如果一个人只有勇气，虽然可以帮你走出困境，那很好。可是不能像鲁滨逊一样：去下海，遇到一点小风浪就退缩了。如果一个人只有智慧，虽然可以实现愿望，创造许多东西和机会那也很好，可是不能像遇难后的鲁滨逊一样：知道有必要修建一个容身之所，可是不敢走出去。所以一个人一定要有勇气与智慧一起去面对困难。鲁滨逊就是这样，从没有到有，从不知道到知道，从没有到有，从没有智慧到有智慧。

人的一生是积累用的，勇气与智慧也是积累起来的。虽然只有勇气与智慧，但是也不能克服一切。我们要像鲁滨逊一样，虽然遭遇不同，但要达到目的所用到的勇气、智慧和精神，要学习鲁滨逊！

教师评语：作为随感，你的.文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

漂流记读后感篇2

?鲁滨逊漂流记》是一篇脍炙人口、闻名世界的探险小说，内容是这样的：鲁滨逊是一位年轻的水手，因船只失事，流落在了荒岛上，不得不孤独求生。作者以自述的方式，表达了鲁滨逊的传奇经历：他在进退无门，悲观失望之余，开始想办法自救——做木筏，造屋子，种粮食，养牲口。在一个偶然的机会，他救下了一个奴裨，起名叫“星期五”，开始俩人语言不通，后来，“星期五”在鲁滨逊的教育下学会了一些简单的`语言，他俩一起竭力投入与大自然的对抗之中。最终，靠自己的双手和智慧，用整整28年的时间，把一座孤独、寂寞的荒岛建成了世外桃源。

一次，一辆大轮船经过，他们终于获救，回到了祖国。

读了这篇小说后，我认识到：自然环境再险恶，也能用人的智慧和力量去战胜它，就看你有没有勇气、毅力和智慧。挫折只能吓倒弱者，毁灭弱者，而强者只会把困难看成人生的一场经历。即使被大自然毁灭了，但仍给人类的精神世界，留下了丰厚的遗产，最后，鲁滨逊获救回到了祖国，他就是战胜困难的强者。

在我学习中，也经常遇到困难，如果我往后退，它就向我呲牙咧嘴，使我停步不前；如果我向它挑战，那么，我就有战胜它的把握。比如我刚去学画画，我画什么，不像什么。但我并没有灰心，而是努力练画，终于，功夫不负有心人，我画画的了七彩梦一等奖。

从这件事，我认识到《鲁滨逊漂流记》这本书给我的启迪：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。这句话指引着我追求知识，搏击社会的人生历程。

漂流记读后感篇3

读《鲁滨逊漂流记》时，我看到了扉页上的“谨以此书奉献给那些时时处处依靠父母、依靠学校的青少年朋友们”这句话，觉得有点不服气，心里嘀咕着：“别小瞧了我们!我倒要看看，你凭什么这么说……”可是我读完后，我曾一向思考着这样一个问题：如果我是鲁滨逊……

如果我是鲁滨逊，当船在暴风雨中失事，我会像他那样不向命运低头而继续远航吗?不，如果能够选择的话，我才不会去理解那充满困难和挫折的生活，因为我没有他那样的坚强。

如果我是鲁滨逊，当独自一人置身于荒岛之上，叫天天不应，叫地地不灵时，我会像他那样不自暴自弃，努力求生吗?不，我不可能像他那样随机应变，进取自救，因为我没有那种本事，我更没那份自信。

如果我是鲁滨逊，当看到食人族用人开宴会时，我会像他那样勇敢地站起来，在仅有一个助手的情景下同他们搏斗吗?不，我宁可躲得远远的，祈祷他们永远不要发现我，因为我没有那种胆量。

我此刻不得不承认我与鲁滨逊相比，自我是软弱与无能的。从呱呱坠地到背上书包，父母、学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有风浪，而我还整天抱怨这个，抱怨那个。其实我根本没有品尝过生活中的苦涩，我是幸福的。然而处在幸福中的我根本没有意识到，能吃饱穿暖，背上书包去上学，每一天理解家人们的关爱和社会的关注，是一种莫大的幸福。

“一本好书能拯救一个人。”此刻我百分之二百相信这句话。这本书向我展示了鲁滨逊自信、自立、自强、永不满足、不甘平庸、勇于创业的精神;告诉我鲁滨逊靠自我的善良、智慧和坚毅，去创立、去开拓。我想我应当拿出所有的`精力努力地向他学习，不仅仅是为了社会，为了父母，更是为了我自我的将来。他的那种敢于同恶劣的环境作斗争，热爱生活，热爱生命的精神深深的感动了我。跟鲁滨逊比起来，我们此刻的生活环境是多么的丰富多彩，所以，我们更应当要珍爱自我的生命，崇尚我们的生活，为我们的未来画上绚丽的一笔!

漂流记读后感篇4

我在课下读了一本外国名著，名字叫作《鲁滨逊漂流记》。当我看到这个名字时，我的好奇心一下子被钩引起来，马上打开书看了起来。

故事的主人公鲁滨逊，舍去了温暖的家，走上了独自航海的船只上，结果被流落荒岛，但是他没有放弃，而是又建设房子定居，从船上搬下来有用的物品、食物，还有一条狗，两只猫在陪着他，使他在凄凉中感到一丝安慰。但是一段，日子过去了，从船上搬下来的'食物越来越少，他只好去打猎、捕鱼，还把活山羊圈养起来，后来有了成群的山羊。还自己种的粮食。最后从野人手里救出了“星期五”。且和他一起回到了英国。

鲁滨逊有坚韧不拔的意志、丰富的知识技能，还有不畏艰险，观向上的品质。

鲁滨逊面对困难毫不畏惧，自己想办法，利用周围可以利用的一切，积极改善生存环境的勇力和经验，对于处在生存、竞争日趋激烈的现代社会的我们来说，是一个很好的启示。我们应该抓紧在校学习的黄金时间，强健我们的身体，锻炼我们的意志，丰富我们的知识，提高我们的技能，从而大大增强我们的生存能力和社会竞争能力。

我们在不幸的处境之中，也可以把好处和坏处对照起来看，从绝望中寻找希望，无论何时都充满与困难作斗争的信息。

漂流记读后感篇5

故事的主人公是一个叫鲁宾逊的英国人。

鲁滨逊从小就想航海，可是父母一直反对他的想法，最后在一位朋友的'帮助下上了船。这次航行很不顺利，他们在途中遭到了大风暴，船沉了，鲁宾逊又被一位船长救了起来。

正在鲁宾逊的生活过得越来越好的时候，救他的那位船长去世了，鲁宾逊决定去看一下那名船长，就在这次航行中，鲁宾逊遇到了海盗，鲁宾逊变成了海盗的奴隶。

两年之后，鲁滨逊得到了一个可以逃跑的机会。海盗的领头邀请几位朋友出海游玩，派鲁宾逊和其他两名奴隶捉几条大鱼招待客人，鲁宾逊就利用这个机会逃跑了。

在逃跑的过程中，他遇到了一艘商船的船长把鲁宾逊送到巴西以后就走了。

他在巴西生活四年后，三个商人约他出海，最后，船遭遇大风暴，鲁宾逊流落荒岛，不几天，那艘船的剩余部分漂流到了荒岛的附近，鲁宾逊上船拿走有用的东西，开始了荒岛生活。

最后，他遇到了一位被手下抢走位置的船长，帮助船长收复大船后，船长送鲁宾逊回了家，结束了长达28年的孤岛生活。

读了这本书，我深深的体会到了他乐观向上，百折不屈的精神，我要向鲁宾逊的这种精神学习!

漂流记读后感篇6

这几天，我把《鲁缤逊漂流记》这本书看完了。这本书是一本笛福的第一部小说。它不仅可以开阔我们的视野，增加知识储备，更重要的是可以让我们从中吸取智慧和力量，陶治做人的品格，培养我们的自尊心和自信心。

鲁滨逊生在一个安定幸福的家庭，但他从小就渴望周游世界，由于父母的传统思想与束缚，使他很不高兴。终于，他做出了一个胆大的决定‘他要周游世界’，自己‘创业’。正是他的这种想法，让他走上了危险，走上了不归之路。正是他的固执、任性、仿佛注定了他一生必遭不幸的命运和传奇生活。在一次航海中，他被惊涛骇浪给冲到了一个孤岛上。他的生活才真正的开始了。那岛上有丰富的物产，还有那淡水，他要在岛上生活是没有问题的。鲁缤逊是一个聪明的人，他在岛上遇到了种种困难，他并没有追求朋友的帮助，而是用自己的智慧一一克服，他还从食人族的手中救出了一个俘虏，名字叫‘星期五’。最后他终于回到了故乡。

记得有一次，我们班的一位同学在做数学课堂作业时碰到一道应用题很难做，他并没有耐心认真的仔细的推敲，而是依赖别人，随处一走，眼睛一瞄他就把答案给偷看来了，于是他就把答案快速的写在纸上，当作自己的答案。当老师叫他到黑板上去再做一边的时候，他却一点都不会做，这时他的狐狸尾巴就露了出来。有一句话说的一点也不错：‘是自己的知识，知识始终是自己的。用歪门邪道所得来的知识，始终不是自己的知识。学习来不得半点马虎’。

一个人在经济生活中的成败为了衡量人的价值的重要标准。鲁滨逊的坚忍不拔、聪明机智、乐观向上是值得我们学习的。

漂流记读后感篇7

?鲁滨逊漂流记》是英国丹尼尔的作品。文中写到一位叫鲁滨逊的人，坐船出海却遇到了前所未有的暴风雨，船上除了鲁滨逊，其他人都死了，他也流落到了荒岛上，岛上充满危机：多变的天气，可怕的地震，甚至有神出鬼没的野人，但他依然保持向上的心态，坚持阅读《圣经》，最终，他在这种环境下生活了28年。

我非常敬佩他，他一个人在孤岛生活了28年，正常人早应该被逼疯了，但他没有，他反而还利用有限的工具，平安地生活了28年。我觉得我们要向他学习。这些年社会上出现了很多这样的`新闻：中学生考不上大学，跳楼自尽；因听不进爸爸妈妈的批评，从高桥上跳下去……我觉得他们应该向鲁滨逊学习，面对困境，应该保持积极向上的心态，对生活充满希望。

他还让我敬佩的地方在于，他只靠着有限的工具，就制造出许多工具和生活用品，到后来甚至学会烤面包，还有了属于自己的菜地。我觉得，我即使拥有很好的工具，也不一定造得出比他更好的生活用品和工具，更何况，他还没有更好的工具。

记得有一次，爸爸妈妈要去外地办点事，我要独自生活几天，但是连煮饭这种最基本的事情我都忘了该怎么做，弄了半天，不仅没煮好反而把厨房搞得一团糟，好在费了九牛二虎之力后，我还是将饭煮好了，但是饭被我煮得半生不熟的，看来，我真得向鲁滨逊学习。

我认为，鲁滨逊能教会我们如何生存，如何应对生活的困难，所以强烈推荐给大家。

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