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作文我的读书故事400字篇1
从小,我就异常爱看书,爱得发狂,一有空就捧起书来看。我觉得它似一阕跳跃着的音符,也似一幅流光溢彩的画页,是人类礼貌的长生果。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域,让我的心灵得到净化。它让我插上想象的羽翼,让我有了奋斗的目标……孤独时,书是益友;忧闷时,书是敞开的窗户;心灰意冷时,书是熊熊的火焰……
记得我还很小的时候,就捧着注音版的《安徒生童话》一个字一个字地读着。渐渐地,我长大了,我看的书更多了,也更丰富了,什么《海底两万里》,《上下五千年》,《三国演义》等等。它们让我认识了许多的“知名人士”。比如:儒勒·凡尔纳、海伦·凯勒、杨红樱……他们写的书都是那么的精彩,那么的扣人心弦!儒勒·凡尔纳的《海底两万里》情节惊险,在海底,他们四处游玩,还发现了电能够从海中的生物提取!而从《上下五千年》中我看到了清政府的腐败、是非不分。它让我看到了中国历史黑暗的一面!杨红樱的学校小说比较的真实、贴近生活,好像所描述的事情就发生在我们的身边一样……
在我身上,因为看书而惹出的'笑话简直数不胜数!有一天,我正看得津津有味,妈妈似乎叫了我一声,我便糊里糊涂的答了一声。过了一会,妈妈又叫了一声,我仍沉浸在书的海洋里,不明白妈妈在说什么,之后,妈妈最终忍无可忍的走过来,我才明白妈妈让我到小区的门卫去拿快递。我才不舍得放下手中的书呢,可是,母令如山,我只能恋恋不舍地出了门,急冲冲的跑下楼去。我一边跑,一边在脑子里想着刚刚书中看的资料,心想,那个侦探是用什么方法解决问题的呢?突然,我像发现新大陆似地大叫了一声:“我明白了”。不料,乐极生悲的我没看清楚路,重重地摔了一跤。事后,我自我都觉得我好傻呀!
五年来,我在书的世界里无忧无虑的生活,我似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体,和他们共悲伤共欢乐。我和书的故事是那么多,读书已成为我生活的一部分了。在书中,我们能够感受得到不一样的心境:兴奋的、悲伤的……也能够尝到不一样的味道:酸的、甜的、苦的还有辣的。在书中,能够找到无穷的乐趣,能够充实自我,开阔视野。我一读书,就完全陶醉在书中,忘了一切,就仿佛自我是书中的某一个主角。书是我形影不离的好朋友,我们彼此交流;书是我的知己,我们取长补短;书是我的伙伴,我们畅快交谈。我发觉,书,是人们无声的教师,知心的朋友,它一向默默启示着人。读书能够陶冶情操,丰富知识,开阔心扉。所以,为了我们的明天,读书吧!
作文我的读书故事400字篇2
“书是人类提高的阶梯.”这是高尔基眼中的书;“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是韩愈眼中的书.而在我的`眼中,书就是一把钥匙,让我打开知识之门。
平时,我的时间比较紧,只能中午和晚上抽出一点时间来看看书。书中的资料时不时让我欣喜万分,时不时让我为之感动,我经常陶醉在其中。只要捧上一本书,我就会立马忘了吃饭,忘了时间。我喜欢看的书很多,如《偷心九月天》、《暗夜协奏曲》等。《偷心九月天》是一本漫画书,在《知音漫客》里有连载,已经出了13期,我都有了,里面的主人公十月、九月,沧月,都是我喜欢的人物。她们武艺高强,对朋友热情……这时,学校里举行了读书节的活动,不仅仅给我们规定了一些好书读,还鼓励我们进取读书。《偷心九月天》我不知看了多少遍了,可是在这次读书节里,我又将它仔仔细细读了两三遍。每次读完后的感受和想法都不一样,这让我再一次感受到了书的魅力。还有《上下五千年》呢,我以前虽然没有看过,但也略知一二。于是我到图书批发市场找到《上下五千年》,津津有味地看了起来。等到妈妈叫我回去了,我才依依不舍地放下书。读罢,我明白了我们中华的千年历史,让我回味无穷。我还阅读了很多书,童话的、神话的、寓言的、历史的……只要被我碰上了,肯定是免不了被翻来覆去地看上好几天。你可别说我囫囵吞枣哦,我倒真能从书中获得许多益处呢!
我们在这个金色的童年里,应当抓紧时间读书,多读书,读好书,从书中汲取更多的知识。
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我十分喜欢读书视书为我的一个朋友,只要有空就会随时翻开一本书。
记得是一年级的时候我刚学会识字,只钟情于玩耍。那些由好几张纸叠起来的叫书的东西,怎么也吸引不住我,我认为那些纸上的文字千篇一律,没什么看头,简直是浪费时间,看到爸爸常常抓起一本书,我便十分不解。随着年级的增长,写作也成为一项作业,对于写作我十分厌恶,将写作看成世界末日的'到来,我几次想调整心态,心平气和的写作,但一看见平淡无奇的文字和剩下的方格,就不免要暴躁起来。
一次我十分努力的把作文写完,本以为会受到沈老师的大大表扬,没想到老师连提也不提,我很失落。但是沈老师说作文要写好,必须看书。我没有别的办法为了摆脱困境,只好照办。
回到家中又不免想起那句话便抓起一本书勉强看这,但看了一会,立刻被他吸引住了一张张小小的纸片实质上是一个微缩的大天地,看似平静的无奇的文字实质上跳着一支世界上最美妙的“舞蹈”,一个默默无闻的话句实质上在向世人转述一个个深刻而精简的人生哲理,我的情绪一起一落只在文字的跳越之间,一个个黑色的精灵把我拉进了一个蒙蒙隆隆,似有似无的仙境,这对任和一个人都是美妙无比的,对我这样从没碰过书的少年更是妙不可言。
渐渐地我写作文时不累了写起来得心应手,换了老师后作文常常居全班之冠,小小的心得到了极大的满足。
吃水不忘挖井人,从此我更爱看书,书成了我形影不离的好朋友。
作文我的读书故事400字篇4
“书”是我人生中的一盏明灯,它指引我找到了人生中最重要的东西——知识。
我爱上了读书所以总是拉着妈妈一起去买书。走进书店,仿佛进了书的海洋。一排排书架矗立在店中,我仰头找着我要读的书。看看这本,粉红色的封面,正是我们女生们最爱的书;看看这本,七彩的封面,让我感到了其中有趣的故事;再看看这本《奇迹花园》,光看书名就让我迫不及待地想买下它……
正当我犹豫不决时,一本书映入了我的眼帘——《夏洛的网》,我一下子就觉得这个名字十分奇怪,我很好奇:夏洛是谁?他的网是什么网?我从书架上取出了这本书,翻开了看了一番。原来夏洛是一只蜘蛛,它织的网救了小猪威尔伯。我越看越感到有趣,我急忙转头说:“妈妈,就买这本吧。”我说得十分急,深怕这本书从我手里溜了似的。妈妈看着我的样子,微笑着说:“就听我们小宝贝的话。”
回家后我直接拿着书奔上了楼,还没坐上椅子就读了起来。也不知读了多长时间,妈妈突然走了上来,怒气冲冲地说;“怎么还不下来吃饭,读昏了头啦!”我这才醒悟过来,到了吃饭时间了。我丢下书,就跑下去吃饭,三口两口就吃完了。接着又奔上了楼,坐了下来继续进入书的世界。
妈妈在一旁说道:“真是一个小书迷。”
作文我的读书故事400字篇5
我是三年级六班的李天启,今天我与大家一起分享我的读书故事。常听刘老师说阅读的重要性,我时刻谨记老师的教诲,每天完成作业我就去读读书,读着读着我便喜欢上了她,的确,一本好书就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。
读书滋养心灵,知识改变命运。从《海的女儿》到《伊索寓言》,那么多动人的故事夜夜伴我入睡伴我成长。从《假如给我三天光明》到《童年》,在不断的阅读中,从故事中各色各样的人物中,我逐渐认识到生命的意义,享受着阅读的快乐。三毛的遭遇让我同情,更加感受到自己生活的`幸福;“悬梁刺股”的典故时刻鞭策着我前进。高尔基的《童年》告诉我们珍惜童年,珍惜当下,懂得满足。我在书的海洋中遨游,感受着阅读给我带来的乐趣。
虽因疫情,我不能和老师同学们一起在美丽的校园读书、学习,但在这种“停课不停学”日子里,老师每天都在微信群里表扬爱读书的孩子,还说“爱读书的孩子是最可爱的”听着老师那饱含师爱的话语,我一定会将书视为一盏明亮的灯,让它无声的照亮了我今后前行的道路。
书是一座宝藏,它用无限珍贵的宝藏吸引了我,让我在这座山中不断的摸索、追求,她让我初次尝到了读书的乐趣,我相信有了书香的陪伴,我会更加茁壮的成长!
作文我的读书故事400字篇6
认识我的人都说,你真像一个书堆里爬出来的小蛀虫。我说,我只是着了文学的迷是文学忠诚的fans(粉丝)。我曾经是把自己比喻成一个麦田的守望者,我与塞尔顿孩子不同的是我的麦田里种的是文学,我天天守望着金黄的麦浪,漂亮极了。只有夜深人静、月亮婆娑、星星姐姐们都爬上蓝天妈妈的环抱的时候,我才能轻轻地跨进麦田,去守望我的文学。那一刻,我想,我大概就是这个世界上最快乐、最幸福的人了吧!
昏暗的灯光下,浓浓的书香气充满了整个小小的屋子,我沉醉于书的海洋之中,我不停地“啃”着不同地中外名著,两三个夜晚,便“吃”完了。功课做累的时候,我的最爱是童话,那是因为我喜欢那一个个虚幻得不着边际却童稚无限的故事。我喜欢《小王子》里忧伤的句子;我同情《卖火柴的小女孩》的悲惨命运;我快乐,因为我同爱丽斯一起漫游……在我的文学世界里,童话永远是与世无争的。我常常在这些美丽的文学中安宁地睡去。
第二天太阳升起来的时候,我的心充满着无限快乐,便可以让我又能幸福而充实地度过每一个快乐的日子。我为我自己而感到骄傲,只因为拥有文学。老师说我作文写得好,也因为我拥有文学。我热爱文学,即使我不能有所成就,但我也依然一如既往地热爱文学,我信仰她,她 是我一生中无法走出的森林。我,是一只快乐的小书虫,在此中尽情地遨游。
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