三年级上册1-8单元作文最新6篇

时间:
Youaremine
分享
下载本文

一篇能够引发情感共鸣的作文,往往会让读者在内心深处留下深刻的印象,通过写作文,我们能够将内心的纷扰转化为清晰的思绪与表达,满满范文网小编今天就为您带来了三年级上册1-8单元作文最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

三年级上册1-8单元作文最新6篇

三年级上册1-8单元作文篇1

这朵花,名唤微笑,是最温暖的存在;这朵花,名唤梦想,是最绚丽的存在。这朵花,花开便不败。题记

梦想这个词过于抽象,好似每个词都比不上它的绚丽,又好似每个词都概括不了它的缤纷。但是微笑却能。每个人都说微笑的人是最美的,因为那时的你最暖、最纯;每个人都说微笑的梦想是最美的,因为那时的它最真、最闪。

企业家说:微笑是员工应有的态度,梦想是企业的根本动力。一个出色的企业是微笑与梦想并存的。

植物学家说:微笑使我与大自然亲近,梦想使我数十年如一日不懈努力。若说植物是可爱的精灵,那么微笑着的梦想就是神奇的小魔女。

厨师说:梦想就像是未加装饰的菜肴,而微笑就是最完美的装饰。

哲学家说:微笑与梦想是最具魔力的词语,谁也无法给它们下绝对的定义。它们是鲜活、跳动着得生命。

微笑面对梦想吧!

当你两手空空来到这个世上时,你却不知道上帝公平地给了你一颗种子;当你年少无知高唱梦想时,你却不知道那颗种子早已含苞待放;当你在人生旅途中沉浮时,你却不知道它早已悄然盛放;当你白发苍苍回忆过去时,你却不知道那朵花依然绚丽夺目。

微笑面对梦想吧!

那颗种子名唤微笑,那朵花名唤梦想。它,既已花开便不败。

三年级上册1-8单元作文篇2

我的舞台就是我的生活,我的生活无时无刻成为我施展自己的才华的舞台。

我虽说不上是多才多艺,但我也是兴趣爱好广泛的人。其中,我最喜好的就是练书法。

我们学校出了不少的写一手好字的人:陈梦迪、葛玉兵……每当回想起他们在领奖台上领奖的画面,我就憧憬着向往着,想着如果站在台上的是我的话,享受着全校学生和老师赞扬的目光,那该有多兴奋啊!每每看到他们的书法字时,我就涌起了一股羡慕之心,不时也会情不自禁的模仿起他们的字来。直到一天,我再也按捺不住心中的激动,下定决心,一定要练好字!

自此,我便要妈妈买字帖。我只要一有空,一有空闲的时间,一写完作业,我都拿出字帖来练。在练的过程,自然也不是一帆风顺的。一次,妈妈见我又在练字,便语重心长地对我说:“徐瑶啊,你练字归练字,但你也要把学习提上去啊!莫到时候,把学习弄下去了!”听了妈妈这话,我有点放松了,也想放弃了,但我又想到了陈梦迪那笔走龙蛇的字体,那万众瞩目的眼光,也想起了“做事要善始善终,不能半途而废。”这句话,于是我又拿起了笔。练字是个苦差,但也是个甜差。练字的时候,不仅姿势要正确,下笔要利落,还会把手心都练得出汗了,眼睛也会累,就连胳膊和颈子都会感觉十分酸痛。但是,在练字后,你看着一个个有进步或是成功的字,你的心中会感觉十分欣慰!终于,我练得有所进步,在书法课,我更是施展浑身解数,把字练得最好!我在这舞台上闪烁着灿烂的光芒!

后来,我的舞台又从书法课转移到了黑板。每次老师找我抄作业或是出黑板报时,我的心中无不洋溢着喜悦和自豪。但我不敢松懈,而是认认真真的投入100万分的专注去写字,去表现自己,特别是出黑板报的时候,我更是一笔一划、一横一撇地去写。我自是感觉十分自豪。但愿那梦的精灵永远也不会被时光的流水淹没!

我的舞台如一炉火,练就了我一手娟秀的字体,练就了我的耐心,练就了我的毅力!

三年级上册1-8单元作文篇3

黄昏的时候,有一位心地善良的王子,住在小河旁的一座皇宫里,他的父母去世了,所以他在小河旁种下了三朵玫瑰花作为纪念。有一朵最小的是粉色的,王子非常喜欢这一朵。

在王子的细心照料下,每一朵玫瑰都长得非常美丽。王子将粉色的玫瑰花摘下,天天晚上把它放在身旁,陪它睡觉。

有一天,奇迹发生了。那朵玫瑰花晚上还好好的,到了早上居然变成了一位亭亭玉立的美少女。王子很是惊奇,问:“你是哪来的?我的玫瑰花呢?”美少女回答道:“我就是玫瑰花,是玫瑰当中的公主,你可以叫我玫瑰花姑娘!”王子不再惊奇了,又问:“那其他两朵玫瑰花是不是也能变成人?”公主说:“是的,他们分别是我的爸……。”公主还没说完,王子就跑出去摘下了那两朵玫瑰花放在了地上,两朵玫瑰瞬间变成了玫瑰国王和玫瑰王后,国王和王后问王子:“你有什么愿望吗?”王子说:“我希望有爸爸和妈妈。”国王说:“那你愿意娶我们美丽的玫瑰公主吗?”王子听了连忙说:“我愿意!我非常愿意!”从此玫瑰国王和玫瑰王后也成了他的爸爸和妈妈。

星期天的时候,突然有很多士兵和马向这里奔来,喊道:“今天我们要把他们一网打尽!”王子非常惊讶,问道:“这是怎么一回事?”玫瑰国王连忙说:“先别管这个了,快点带着你的战士打啊!”王子回答道:“那你们保护好玫瑰姑娘,我马上就去!”他赶紧找来了所有的战士,告诉他们:“要把对方全部打死,一个都不剩!”战士们都骑到马背上,向对方攻击。打了很久以后,他们终于战胜了。

从此以后,他们的皇宫越来越强大了,没有人再敢欺负他们了。

三年级上册1-8单元作文篇4

每年农历的第一天,就是春节,可它是怎么来的呢?

传说很久很久以前,有一个叫“年”的怪物,每到农历的第一天,它就会下山把山下人们的猪、羊、牛这些动物统统吃掉,有时会吃几个人。而且人们为了躲避“年”还要逃到一座山上去呢!有一次一位老爷爷来到人们住的地方,说他能打败“年”,人们叫他多加小心,然后就爬到山上去了。

老爷爷睡了一觉后,“年”就来了,但老爷爷并不害怕,而是穿了一套红衣,在离房子有点远的地方放了几个饭团,然后用竹子燃起了火。“年”看到饭团后很好奇,就拿了个尝,可是饭团太黏,把“年”的嘴巴都粘上了,“年”只能垂头丧气地回去了。它突然听到烧竹子的声音,因为它非常害怕那声音,就大惊失色的逃跑了。

人们回来了,他们看到老爷爷还安然无恙,很好奇,就问他经过,老爷爷把经过告诉了人们,人们听了很高兴,就兴高采烈的开了一场联欢会,“过新年”就这样产生了。后来人们把那一天叫“春节”

过春节真是中华民族传统文化内容之一啊!

三年级上册1-8单元作文篇5

在一片美丽的大森林里,生长着各种枝繁叶茂的参天大树,居住着许多小动物,有可爱的的兔子、调皮的猴子、勇敢的老虎、还有一只会给大树看病的啄木鸟。

可是好景不长,森林里来了一位不速之客~阴险的巫婆。巫婆每天用咒语捉弄小动物,还挑拨小动物之间的关系,让小动物破坏树木。这下可忙坏了啄木鸟,它一边帮大树治病,一边劝告小动物要爱护树木。

有一天,巫婆趁啄木鸟在专心为大树治病时抓走了啄木鸟,并把它藏了起来。没有了啄木鸟,生病的大树被虫蛀得千疮百孔,叶子也掉光了。

国王得到消息后焦急万分,立即发布了“寻鸟启示”启示上写道:“急切寻找一只鸟,它的嘴又尖又长,会捉虫。找到者有重赏。”第二天便有人提着一只鸟来领赏,国王见到后摇摇头说:“不对,不对,这是一只小黄雀。”

国王赶紧重发启示,启示上写道:“急切寻找一只鸟,它嘴坚,舌长,尾巴硬,会捉虫。”启示发出第二天又有人提着鸟来领赏了,国王见到摆摆手说:“错啦,错啦,这是一只巨嘴鸟。”

找不到啄木鸟,国王寝食难安,马上再次发布“寻鸟启示”这次启示上写道:“急切寻找一只鸟,它嘴坚,舌长,尾巴硬,喜欢在大树上啄木捉虫。”当天晚上,一位可爱的公主在睡梦中梦到了啄木鸟及巫婆的藏身之地,她连夜带人找到了啄木鸟,治服了巫婆。当她提着啄木鸟来见国王时,国王立刻迎了过来,高兴地说:“是它,就是它,终于找到啦!”然后迅速派人把啄木鸟放回大森林。

没几天,森林里的树木就恢复了原有的生机,又变得郁郁葱葱的了。小动物们更加尊敬,爱护这只啄木鸟了。

三年级上册1-8单元作文篇6

大自然的风、雨、河水、动物,时时刻刻都会发出声音.大自然的声音是多么动听呀!我喜欢听大自然美妙的声音.

一个星期六,我约了几个伙伴到山上去聆听大自然的声音.一路上,风爷爷吹动树叶,发出“沙沙沙”的声音,小鸟也“叽叽喳喳”地在树上唱歌,小汽车也发出“嘟嘟”的鸣笛声……哇,真好听!

我们继续向前走着,那一座座农舍里,有公鸡“咯咯咯”地叫,有小狗“汪汪汪”地叫,有小猫“喵喵喵”地叫……咦,这里不正在举行小动物唱歌比赛吗?

一到森林公园,一棵棵高大挺拔的古树便展现在我的眼前.风一吹,树林里发出“哗啦啦”的声音.公园里有两个池塘,池水清可见底,小中的鱼儿清晰可见.最有趣的是水里的一些小蝌蚪,在水里顽皮的游来游去,时而聚在一起,好像在商量着什么,时而分开,有时两只蝌蚪还会游到一边相互说着悄悄话.我们想:“这池塘里有蝌蚪,一定也有青蛙吧!我们一定要找到这只青蛙.”我们怀着好奇心去找,可是找了很久也没有找到一只青蛙,我们叹了口气.突然,我们听见前面的不远处发出了“呱呱呱”的叫声,我们又来劲了,站起来就向前面走去.小青蛙似乎知道有人来了,就跳到一个石头缝里躲了起来.我们一边走,一边找,终于有一个人发现了藏在石里缝里的青蛙,我走过去,小声的对它说:“小青蛙,别害怕,我们不会抓你的,你继续唱吧!”小青蛙似乎听懂了我的话,又继续唱了起来.我们在旁边静静的看着,听着.哇,还真好听呢!

大自然的声音真好听,我喜欢听大自然的声音.你喜欢听吗?如果你喜欢,那你就要多出去走走,走进热闹的大自然,你就会听到大自然美妙的声音了!

三年级上册1-8单元作文最新6篇相关文章:

三年级科学上册教学计划5篇

三年级上册这儿真美作文7篇

三年级上册教学工作计划优质7篇

苏教版小学数学三年级上册教案7篇

小学三年级上册英语教学计划7篇

三年级上册语文班工作计划8篇

小学上册三年级班工作计划5篇

三年级上册闽教版工作计划5篇

小学三年级语文下工作计划上册5篇

三年级上册教学工作计划参考7篇

三年级上册1-8单元作文最新6篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
点击下载本文文档
107834