很多人在读后感中表达了对作者的深深敬意,读后感是一种对书籍中情感和情节的情绪和感触的抒发,以下是满满范文网小编精心为您推荐的鸟的天堂的读后感参考5篇,供大家参考。
鸟的天堂的读后感篇1
最近,我读了一本曹文轩的《山羊不吃天堂草》,让我受益匪浅。让我懂得了乡村孩子都拥有的勇气,顽强。
这是一部生动易读而又耐人寻味的长篇少年小说。讲述了小说主人公明子由于生活所迫,不得不远离故土,跟随师傅到城里闯荡谋生,但他们似乎永远不可能走进那个世界。明子和另一个孩子黑罐与他的师父靠做家具谋生,明子与他师傅脾气都十分倔,俩人经常闹矛盾,十分合不来。但明子十分聪明,学手艺十分快,这也让他师傅十分纠结,相反,黑罐反应迟钝,笨手笨脚,师傅就把气撒在黑罐身上......但生活久了,就有了感情,他们最后和睦相处,一起无忧无虑的干活。
书中描述了一个心路坎坷,但充满正义的小男孩,他十六岁独自远离家乡赚钱,随想到过回家的念头,但想到家中的债务,又把这种可笑的念头压了下去,可想而知,他克服了一种思念家人的困难,他的意志力是多么顽强,如果是我,我一定会回家,因为我讨厌离开家人,却十分思念他们的感觉。明子在城里遇到了一个双腿不能走路但心地善良的女孩,他常常鼓励女孩一定能站起来,并陪女孩去治疗脚。这又让我看到了一个善良纯真的男孩,他也有对人温柔的一面。
故事中的主人公是一个坚韧不拔的人,他用自己的努力去还清家里的债务。我想到了自己十分软弱时,有家人有同学给我鼓励,给我帮助。有一次,在十一放假期间,我们去杭州旅游。我们进入了海洋馆,大家都津津有味的欣赏着海洋生物,人很多,我没跟好大家的步伐,便走丢了。当时我十分慌忙,凭着自己的记忆走到了海洋馆的`进口处,因为当时我们一起旅游的人也很多,没有全部都去海洋馆,爸爸妈妈还有一些人是等在外面的。我看到了爸爸,当他们看到只有我出来时,而且并不是从出口处出来,就都走了过来,我向他们说明了情况,爸爸便把我抱了出来,等妹妹和婶婶出来。幸好这次有家人在外面,当时的我真是蒙掉了,害怕的感觉,在我的印象中十分深刻。就像我所说的,在我害怕软弱时,有家人陪伴我,使我对他们产生了依赖。
我觉得我们应该学习主人公的精神品质,他可以很好的成为我们学习的榜样!我推荐大家也来看这本书。
鸟的天堂的读后感篇2
读了《山羊不吃天堂草》以后,我的心里有种说不出来的感觉。
明子、黑罐这两只来自小豆村里的“山羊”,随着师父三和尚,来到了城市这个“天堂”中干活。可是不管经过了多久,明子对这车水马龙的大城市也没有相识的感觉,仿佛这座城市是莫名其妙的,是遥不可及的.。明子在这大大的城市中经历了许多事:赌博,在澡堂洗澡,认识了紫薇,跟师傅一块儿干木匠活……就是这样一个漫长的岁月,明子也没有太多的感触。他的心里依然保留着对农村生活的那份感情。终于,明子出师了!
读了这本书,我认识到我们要守好自己的本分,不要去盲目无谓的去羡慕他人,要做淳朴善良,实实在在的人,这就是我读了这本书的感受。
鸟的天堂的读后感篇3
?山羊不吃天堂草》是著名作家曹文轩的作品。这是一部耐人寻味的长篇少年小说。这部小说生动地展现了外来工生活的艰辛,刻画出了主人公心路坎坷和人生成长的历程。
在这本书中,主人公明子在繁华的大城市里和他的师傅三和尚、师兄黑罐以做木匠来维持生活。明子在这座城市里认识了好朋友鸭子。鸭子因为和爸爸、大哥、二哥被迫分散,而来到了明子所在的这座城市里,以一只名叫蜡嘴儿的灰色小鸟来挣钱维持生活。在偶然的一天,明子认识了一位双腿残疾,长得非常漂亮的富贵人家女孩紫薇。明子帮助紫薇离开了轮椅,能够拄着拐杖行走,两人成了好朋友。最终,明子出师了,他离开了师傅三和尚和师兄黑罐,与鸭子一起去做木匠活,挣钱养活自己和家人。
年仅16岁的明子离开故土、离开父母,独自漂泊闯荡、谋生,小小年纪承受了太多的艰辛,在寒风凛冽和大雪中他要蹲着等活干,没钱买衣服,仍要单薄地在寒冷中煎熬,面对如此艰辛的生活,明子没有听从师傅三和尚的错误诱导去偷没人看管的木料,而是靠自己勤劳的双手,坚强的意志和永不屈服的精神,勇敢地面对生活,适应生活的变化,使自己生存下来。从明子身上,我看到的是自强不息、坚忍不拔的精神;从明子身上,我领悟了作家像描写那群饥饿的山羊,面对一片片长的高贵诱人的“天堂草”,却不肯将头低下,宁愿抱着尊严饿死的'深刻涵义。
丰富的经历能够磨练人的意志,艰辛的历程能够成就远大的理想和伟大的事业。我们要像明子一样,坚强不息,为了实现理想和目标,好好学习,让自己人生之路更加精彩,成为国家社会的栋梁之材。
鸟的天堂的读后感篇4
喜欢《海洋天堂》沉静而内敛的讲述方式,透着一股子沉淀后的`清新,这种风格从开始一直持续到了影片结束用来表现自闭症这一沉重的社会话题是再合适不过的了。
没有安插刻意的煽情,一些我原以为会大肆渲染以赚人眼泪的桥段被几个镜头轻轻悄悄地带过去了;没有借机违心地讨好制度,毕竟以我国眼下的人口数和自闭症的高发病率若仅凭体制就能把一切安排得妥妥帖帖的显然是脱离实际;没有掐灭所有的希望,片中出现的几乎都是好人,没什么人为的落井下石,总算不至于给主角原本已非常窘迫的生活雪上加霜,而最后几分钟留给了观者的更是暗夜下的火光,蕴出微弱却不容忽视的光芒。
闭上眼,我的眼前闪过的依然是点点滴滴的平凡小事;教孩子穿衣服、开门、煮鸡蛋、认钱币面额;再简单、家常不过,这般单纯,却这般揪心。许多琐碎的生活细节恰恰拼出了一个特殊家庭的真实生活:尽管父亲很耐心、很努力,尽管孩子很无辜、很纯真,但现实,一如它的本来面目,有着诸多的不尽人意。于是我们看到的更多的是无处可诉的辛酸孤独,是四处求援的茫然无助,是一份平凡却又极其伟大的爱如此坚韧如此包容。正是这份真挚与诚恳,让本片拥有了令人动容的情感力量。
在我们身边,父亲的爱都是默默的,不像妈妈那样全部能够从脸上看到,可是爸爸呢,在他的脸上我看不到,只能用心去感受,长这么大,还是没对爸爸说过一句关心的话,我也说不出口,也许有些关心与祝福不需要用言语来表达,只要彼此能够感受到,爸爸应该能感受到的吧!
鸟的天堂的读后感篇5
今天,听了女儿读第三课《鸟的天堂》,非常有感触。当听第一遍的时候,就找出来去年我们一起去厦门的照片。打算让女儿带到学校,让同学们看一看真正的榕树是什么样子。为什么作者会分不清到底是几株树当第二遍听的时候,觉得文中的修辞很讲究,用词非常的生动形象,理解了为什么选择它编入教材。开始读第三遍的时候,我已经停下了手里活计,边听边猜,这会是哪位作家的手笔呢冰心不对,文风不够细腻,更显得理性些。朱自清不对,不够超俗洒脱,多了些许的硬朗。不知不觉,女儿已经在读第四遍了。这篇课文很长,女儿显得有些累了。吐字的速度慢了下来,却更符合了课文的意境。我已经按捺不住好奇心的'驱使,找出了《英才教程》。看看作者到底是谁哦,原来是巴金先生。真不愧为是大家,较之他的其他大作来说,这篇课文当然属于短小的了。但仍然是那么挺拔,大气。让人不得不大赞:大家就大家女儿已经读得非常好了,索性让女儿喝口水…
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