我们来到了干姨妈的`摊上，开始揽客了。刚开始，我信心未足，不敢开口，叫一声就面红耳赤了，总是不好意思的躲到老妈后面。我去观察干姐的战况如何，她的手上已经抓着一大把钱了，只见干姐姐毫无遮掩的大声吆喝着：“卖灯笼喽，卖灯笼喽！”我回到了摊子上，妈妈鼓励着我：“加油，你一定行！”回想着干姐的身影，回想着妈妈鼓励的话语，我终于战胜了心理上的阴影，向干姨妈问清了各种物品的价格，吆喝着：“卖灯笼喽！卖头套喽！卖荧光棒喽！”从熙熙攮攮的人群里面挤出来一个抱着幼儿的家长，他扫视了一眼货物，拿起一个灯笼，问：“这个多少钱？”

“20元。”我回答。

“能不能少一点？太贵了！”这个人说。他很明显不想把一丝砍价的希望放弃。

我问了问干姨妈，干姨妈说不能少。

那个人坚持只给15元，我跟他进行了一番唇枪舌战，没有用。他丝毫没有妥协的意思，我像泄了气的皮球一样，没气了。“车到山前必有路，柳暗花明又一村。”就当他准备离开的时候，小孩子缠着他爸爸非买不可，在小孩的强大攻势下，他的爸爸只好向我“缴钱购物”了。

接到钱的那一刻爽呆了，我脸上洋溢着兴奋的神情，心里美滋滋地。“我售出了第一件物品！”我太高兴了，跳了起来。那时的我面色红润，眼里闪着亮光，再也不是从前那个连一声都不敢叫的杨子松了。

我尝到了成功的喜悦，那是一种说也说不出的美滋味，你也尝过吧。

成功的喜悦作文篇2

去年炎炎夏日的那个暑假里，我在紧张与兴奋中参加了二胡的考绩赛试。当时，妈妈瞒着我帮我报了这个名，我得知这个消息后，心一下子就悬了起来tt因为毕竟我学二胡一年多了，还没有考过一次级。所以我在暑假里，天天坚持练两个半小时二胡,把参赛曲目的谱背的滚瓜烂熟，一天到晚都在紧张的氛围中度过。因为俗话说得好“临阵磨枪，不快也光。”嘛!所以，我那几天是“茶不思，饭不香”，但好像我的二胡水平提高了几分。看来“临时抱佛脚”还是挺有效的^^

终于，到了考级那一天。我一大清早就起床了，急匆匆的“梳妆打扮”。不过多久，我们就出发了，一路上，我的心怦怦直跳，手心也出了汗。

到了目的地，我独自一人拿着准考证心惊胆战地走进了考场，监考老师已经在教室里等候了。我忐忑不安地坐在椅子上，静静的在心里想着曲谱。老师开始点名了，只听：，我的心已经提到了嗓子眼儿，天哪!我是第一个!我稍微镇定了一下，然后用微微颤抖的手，拿起了二胡，当监考老师示意可以开始后，我便拉起了曲子。

我左手按弦，右手拉弓，首先拉起了幽静舒缓的《良宵》，拉得流畅动听(自认为);完后，一首奔放热情的《赛马》又随之而出。这是我早已进入了状态，十分从容了……

过了大概一个月后，成绩公布了，我得了“良好”，一种成功的喜悦油然而生。

成功往往来自于勤奋与刻苦，一份耕耘，一份收获，只有辛勤的付出劳动，才能尝到幸福的滋味

成功的喜悦作文篇3

钓鱼是一件很有趣的事，今年夏天，我在爸爸的指导下，学会了钓鱼，使我在成长过程中感受到成功的喜悦。

暑假里的一天，爸爸和我一大早就来到五里樟大桥的崇阳溪边。原来是爸爸的一个朋友邀请爸爸来这里钓鱼。只见钓鱼的人很多，两人一伙，三人一排地坐在溪边。我们拿起渔具来到了溪边，这是一条大溪，有一段溪面上漂浮着少许水草。爸爸挑了一个位置叫我坐在小板凳上看他怎么钓鱼。只见爸爸先把一把鱼饵撒在离岸不远的溪里，对我说：“鱼闻到鱼饵的香味就会聚拢过来吃。”这时爸爸又不紧不慢地拿出鱼饵包住鱼钩，轻轻往溪里一抛，只见鱼钩直往下沉，留在水面上的是个红色的浮标，看上去一目了然。天气虽然炎热，但由于我精神集中，一点也不觉得热，心里只是盼着早点钓上大鱼。

一会儿，只见水面上直冒水泡，由少到多，由小到大。爸爸提醒我：“鱼来了，注意浮标。”只见浮标在轻轻地抖动，我说：“爸爸快拉呀！”爸爸对我嘘了一声：“不要讲话。”只见浮标一上一下抖了几回，突然咝一下子，浮标直往水里滑。只见爸爸用力地把鱼竿一拉，一条大鱼在水面上蹿来蹿去。爸爸握紧鱼竿，一会儿鱼没有力气了。爸爸把鱼竿一提，一条大鱼晃晃悠悠地被钓了上来。我连忙帮爸爸把鱼从钩上脱下，放在鱼篓里。我高兴得直叫：“钓到大鱼了！钓到大鱼了！”爸爸又捏了面团包住钩子放进水里，我说：“这次让我来钓！”爸爸把鱼竿放在我手里，对我说：“拿竿的手不能动，眼睛看好水里的浮标，我说拉，你就拉。”我心里想：我只要照爸爸的样子，也一定能钓上大鱼。等了一会儿，水面却一点动静也没有。而我的手却有些酸了。爸爸说：“怎么样，吃不消了吧？”正在着急的时候，水面上的浮标又动了，只见浮标越动越快，就要往下沉了，爸爸对我说：“快拉！”我一下子把鱼竿提出水面，好沉啊！鱼线像是被拉住了，我怎么也拉不动。爸爸赶紧过来，帮我拿住鱼竿。一条活蹦乱跳的大鱼终于被我钓了起来。我高兴得手舞足蹈，兴奋地说：“我会钓鱼了！我会钓鱼了！”

钓鱼的感觉真好，既陶冶了情操，增长了知识，又品尝到劳动的果实；既学会了钓鱼，又感受到成功的喜悦。

成功的喜悦作文篇4

每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，需要我们努力创造。成功带给我们喜悦与快乐，鼓励我们成长，成功的喜悦是无限的。

那天中午午自修，正当我们拿着书本假装看书时，老师打了我们一个措手不及，给我们布置了一些非同寻常的奥数题，让我们得用二十分钟来完成。我们个个都挠挠头，说话结结巴巴的。窗外的天空似乎都暗了些，好像被织女的连衣裙笼罩着。我拿出了算术本，开始奋笔疾书。前几道题都比较简单，犹如我在一条宽阔平坦的大路上悠闲地走着。突然，我就像被一块绊脚石给绊倒了，重重地四脚朝天地摔在地上。这不可能，这题不应该难倒我，这……不可……能！我又仔细地看了一遍这道题，发现这道题好像在我的记忆的长河中流淌着。我向来就喜欢研究难的题目，猛然间，埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题目就像一个小丑，故意调皮捣蛋，硬是不让我探究。顿时，我一紧张，眉头紧皱，竟把思绪给排乱了。正当我想偷偷问同桌这道题该怎么做时，只见远处的老师两眼虎视眈眈地盯着我。我霎时收住了口，心里默默一想：不能遇到困难的事就临阵退缩，我们要临危不惧。

我的心情渐渐平静了下来，窗外鸟儿鸣叫着，草儿轻轻地“沙沙”作响，太阳开始绽放光芒。教室里鸦雀无声，我又重燃决心，接着算。我按着题目给的条件，顺藤摸瓜，终于算出了答案……顿时，我有一种刚刚完成了一项国家大事的感觉，我仿佛感到“小丑”向我投降了。

我真希望以后多遇到些这样的事，让我尝到成功的喜悦。每逢我们成功的时候，心中总有无尽的快乐！

成功的喜悦作文篇5

“我成功了！我当上了三好学生啦！”我想喊、我想唱、我更想跳，我想让所有的人都来分享我的快乐。

也许，你会说：“不就是三好学生嘛！有什么大不了的，也值得高兴成这样。”当然值得，对于当时，成绩并不优秀，学习并不仔细的我来说这次成功创造了我人生的两个第一：第一次当了三好学生，还是双百分；第一次真正细心起来。你说这还不值得骄傲吗？

在此之前我的数学并不是很好，平时只能考个八十多分，上九十分都很难。可就因为一到思考题我爱上了数学，和数学作了伴。有一天下午，老师出了一道数学思考题，让我们回家做，数学一向不好的我，一看到这道题很复杂就不想做了。可我又想：我们都是同班同学我为什么比别人差，难道我就真的不如别人吗？我一定行！抱着这种信念我做了起来，十分钟、半小时、一小时……我还在冥思苦想，仍旧没有做出来。

我正准别放弃，又想起了自己的人生格言：又做就做最好，要么就不要做。又过了半个小时，我终于从题海中挣扎出来，做出了那道题。第二天，老师来检查，全班竟然只有我一个人做对了，连老师也觉得不可思议，直夸我是最聪明的。

在那以后，我无论做什么事都专心致志，要做就做最好。就在那学期的期末考试中，我仍保持那样的学习态度，以双百分的成绩，取得了三好学生的称号，当上了最后的王者。

在那次考试后，我不尽得到了三好学生这个称号，爸爸还答应给我买电脑，让我尝到了双重的喜悦。

相信自己，只要有勇气，成功就是这么简单！

成功的喜悦作文篇6

“叮铃铃，叮铃铃……”清脆的铃声标志着学校一年一度的“小小演奏家”器乐大赛拉开了序幕。在这个小学毕业季，这次比赛将是我最后一次参加比赛了！我下定决心，一定要以最好的状态投入比赛，争取最好的成绩。

古人云：“凡事预则立，不预则废”。成功只青睐于有准备的人，说的一点都不假。我以前也参加过前几届“小小演奏家”器乐比赛，但似乎一次都没拿过一等奖。为了这次比赛，我苦练指法，熟悉乐谱，好像总有一股莫名的动力在推动着我，让我每天都不厌其烦地一遍又一遍练习。记得有一天，我感冒发高烧，虽然爸妈坚持要我休息，但我还是凭借坚强的毅力苦练了一个小时。

到了报分数的时候了，我的心激动地扑通扑通直跳。“15号，9。41分”，对于今天的表现，我很是满意。一直到最后一名参赛选手报出分数，我才长舒一口气，这可是本次比赛的最高分呢！

“满招损，谦受益。”未来的路还很漫长，我将铭记这句名言，勤奋学习、谦虚谨慎，不断在求学途中给自己涂上一抹色彩！

在焦急的等待中，终于轮到我上台表演了。我凭借着一段时期以来参加各类活动积累的经验，落落大方地走向舞台，通过眼神和表情与评委们快速沟通后，深深地鞠上一躬，随即投入了表演。我表演的曲目是波兰著名作曲家肖邦的《夜曲》，全身心地投入演出，让我迅速缓解了紧张的感觉，乐曲冲淡平和、寂静幽澜，轻缓中流露出淡淡的沉思。在悠扬的钢琴曲中，我已忘记自己是在比赛，感觉是在向这个世界抒发我的情感，用“琴情并茂”一点都不为过，我将自己融入音符，简直实现了“人琴合一”的效果。

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