通过情感的层层递进,作文可以让读者感受到心灵的共振, ,积累个人经历与感受,可以为作文提供真实的情感基础,下面是满满范文网小编为您分享的初二的我的作文精选8篇,感谢您的参阅。
初二的我的作文篇1
我们班有位怪老师,他姓葛,是我们的`班主任。你一定会问那你应该叫他葛老师,为什么会叫怪老师呢?。那我只能忍住笑,给你讲讲我们的怪老师。
葛老师可真怪这就是我对我的班主任葛老师的评价。
一上六年级,我就做好了承受大量的准备,上三四年级时,作业已经对我来说忙的不可开交了,何况六年级,那更不用想象了。谁知上课第一天,教语文的葛老师只留下了自己回家看作文书的回家作业。开始我并不以为怪,刚开学嘛,当然不能留很多,苦日子还在后头哩!可半个月过去后,作业量始终是那么点儿。我开始有点怀疑,能这么松,难道葛老师没有教过 六年级?不像!他讲课还是蛮有经验的。怪了!我也无可奈何地摇摇头。老师布置这么少一定有他的用意。
葛老师玩起来怪,葛老师在玩时,不用老师的身份来命令我们,而是把自己也看作一个学生,所以同学们特别喜欢和他玩。葛老师还喜欢带我们到处玩。他玩起来和别人两样,他尽量想出一些馊主意。有一次,在葛老师的带领下,我们来到了学校附近的一条池塘开始钓龙虾了。只见同学们一个个心血来潮,都奋勇不顾地开始了自己的活动。最可怜的是我们这一群女孩子了,非常胆小什么也不敢抓,站在一旁傻看,还是老师了解我们,一眼看穿了,他把自己的给了我们。葛老师在我们学生的心中永远是一位好老师。但是,老师为什么多次带我们来玩呢?
葛老师讲课也怪。一天,他来给我们上作文课,作文一向是我最精通的,可是葛老师在黑板上画了一个圆,另外一句话也没说。这下可把我们给难道了,同学们纷纷议论开了,画一个圆是什么呀?老师并没有跟我们说。平常最爱说话的调皮鬼钟奇峰站起来说了,葛老师画一个圆是什么意思呀?难道是代表一个气球不成?同学们都捧腹大笑。同学们等着老师的答案,可葛老师仍然不说一句话。让同学们自己去猜。直到现在我终于明白了老师的用意,他让我们展开想象,让我们用自己的想象来了解这个世界,葛老师也在为我们的将来做打算,这是一个多么关心和爱护学生的好老师啊!
怪老师真有怪办法,半学期下来,我们班的语文成绩直线上升。连讨厌上语文课的同学也深深喜欢上了这门课。一看见老师走进门我就感觉得到他的和蔼。一听到上作文课,我就高兴。葛老师怎么这么神呢?
我的老师就是这么怪,但我也喜欢他的这种怪。
初二的我的作文篇2
母亲是一个待人和善的人。一天,在公共汽车上,一个乘客踩了他一脚,而且还很高傲的走开了,连一句对不起也没说,似乎没有把母亲当回事儿。我当时已经是火冒三丈,真想教训他一顿。母亲笑了笑,对我说道:“如果我和他吵起来,那势必会影响司机,倘若他把车子一放,不开了,那我们不仅回不了家不说,而且还会被其他乘客骂,导致大家都回不了家。所以,儿子,凡是要为大局着想,不能为了一己私利而影响大家的公共利益,明白了吗?”我若有所思的点点头。
当时我只有九岁,并不了解这句话是什么意思。后来大一点的时候,我才明白它是什么意思。上初中后,我和母亲谈上它时,她只是淡淡一笑。
母亲虽然不是大学生,但是她的知识却一点也不亚于大学生毕业的老爸,她对我的学习可谓是呕心沥血。一天,我有一道物理题不会做,垂头丧气的从书房里出来。母亲问明事情后,便和我一起思考,耐心的给我讲解,直到我明白了为止。所以,我的成绩在班里还算不错,这跟我母亲的教导是分不开的。母亲很关心我的成绩。当我取得了优异的成绩时,母亲总是鼓励我再接再厉、继续加油;当我考砸时,母亲也不批评我,而是安慰我、鼓励我,让我有充沛的精力去学习,再次迎接成功。
母亲今年已经40岁了,昔日的年轻漂亮早已成了今天眼角上一道又一道的鱼尾纹。在这十四年里,母亲为我付出的心血岂可以数计?我一定不会让她失望的。妈妈,您等着吧,终有一天,您会收到一份重点大学的录取通知书的,我一定不会辜负您的心血和辛勤我的母亲。妈妈,谢谢你我的母亲。
初二的我的作文篇3
每个人的生命中都会拥有老师,又温柔的,搞笑的严厉的……
而在我的初中生活中也遇到了一位特别的老师。
最初,走进教室的是一位满头波浪卷,脸型微方,戴着眼镜,身高不高却走出一米八气场的中年妇女。她走向讲台向我们介绍着自己。
“我,是你们的语文老师。”当时的我就坐在倒数第三排的中间,看着老师,突然生出一种敬佩干。“哎嘿,我的语文成绩一定不会差的”心里想。
接着,老师宣布要选语文课代表,我内心雀跃,却又不敢举手。老师看出我们的犹豫,便向我们说:“这就像是放出去的气球,你要想干发抓住它,不然他就飞走了。”
我缓缓的举起来了手,同时,我发现我们班的同学都陆续的举了起来。然后眼睛紧紧的盯着老师,渴望被老师选中……
“就你吧!”老师指向后方。
同学们循着老师的手,齐刷刷地看向我。我嫩心有些激动却按耐住了,高兴地看向老师。
自从宣布我为课代表后,每天期待着上语文课,想听老师说话,坚持做好语文课代表的责任。
但是!人生中阿,总会遇到点风雨。我被老师批评了,忘记了什么事情,反正挺丢人的。小孩子心理作祟的我,认为老师讨厌自己,然后生气的想,以后不粉老师了,让我这么丢人。
打脸总是来的这么快,因为写对古诗被夸,我又喜欢上了这位老师,这是不是很幼稚。
在我的印象中,李老师是非常忙的,记得她给我们说过,她每天十二点之前是不能入睡的。李老师的眼圈发黑可能就是这导致的吧。在学校也是这样,东奔西跑,有事开会会占用上课时间,但老师还是会挤出时间,有时会不参加。
“教师的灵魂在讲台上,离开了讲台相当于没有了魂”老师常说道。我特别喜欢老师的这句话,每当她说一次,我对他更敬佩一分,认为她是最敬业的。
最最后,来介绍一下李老师的“嘴”吧!老师讲课从来都不说废话,句句都是经典都是作文素材。老师说话一针见血从不拐弯抹角。我常常想,如果李老师和别人吵架的话,对方会完败。因为,虽然老师不说脏话,但,句句扎心!
她就是我的语文老师!
初二的我的作文篇4
我的家乡,是生我养我的地方。
虽然她没有泰山那样的“一览众山小”;没有西湖的“淡装浓抹总相宜”;没有黄山的“奇松、怪石、云雾、温泉”;更没有苏州园林的小巧玲珑。但是我依然爱她,她养育了我。
我的家乡在一个小县城,那里环境不算繁华热闹,但一走进山林,仿佛就走进了人间仙境。我依稀记得,我在儿时常和奶奶一起上山找竹笋,而我就跟在奶奶身后,欣赏着不约而同向我迎面开来的小花。山上的花各种颜色都有:黄的、粉的、白的……
我经常会摘一些,回到家后,我找来一些塑料瓶,把里面灌满水,把花装进这些所谓的“花瓶”里,算是给家里增添了几分色彩吧。山上的竹子十分的多,一颗连着一棵,密密麻麻的,没有一点儿缝隙。我常抱着竹子转圈圈,直到头晕目眩才会停下。可以说,大山是我的“游乐场”。
家乡的油菜花也是一道亮丽的风景。二三月份,正是油菜花开得茂盛的时节,他们像比赛似的,谁也不输给谁,竞相争妍斗艳。油菜花的花瓣是黄色的,而下面的叶子和秸秆是青绿色的,蜜蜂常在花瓣上飞来飞去,“嗡嗡”的闹着。油菜花是一大片连着一大片,从远处望去,像一片黄色的海洋。前几个星期,我和朋友一起去了山顶——我们去放风筝。我一手拿着风筝线,一手拿着风筝,一声“预备放”,风筝就飞到了上空,我们欢呼着。过后,我们又童心未泯——玩起了捉迷藏,真是天时、地利、人和。一人蒙眼,几人躲进油菜地,几轮过,落日的余晖照在了我们身上,我们要回家了……
家乡,我爱恋的家乡,你竟让我如此着迷!
初二的我的作文篇5
我有一个私人领域,面积大约15平方米。在这片领域内,可以尽情地释放情绪,缓解压力,她就是我的小居室。为了创造温馨、舒适的居室,我是这样布置的。
推开南边的木门,整个墙壁上映着粉色的墙布,房间的正中央摆放的一张小铁床,床头背靠着东边墙。
床上的被子叠得方方正正的摆在床尾,床头有两个荞麦枕头,有助于睡眠和预防颈椎病。床头左侧摆有床头柜,上面放着一盏台灯,方便偶尔在床上看书。还有一个小闹钟,它每天早上定时发出嘀嘀嘀的机械声,将我从睡梦中唤醒,以开始一天的学习。床头的右侧靠北方墙的位置放了一弧形沙发,当我作业写完后或疲倦时,便会靠在沙发上休息片刻,以缓解疲劳。
北面有一扇长2米,宽1.5米的窗户,配有碎花窗帘垂直地挂在两侧,窗户的采光很好,休息时可以将窗帘拉起。窗户的正下方放着一张写字桌,桌子上摆放的'一本摊开的数学作业及课本。桌子的旁边放有一个笔筒,里面摆着各式各样的写字笔。写字桌的左上方有一排书柜,共四层。为了方便拿书、找书,第三四层是课外书,第二层是以前的教材书,第一层是现用的教材书,以及备用的笔记本。窗台的边缘放有几盆绿色植物,给房间增添了几分生机。
要说这卧室里谁最大,那肯定是衣柜了,它几乎占据了南方墙三分之二的位置。而且,它特能吃,我春夏秋冬所有的衣服都进了它的肚子里,有了它的容纳,房间里可以收拾得整洁、干净。
正对着床尾的那面墙上挂着一幅十字绣,用丝线绣成的百鸟迎春图,象征着生机勃勃,万物复苏。窗外边,不时传来鸟儿飞过的声音,风刮着树枝的声音,合在一起倒真有些春意盎然的感觉。
这就是我的小天地,一个充满爱、温馨的小居室。在这里,我能够感受到满满的安全感、幸福感!
初二的我的作文篇6
我认为弹琴对我来说是一件大事,每个星期六下午,就到了我最喜欢的吉他课了,我欣喜若狂地背上琴包,跑着下楼等妈妈骑电瓶车送我去上课。
一到音乐教室,我小心翼翼地放下琴包,从里面拿出吉他和调音器,开始课前准备。老师终于来了,我也等不及了,马上完成还课。今天我拿到了史上最高分10分,高兴地手舞足蹈,但是不敢在老师面前表现出来,只好在心里暗暗叫好。我还学了另外一首新曲子,我练习了一遍又一遍,可是老师低头一看手表,说道“阚乐源,时间到了哦,我们下次再见”“再见,老师”我恋恋不舍地一步三回头的离开了音乐教室。
还记得有一次,我刚考完3级,老师说我的进度有点慢,我的爸爸毫不犹豫地说我要考5级,我吃惊地长大嘴巴,不敢相信自己的耳朵,我爸认真地对我点了点头。于是,我奋起直追,把要考级的两首曲子联系好,就等着那一天的来临。要考级了,我的心“砰砰”直跳,不过齐宇轩也参加了考级。终于轮到我上场了,老师让我弹了第二段,我紧张极了,脑子里一片空白,但是我最后放松下来了,弹了出来,取得了考级证书。
在十岁生日会上,我们音乐串烧组合在台上大显神通,每个人都用尽自己的看家本领,我排第三,是独奏,虽然腿还是有点抖,不过我圆满地结束了演奏,下台时得到了热烈的掌声,那时候,我觉得很享受。
我爱弹琴,因为弹琴对我来说是一件大事。
初二的我的作文篇7
我们每个人,不,应该说世间万物都具有自己的梦想。小鹰梦想长大成为一只矫健的雄鹰,纵情的翱翔于苍穹之中,自由的穿梭于白云之间。小松树梦想长大成为一棵孤高的青松,坚定的扎根于地下,自毫的了望远方。而正处于十六,七岁的我们也梦想着长大成为一个有报负的国之栋梁,为祖国的兴隆昌盛,社会的和谐美好作出自己的贡献。说了这么多梦想到底是什么?梦想究竟对一个人有多么重要?我认为梦想像加油站,打,在你意志低糜的时候,给你加油,助威。让你振作起来,重新踏上新的征程。梦想也像一把钥匙,为你打开通往胜利,知识等等的大门,带你进入美丽的殿堂。梦想更像是一盏灯,将你从黑暗中引导出来并为你照亮前方坎坷的道路,送你到达光明的彼岸。总而言之,梦想是万物不断前进的动力源泉,我们只有不停的饮用其泉水,从中获得动力才能不断的前进。
当然了,我也有梦想,但我的梦想很多,一时间说不清。就说一个我现阶级最想实现的一个梦想——在下次北京奥运会中成为一名奥运志原者,为北京成功举办奥运会奉献出自己的一份力。然而要实现这个梦想,我就必须在两年后的高考中取得优异的成绩,考上北京的一所好的学校。而且我还要好好的学习知识,来充实自己,然后利用这些知识来回报祖国,回报社会,回报人民。
然而,实现梦想可不是一件简单的事,那是要付出艰辛的努力和磨炼的。我个人认为要实现梦想,要具备三点:有梦想,有信心,有毅力。我把有梦想放在第一位,是因为要实现梦想,首先就得有梦想,假如你连自己的梦想都搞不清楚,那还谈什么实现梦想。有了自己确定的梦想但是你却没有信心去实现它,那么梦想也会却我们于千里之外,对我们来说是遥不可及的。第三是要有毅力,因为虽然具备了前面两点但如果没有毅力,那么你就会在实现梦想的坎坷道路上遇到困难后一厥不振,永远都爬不起来。因此要实现梦想,必须要具备这三点,要有这三点,我就一定会实现的,我相信自己一定行的。
初二的我的作文篇8
随着时光的流逝,我渐渐地长大了。
爸爸,我长大了,您不要再给我买玩具了,我需要更有用的东西——书。请您给我买些书吧!因为我需要它。[不需要玩具需要书,说明自己长大了。]
妈妈,我长大了。您不要把我看成小孩子了,不要再为我操心了,我长大了。我要自己的事情自己做,不会让您费心了,也不会让您为我担忧了。
哥哥,我长大了。现在我和你一样了吧,我告诉你,在这个新的一年中,我要和你竞争、比赛。比赛学习,比赛劳动,比赛品德,比赛成绩……
因为只有竞争才有进步,你说是吗?
老师、老师,我长大了。我不再是那个无知的小孩子了,因为是您传授了我知识,也是您教给了我做人的道理。老师,在这个新的学年里,我会更加好好学习,使自己能“百尺竿头——更进一步”!
祖国,我长大了。我一定要把您建设得更加繁荣,更加富强,更加美好。
总评:文章构思巧妙,思路独特,采用层层递进的方式,由小到大,从各个角度告诉大家——我长大了!内容丰实,语言优美流畅。
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