谨慎作文7篇

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Cold-blooded
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写作文的过程也是一个自我挑战的过程,鼓励我们不断进步,大家在写作文时,应该注意语言的简洁性,避免使用冗长的句子,以下是满满范文网小编精心为您推荐的谨慎作文7篇,供大家参考。

谨慎作文7篇

谨慎作文篇1

今天我读了论语中的一段话,这段话是:“三人行,必有我师焉:择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话的意思是:有几个人在一起走路,其中就一定有可能做我老师的人,我要选择他们的优点加以学习,对于一些不好的地方,就用来检查自己,以利于自己改正。说起这段话,它还有一个有趣的故事呢!

这个故事的名字叫孔子拜师。这个故事是这样的:孔子是我国古代著名的教育家,他不仅勤思好学,而且不管长幼,只要有一技之长的人,他都向他们学习,有一次,孔子和学生们正在走赶路,忽然一个小孩挡住了他们的去路,原来这个孩子正在路上用砖瓦石块垒一座城池呢,孔子叫那个小孩让路,而小孩却说:“这世上只有车绕城而过的,还没有把城池拆了给车让路的。”孔子想:确实不能把这孩子摆的城池当成玩具。

我这样想,孩子可不这样想啊。我倡导礼仪,不成想给孩子问住了。于是,孔子感慨地对学生们说:“三人行必有我师!这孩子虽小,却懂礼仪,可以做我的老师了。”我从这个故事中深受启发,我懂得了任何人都有长处和短处,要善于学些别人的长处,弥补自己的短处,不论是长辈还是晚辈,岁数大的还是岁数小的,在某一方面都可以做我的老师,我以后会更加谦虚好学,向任何人学习他们的长处,争取让自己成为一个知识很渊博的好学生。

谨慎作文篇2

人们都爱喝饮料,超市里的饮料品种繁多,琳琅满目,有碳酸饮料,雪碧、可乐、美年达;有果汁饮料,橙汁、桃汁、苹果汁;有茶饮料,红茶、绿茶、王老吉;有运动饮料,脉动、尖叫、红牛;就连水都有好几种,矿泉水、纯净水、苏打水……

这么多饮料的配方都是什么呢?现在请大家跟随我来到萧山日报小记者团制作饮料的现场,今天由石头哥哥来教我们如何制作饮料。首先,石头哥哥向小记者们介绍了饮料的分类,饮料可以分为酒精饮料和无酒精饮料。酒精度在0、5到65度之间的都属于酒精饮料。无酒精饮料分为碳酸饮料、果蔬汁饮料、功能饮料、茶饮料、乳饮料和咖啡饮料。介绍完饮料的分类后,石头哥哥开始制作饮料,他先往干净的纸杯里加入了三分之一的矿泉水,然后加入一滴黑色色素和可乐香精,一勺调味糖浆和甜蜜素,两勺食用小苏打和柠檬酸。石头哥哥说加入小苏打是为了让这杯饮料能像可乐雪碧一样冒泡泡。最后,石头哥哥用勺子轻轻地搅拌均匀。一杯简单的可乐饮料就制作完成了。

看了饮料的制作过程,我们可以知道饮料的配方中有很多对身体不利的成分,会危害身体健康。多喝饮料的害处有很多,会增加肾结石的风险,造成肠胃功能失调,容易患糖尿病,腐蚀牙齿,导致肥胖,不利于骨骼的生长发育及各种营养的吸收。所以我们要少喝甚至不喝饮料,要选择健康的水和新鲜的牛奶果蔬。

饮料虽好喝,且喝且谨慎!

谨慎作文篇3

在死神的地狱里,拘囚着许多死者的灵魂。一天,上帝探访了这所地狱,于是,这里便炸开了锅,灵魂们纷纷向上帝倾诉自己的遭遇。

“我是一个以抢劫为生的流浪者。“一个胖胖的中年人说,“因为我从小就喜欢抢别人的东西,长大后走上了犯罪的道路。在一次抢劫银行的活动中,我最终难逃法网,后被派出死刑。假如人有两条命,我将金盆洗手,重新做人,用汉水来滋润生命。

“我是一个被杀者的灵魂。”一个面黄肌瘦的男子说“我是一个好吃懒惰的人,由于想过好日子,欠了不少人的债,最后,终于被讨债者给杀害了。假如人会有两条命,我将辛勤劳动,用自己的双手来创建幸福生活!”

“我是动画片‘三个和尚’里的其中一个和尚。假如人有两条命,我将不论人多人少,都靠自己的劳动去养活自己!”

上帝聆听着每个灵魂诉说心中的不平。最后,他无奈地说:“的确,你们如果还有一条命,可能会活得很好;但是请记住,生命只有一次,机会也只有一次,既然你当初者样选择了,肌就不容许再后悔如果你们在面临选择时深思熟虑,不为表面现象所迷惑,正确地选择自己今后的.道路,就不会来到这昏暗的地狱,落到凄惨的下场。”

看到上帝远去的背影,灵魂们静静的思考着……

谨慎作文篇4

做事需时时谨慎,不能在小河沟里翻大船。孟子说:“生于忧患,死于安乐。”就是要告诉我们平静之中蕴含着危机,时刻需保持警惕。

时刻保持谨慎态度,让战后日本迅速崛起。有位美国学者写了一本关于日本崛起的书。这在日本国内引起强烈震动。日本一些学者都纷纷出书反对美国学者的观点,而且还有人质疑美国学者写这本书是为了让日本人放松警惕。正是日本人时刻保持清醒的姿态,铸就了日本的强大。

时刻保持警惕,让我们在平静中意识到危机的存在,避免让我们陷入不利处境。象那只在不断加热中被煮死的青蛙,没有起落的生活方式,也许是最危险的生活方式,满足于小环境的舒适与习惯,一旦觉醒,已经大难临头了。

俗话说,谨慎无大错。正是因为诸葛亮一生惟谨慎,才被刘备临终托以大事,辅佐后主,寄以振兴汉室之望。在三国逐鹿中未思胜,先虑败,稳扎稳打,逐渐赢得先机。但智者千虑,终有一失。一时大意派马谡镇守街亭,造成北伐大局的被动。也正因为其“一生谨慎”使得敌军主帅司马懿不敢乘胜掩杀。

丧失谨慎,带来巨大灾难。以色列前国防部长因在二战中右眼受伤导致失明而被称为独眼将军。他在以色列与阿拉伯国家冲突中屡立战功。也许是以军的几次胜利让他觉得阿拉伯国家的弱小,不敢向以色列发起进攻。所以他在收到敌方即将进攻的情报后无动于衷。直到战前的几个小时才如梦初醒,但为时已晚,以色列在这次战争中遭受重大损失。

平静的水面下往往暗流涌动,我们不要被眼前的和平、宁静迷惑,透过表面的平静,洞察背后的危机,这样我们就可以化解危机,避免造成不必要的损失。

曾国藩深居高位,最后能全身而退,这在当时是极为不易的。他做官做人处处小心:给家人的书信中告诫家人低调处事,勿自骄意满;平息天国之乱后遣散x队;朝廷赏赐往往谢辞而不居功。正是其谨慎小心,才打消了朝廷对他的猜忌,而没有出现兔死狗烹的结局。

谨慎,不是懦弱,不是不思进取,而是一种稳中取胜的智慧。

放松警惕,灾祸不断涌出,给我们带来人生的悲剧。

时刻保持警惕,小心行得万年船。

谨慎作文篇5

有个小孩,小时候认为圆月像油饼。有一次中秋节,他父亲问他;宝贝,这月亮像什么啊?本以为儿子会说月亮像圆盘或是镜子,不料他儿子说像我们吃的油饼。他父亲非常生气,胡扯,明明像圆盘,怎么会像呢油饼呢?那个小孩委屈的哭了……

这是多么痛心的故事啊!就因为把月亮比喻成了油饼,被父亲骂了一顿,这值得吗?教育到底是什么?是使别人懂得更多的知识,还是囚禁别人思想的栅栏?我看是后者,要一成不变地按照前人的思想,没有一丝创新的空间。举个例子,月亮。几乎都是比喻成了圆盘和镜子,难道这么多人的想法都相同?当然,前人好的地方是可以做为参考,但是几乎人人都用,好像月亮除了叫月亮,只有叫圆盘了。太单调了,怪不得有这么多人不爱读书,也许就是因为学习太枯燥了。还有语文,语文的答案不肯能是的,有许多语文老师只认可参考答案上的答案和他自己做的,不允许学生有一字之差,那么考试是,与其说考试,还不如说是在默写答案,这样长期地压抑大脑开放的思维,那后果将不堪设想。中国的教育似乎一直是口上说一套,做一套。喊的是素质教育,实施的却是应试教育,学生的任务就是应付一场又一场无休止的考试,毫无乐趣可言。而国外的同龄孩子确是在快乐的度过童年,在玩中学,学中玩。

曾经流行过这样一句话:只要你小时候把基础打好,多用点功,将来你考上了大学就轻松了。似乎中国的教育就是小时候辛苦,长大后轻松。而国外就刚好相反,他们是小时候轻松,长大后辛苦,他们的理论是:小时候不懂事,应该享受属于自己的童年美好时光,而你长大后,就有责任去背负自己的学习任务,用功读书。

韩寒在他的《通稿20x》里面谈到中国有一个概念一错错了几十年,那就是“全面发展学生”。在学校里,什么叫“全面发展学生”呢?首先你语数外理化应该学得不错,然后你的体育也凑合,补考能够及格,偶尔也有会乐器的(如果口琴,竖笛也算的话)。然后呢?没有了。其实在全面发展里,各种学科只算一项。说好听点就是“学科能力”,说难听点就是“考试能力”。想想这些“全面发展学生”也可怜,将来他们参加工作,看到别人什么都会,自己却一无是处。这也就是为什么那么多大学生毕业找不到工作的原因之一吧!

国外的教育在这方面做的很好,他们很注重培养素质教育的培养,从多方面培养人才,他们开设了各种各样的课程:例如陶艺课、游泳课……学生可根据自己的兴趣来选择自己喜欢的课程,从中受益,真正的做到德智体美劳全面发展。而在中国,却是固定、死板的按照固定的教科书给学生上课,既单调又枯燥乏味。国外的教育非常活跃,常常是布置一两道没有固定答案的题自己去查资料,学生往往是在图书馆里泡几个小时才能为完成作业。这同时增加了课外阅读量,使他们的知识面更广,思维变得活跃。中国学生的作业往往是老师费尽心思找到的习题或者试卷在做,虽然说在一定程度上是有一定效果的,但是这也就是为什么会出现那么多“抄作业”的现象的重要原因。而且这样显得很呆板,不利于学生的教育成长和智力开发。有人说,外国的学生把电脑当作工具,而中国的学生把电脑当玩具,这不是没有道理。

国外的教育中最注重培养孩子坚韧不拔、勇敢无畏、敢于冒险,团结友善的品质,他们甚至从小就开始打工挣钱,懂得不依赖父母,如何靠自己养活。这同时也让他们早日融入社会,更加能够理解父母挣钱的辛苦,从而学会勤俭节约。让孩子变得独立、坚强、成熟。中国由于计划生育,独生子女几乎都是家中的小皇帝、小公主。烫不得、摸不得,含在嘴里怕化了,捧在手上怕丢了。养成了自私,不为别人着想,懒惰等坏习惯,变得脆弱,像温室里的花朵,经受不起风雨的摧残。特别是一些父母的想法就是:只要孩子好好读书,什么事都不用做了。这导致了一些可笑的悲剧。例:一些“好学生”考上大学离开父母后什么都不会做,甚至连水都不会烧。可悲!就更别说自己养活自己了。他们心安理得的花着父母的钱,出手阔气得很。尽管从小到大,总有人在他们耳边唠叨要勤俭节约,然而这些话对于他们来讲或许感到很陌生吧。

有人说教育应该根据不同的国情而去实施,我并不是想去刻意地去崇拜国外的教育,只是就事论事,把中国的教育和西方的教育相比较,那么我们大家都很清楚我们的教育需要改进的是哪些地方?我们需要的教育又是什么?

可惜啊,漫漫的人生路上,印满了多少谨慎的足迹!

谨慎作文篇6

“老王,老王,快一点,快一点,你那么谨慎干什么呀!你不用那么谨慎的。”

我们在小广场玩平衡车,突然,一阵妖风吹来,不知怎么了,总感觉,身边凉凉的。过了很长时间,老王还在小广场上玩,她从不靠近爬梯,一靠近爬梯就想赶快离开,神情也变得紧张,像一只绵羊看见了美洲豹似的。我满脸疑惑地问:“老王,老王,都玩了这么久,你怎么不去爬梯?”老王战战兢兢地说:“有……有……有鬼。”唉,这笑死了,谨慎真的害死人啊!

可是,不是所有的谨慎都是不好的哦!我们在小广场玩好平衡车之后,就把平衡车放到她家的小储藏间里,看了看表,还有30分钟,正好还可以去我家玩。说是去我家玩,分明是去我家蹭雪糕吃。

到了我家后,由于我家的洗澡间刚刚有人洗好澡,所以有很多水,很容易摔倒。但老王天生就是很谨慎,她小心翼翼的去洗手。洗好手后,她并没有吐槽我家洗澡间水多容易摔倒,而我进去没过几秒钟,“啪”的一声,我摔了个狗啃泥。“啊呦”,我忍不住嚷嚷起来。听见声音后的她赶紧跑过来,我坐在地上,两条脚平放,活脱脱的像一个爸妈不给买玩具的小孩。她看见了立马哈哈大笑起来,而我也不好意思的笑了,那表情真的是比哭还难看。

噢,看来,谨慎真是一个“两面派”呀!

谨慎作文篇7

在网络高度普及的今天,人们可以足不出户,轻轻松松地在家买到自己心仪的商品,的确方便至极。然而,网上购物毕竟不是与实物相接触,当货物送来时常有与原本所期望的那样有所差异,这无疑破坏了消费者在网上的消费体验。由此,对商家出货的评价作为一项保护消费者利益并约束卖家的功能应运而生。

然而,这个原本用于保障消费者利益的功能到了现在越来越变了味:成了卖家们的命根子。这是很好理解的,网络在给每个人带来经商的机会的同时,也冲淡了卖家的存在感:要想火起来,就要有更吸引顾客的东西!而这,就是好评数。同样的,为了不被顾客在第一时间忽略,差评显得似乎比好评重要性更大,因此才有了为几个差评而自我了结的悲剧。

因此,我想在这里对广大消费者们说一句,差评请谨慎!

这不仅是为了防止类似的悲剧重演,也是对所有卖家的一份尊重。该用差评时就用,但只是因为你的一瞬间的恶趣味而投出的差评就有可能毁了一个卖家的口碑与长期的努力。

差评当谨慎。这个问题既要更完善的规定与体系来避免,但最有效与最实际的方法还是提高消费者们的素质,让他们自觉地做出符合真实情况的选择,而非随手为之。

一个胡乱打出的差评似乎没什么危害,但体现的是一个社会人与人之间的体谅与互助,也是一个社会当时的社会风气的表现。

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