虽然在一件事情上大家的感受都有所不同,但是都要及时记录好心得,心得体会是我们成长道路上的重要指南,能够帮助我们更好地规划未来,以下是满满范文网小编精心为您推荐的寒假工作心得参考5篇,供大家参考。
寒假工作心得篇1
有些人认为寒假应该是毫无压力的假期,不过我觉得,寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期,但如果总是以「吃饱睡、睡饱吃」的方式度过整整三个星期。
今年的寒假来得特别早,令我感到雀跃不已,因为在这一段假期中,我可以拥有和平时完全不同的生活,随性安排自己的生活作息。
喜爱弹钢琴的我由于平时十分忙碌,除了练习老师指定的曲子外,并没有多余的时间弹奏自己喜爱的作品,因此放寒假的第一天早晨,我就迫不及待的打开琴盖,任由我弹奏的旋律一串串的在屋内四处奔跑,最后充满了屋子的每个角落。加上今年的冬天格外的寒冷,根本不想离开温暖的'屋子,所以只要一有闲暇,我就坐在钢琴前尽情探索巴哈及莫扎特那由各种音符组成的美妙世界,沉浸在如梦般的乐章中。
此外,我也安排了一些平时想做却没时间实践的事。大家全家人利用三天的时间开车到位于台中东势的名胜,大雪山森林游乐区享受天然的森林浴,大量吸收对人体有益的芬多精。站在足足有八百九十多岁的巨大神木前,不但让我感受到大自然具有韧性的一面,更让我体会人类的渺小,看着年长的神木依然长满茂密的枝叶,迎风低声吟唱,真让我感慨一些不懂得爱惜生命的人们,连一棵大树都明白要弯下树干抵挡强风,还有什么是大家无法克服的呢?
当然,该玩的玩过了,该休息的也休息了,再来就是要重拾书本,找回阅读的习惯。因为即使是寒假,适当的阅读仍是必要的。所以只要有长假,妈妈总会带我去书店选购书籍,不论是历史、伟人、小说、文学作品……等,都是我喜爱的种类,阅读一本书就好像经历一场有趣的冒险一样,总是令我爱不释手,非得一口气把它看完不可。其实,我觉得书本是知识的来源,尤其是某些发人深省的文学作品,可以使我沉淀心灵,静下来思考,藉此让心中的眼睛睁开苏醒。
或许,有些人认为寒假应该是毫无压力的假期,不过我觉得,寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期,但如果总是以「吃饱睡、睡饱吃」的方式度过整整三个星期,那么试问,以高等文明动物自居的人类和其它的动物又有什么差别呢?所以,人必须保持在充满思考、力求进步的状态,才不会辜负了人类与生俱来的智慧及潜能。
转眼间,寒假已进入了尾声,整整一个月都和家人相处在一起,使我不禁想念起同学及老师的笑容。而我相信,经过这些日子的休息,新的学期里我更能凝聚所有的心力,力求更好的表现。
寒假工作心得篇2
经过寒假半个月的工作实践,让我感受到一些工作体会:
我的工作地点是在超市。这个超市在当地还是比较大的超市,经营范围很广,每天的人流量也比较多。而我的工作是在超市的前台工作,以前也没有做过这样的事情,所以还要接受了基本的培训。
几天后,对基本的工作已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺。
超市前台是接触顾客最多也是最麻烦的地方之一,要帮顾客解决一般的问题的同时还要卖一些东西,是需要人很细心的去做。我知道不管做什么要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。
首先,服务最关键。做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。
同时要提高超市服务水平。超市服务员的服务态度直接影响到顾客购物心情。顾客是来买东西的,不能让他买气受,要做到微笑服务、宾至如归。如果对顾客耐心、关心,能让顾客倍感温馨,下次顾客真的会再次光临,这样做能留得住客,而且顾客也会产生广告效应,为你们的服务宣传,会有更多的人光临。能获得这种免费的广告,何乐而不为?
其次,诚信是根本。不论我们做人还是做事,诚信是我们做人的根本,是我们成功的基本条件。所以说提高超市的诚信度是很重要的。俗话说“诚招天下客,誉从信中来。经商信为本,买卖礼在先。”优质的产品加上优质的服务才能诞生优质的超市。
经济效益固然是根本,但是社会效益也是超市发展的助推器。要兼收两个效益,需要经营者与职工共同努力的。作为经营管理着要招具有较高素质的职工,但招高学历的还不太现实,但最起码要有较好的职业操守。有了诚信的员工,就会有诚信的企业,生意也会越做越大。
寒假工作心得篇3
在这个寒假我来到了本地一家很著名的连锁超市,成为了超市里面的一名销售。我的工作任务就是把自己需要卖的商品尽量的让这些顾客买走,虽然这并不是一个很重的任务但对于我这个第一次工作的人来说也是一个不小的挑战。我虽然已经是一名大二的学生了,但这么正式的工作还是第一次的,所以我对于自己的这次工作也是十分的认真,害怕因为自己的问题出现差错而丢失这份工作。在一开始虽然我没有工作过,但是我也不觉得这份工作很难毕竟只要卖出去就行了,但等到我自己真正上手来实际操作的时候才发现好像没有自己想象的那么容易。
在前面刚刚开始工作的时候我还想着到时候肯定都是阿姨和我一起工作,后面发现和我一起工作的都是和我差不多年纪的兼职学生。这让我感到了一阵的开心,不仅能认识新的朋友,在上班的时候也不会那么无聊,上班也不会那么枯燥了。后面发现我的猜想是正确的`,这是一个令人心情非常愉悦的假期。在工作闲暇时大家凑在一起聊聊天,在繁忙的时候就各做各的不互相打扰。在这些同事关系上我做的很好,很开心,但是在刚刚开始工作的那几天我却格外的难过。那个时候心高气傲的我认为这项工作很容易,所以即便是领导教导我应该怎么做我也只是随便的听听,并没有真切的记在心里面。直到领导离开我自己一个人待在我工作的区域我的心里那股慌张的感觉一产生就没有消失。我想会出现这种问题的原因首先是自己是第一次工作没有经验,其次也是害怕自己做不好,没有足够的信心。而我的担心也确实发生了,我的表现也确实都有些出乎我自己的意料,并没有我想象中的那么好,反而相当的差。
在和客人的推销中,我不仅不了解自己的产品导致我被客人问起产品的时候我自己都不能给客人一个明确的回答,这就是我没有认真听领导教导的我问题。其次就是我自己有一些问题,没有不敢和别人说话,但每次和陌生的顾客说话也是需要一些勇气,鼓足了勇气才敢说出来,发出自己的声音。会因为别人的质疑而导致自己说话没有底气,甚至都开始怀疑自己,我才发现自己并没有自己想象中的那么有自信,只是自己在强撑着。而这次工作让我发现了自己的这些问题对于我来说才是最大的收获。在未来我会改掉自己的这些缺点,让自己变得更加优秀的。
寒假工作心得篇4
大一上半学期已经在xx年的新年钟声中悄悄走到尾声了。在初中结束的那个假期,我曾经在一家精品店做过两个月的暑期工。而这次寒假,我决定社会实践的内容也是去打寒假工。
首先说一下去找工作的过程。我跟另外一个朋友从家附近开始出发,根据上次找工作的经验,我们决定舍弃去餐厅或者其他饮食店打工,不仅因为工作时间长,而且报酬也很少。我们尽可能去找一些没那么辛苦和工作时间比较短的地方工作,不过面试的时候屡屡失败。 有时候不是因为薪水太低,就是因为工作时间过长。当薪水和工作时间我们都能接受的时候,就是因为离家太远而且交通不好。当这三样都非常适合的时候,他们只招一个人。于是我朋友找到工作的时候我还在街头烦恼着。
当我的脚快累到不行的时候,我真的很想放弃。我坐在路旁的椅子上思考着,原来找工作真的不简单啊。怪不得那么多大学生找不到工作了。
其实我看到很多招聘启事的,而且每一份都写着1000元底薪,外加提成,高中毕业,有经验者优先等字眼。但是到底为什么那些招聘启事已经泛黄很久还是有人找不到工作呢?
我在家上网查了很多资料,根据网民反映,如此大部分大学生找不到工作主要是因为有着同样的心理,怕苦怕累,对薪水要求过高,或者是因为学的都是死知识,不懂得灵活运用等等。
当我看完了以后,我深深地为我之前那种挑三拣四的态度感到羞愧,并立下决心找到工作。
于是我不再局限于自己设定的范围之内,大胆地去面试。最后,我在一家名为“博雅堂”的古典家具销售店里面做销售员。
要知道,去精品店的人大多是年轻人,而到古典家具销售店里的大多是一些中年人甚至老年人。谁会认为还在上学的人对家具,尤其是古典家具有兴趣呢。刚开始我还蛮开心终于找到了工作,但一想到整天对着枯燥无味的家具,我也担心自己会不会变成店里的一件商品。 初来乍到,必须熟悉一下共同工作的人。在店长的介绍下,我默默地记下了他们的名字并且默念几次。开始的'几天是学习,还没开始让我正式工作。
其中一个销售员刘阿姨让我跟着她熟悉一下家具的名称,另一个销售员陈姐姐给了我一本跟语法书差不多厚的、却是4a的书本,专门介绍家具的属性,但是她知道我只是做社会实践,所以没有要求我全部熟记,只是略懂一二就可以了。
第一天就跟着刘阿姨把半个家具店走了一遍,也勉强记得住哪里摆放的是哪一种家具,但是具体什么名字在我踏进家门的那一刻彻底忘记了。我累得直接睡在沙发上,心里想着,明天还要继续跟着刘阿姨去记家具的名称呢。
第二天,我为自己加油,然后又继续昨天没有完成的任务了。刘阿姨对我挺好的,她知道虽然我整天跟在她后面点头,其实我还是记不了那么多名称。她悄悄地跟我说,其实并不需要全把那些名称给记住,只要你熟知那个区域是卖哪种家具的,自然而然就可以记住大部分的家具名称了。
我没说什么,只是觉得刘阿姨好聪明。这让我想到了平常生活和学习也会用到这种方法,只不过我没想到在家具店里也用得着。我一路耐心地跟在刘阿姨身后,一边在心里想着,其实我们在学校里学到的东西,不只是应付考试,而应该转化为自己的精神财富,然后再运用到生活。
对比在精品店里打工,同样是卖东西,但是我却发现我的观念转变了不少。本来我是很羡慕在精品店里找到工作的那位朋友的,因为我想精品店集聚了很多时尚的元素,而古典家具店卖的只是些老掉牙的古董,后来才发现古典家具的背后其实有很深厚的文化底蕴和历史背景的。特别是那些有着非常好听的名字的家具,如广式家具,京式紫檀家具,明式黄花梨家具等等。我深深地敬佩那些手巧的木匠,能把一块块看似普通的木头变成一件件价值不菲,优雅高贵的家具。 在古典家具店里面打工,不像是在精品店里,一天会有很多客人光顾,而是有时候隔很多天都没有一个客人,有时候却十分热闹。古典家具店就像是一件不大起眼的宝物,等待着别人去发现。而那些到古典家具店的客人,都会花上很长的一段时间,慢慢地端详着这些家具,好像要把它们都看透一样,最后就会露出会心的笑容,而那些被看中的家具好像找到珍惜它们的人一样,散发着光亮。
跟着那些比自己年纪大的人工作,视野好像开阔了不少。不仅了解到广式家具还有其他家具之间的不同,而且还能欣赏到欧式布艺沙发。在一个月的社会实践过程中,我逐渐对这些有内涵而不会特别张扬的古典家具产生了难以表达的感情,几乎每次去别人家拜年的时候,一看见别人家里摆放着一小件家具,我都想多摸几下。
社会实践的好处就是能让你在人际交往方面,沟通能力方面还有对社会的认知方面等都有一定的提升。有时候去社会实践,不一定要看重报酬和形式,最重要的是你能从中学到什么,得到什么。如果你问我学到了些什么,其实不是很多,因为一个月的实践时间的确太少了,但是我收获的不少,至少我懂得了古典家具方面的一些知识还有得到了刘阿姨她们的帮助和友谊。人应该从多方面获取知识,而不局限于书本和学校,社会也是一所非常好的学校。我想我以后不会再对那些兼职工作挑三拣四的,因为只要你辛勤地付出汗水,收获得最多的还是你。
寒假工作心得篇5
今年寒假,我校的家访又重新热了起来,学校将家访作为寒假工作的一项重点内容。一杯清茶结下彼此情谊。经过半个月的寒假家访工作,可谓感受颇深。在这次家访过程中,我不仅在第一时间看到了将要与自己相处的学生们,而且也深深地体会到作为父母对子教育的关心和重视。
家访结束了,但工作却还刚刚开始,存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级,如何办出班级的特色等等,这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战,也是又一次的锻炼,除了要自己努力,不断推敲以外,更要向别的老师请教,积累经验,对班级负责,对自己负责,争取开一个好头,做一个称职的班主任。家访工作是班主任协调家庭教育的重要方式之一,也是班主任经常性的工作。我班学生进行了一次全面家访,现将有关情况作如下简要小结:
一、基本情况
1、半个月内对我班的学生进行一次全面家访,我的足迹踏遍了小区的每一个角落,我的家访深入到了每一个学生的家庭,无一遗漏,忠诚地与学生、与家长交流,了解情况,并做好了详细的记载。
2、半个月的家访我深入到每一个家庭,细致地了解了每一个学生地家庭状况,同时了解了学生的个性,学生在家的表现,为开学后的工作奠定了基础。
3、半个月的家访,向社会,家长讲述了学校半学年来取得的非凡成绩,获得了家长的高度赞扬和信任,也给学生鼓励、加油。
二、家访的几点感想
1、全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。
2、全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。
3、家访目的在于与家长交流情况,交换意见,共同研究教育学生的内容和方法。
家庭是第一所学校,父母是孩子的.第一任教师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。多年的经验,让我认识到,教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。
4、交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为班主任应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。
5、家访也给了我们新教师上了一课。平时对我来说,一个学生在班上不过是几十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,我深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。家访走出服务第一步。
总之,家访工作是班主任工作中不可缺少的方式。但我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿虚心请教,在“三尺门外”,倾心奉献,把家访工作推向一个新阶段。本次家访我体会最深的就是:了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。比如有些学生在校沉默寡言,可在家里却很活泼,而有些正好相反。有些有个性的学生,本来觉得很难管。但走进他的家庭后,知道了他的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理,有助于今后的教育工作。
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