田野里最迷人的就数那油菜花了，从远处看，那狭长的油菜田就好像大自然的腰带，零星的油菜田金黄金黄的，与小麦交加辉映，把田野装饰成了美丽的图案。那一望无际的田野把大自然铺上了一层绿油油的地毯。油菜田边的小河里，河水碧绿，花影倒影，黄绿分明。微风拂来，朵朵黄灿灿的油菜花穿着霓裳翩翩起舞，舒展它们那美丽的姿态……

再看，那高耸的木棉树正是万绿丛中一点红，开出了红艳艳的花儿，小巧的青雀在花间戏舞和歌唱。春树萌芽，春花怒放，木棉花是温暖的象征、春天的象征，开得早、暖的早、春也来得早……

哟!这成片成片的桃花，粉红粉红的，就像一排排忠诚的士兵守护着整个田野，这些粉嫩的桃花吸引了不少游客，五个小花瓣合成了一个小脸蛋，花瓣那纤细的花蕊，顶着一粒粒黄色的小点点……

放眼望去，田野里那绿色的小草，给我们带来的是希望，是生机，是健康。它破土而出，它迎风飘扬……

田野里春意盎然，让我流连忘返……

我希望大家能采纳我的建议——去田野春游!

小学生编作文两百字篇2

9月1日晚上，我和妈妈一块看了《开学第一课》节目。其中，有想当军人的付丽娟姐姐;坚持舞蹈梦想的廖智老师，虽然她在汶川大地震中失去了双腿，可是，穿上假肢，坐在轮椅上，却依然能跳出轻飘美丽的舞蹈;朗朗哥哥是个非常会弹琴的人，他说过，替补也能出彩，为梦想努力;加油站的妈妈郑亚波，11年自学钢琴培育智障孩子小威，坚持教会智障儿子小威练钢琴，坚持就有希望，现在小威已经上中学了，而且可以和其他同学正常交流了;《我相信》这首歌是盲人哥哥萧煌奇和被恶人一起合唱的，坚持唱歌是他的梦想;八十八岁的退休老师潘其华奶奶培养了8000名学生，她说，在她一百岁的时候，要教出10000名学生，才能在她人生后面画上句号，这是她的梦想。

看完《开学第一课》节目后，他们的故事深深地感动了我。我的梦想是什么呢?我也想当潘其华奶奶这样的老师，自己先认真学习很多的知识，成为一名优秀的语文老师，然后，教给我的学生。

我现在正在学跳舞，我想成为一名舞蹈老师，像廖智老师那样(坚持下来)，跳出优美的舞蹈动作，让别人也来看我跳得多好;我也喜欢画画，我想当一名画家，画出美丽的青山绿水，让别人欣赏。不管我坚持哪一个梦想，我知道，有梦想不坚持，也白搭。只有坚持付出汗水的人，才能把自己的梦想变成现实。

小学生编作文两百字篇3

童年，是一泓清泉。它恬静、轻柔、美好，偶尔会勾起在心底的片片涟漪。

记得在小时候，妈妈经常穿着一双高跟鞋。每次下班回来，我都是先听见妈高跟鞋发出的“咯噔、咯噔”的声音，然后才见到妈妈人。真所谓“未见其人，先闻其声”!那高跟鞋发出的声音真好听，仿佛白键黑键在我的心头奏响乐曲。当时，我的心里就暗暗定下了一个目标：一定要找机会试穿高跟鞋。

盼星星，盼月亮，终于等到了一个机会，那一天，妈妈出去的时候不是穿高跟鞋，而是穿了一双运动鞋。我等着爸爸妈妈出去后，立刻开始蹑手蹑脚地搜寻高跟鞋。终于我用眼角的余光搜查到了高跟鞋，在鞋柜的一个偏僻的角落里。我如获珍宝地小心翼翼地把高跟鞋捧了起来。我把脚跟伸了进去，发现了一个问题，我的脚太小，而鞋太大了，我站起来的时候，就像在大海中遇到狂风暴雨的小船，摇摇晃晃的，不过，增加了一个优点：刺激。我一摇一晃地走到了电视前，把电视打开，就开始模仿起模特走路的姿势，当我做完了一个姿势的时候，突然，传来了钥匙开门的声音。我心里暗叫“不好!”刚想把鞋脱下，可是却重重地摔到了地上。妈妈开门，看到这一滑稽的场面，哈哈大笑，说：“儿子，以后可不能穿高跟鞋了”我的脸顿时红到了脖子根。

这就是我的童年趣事，你的呢?

小学生编作文两百字篇4

我的童年丰富多彩，但有一件事让我觉得十分好笑。

一年级时，我在学校住校，学校规定不允许同学把零食带到学校吃。我们班的林恒是个“贪吃鬼”，他几乎每天晚上熄灯后偷偷摸摸从包里翻出彩虹糖吃。我就睡在他旁边，看他吃的津津有味，我的心痒痒的，心想：我以后也多带点零食来吃。看他吃得那么香，我口水直流。有一天，我再也忍不住了，和睡在林恒上面的沈文俊商量了偷糖计划：决定吃完饭，爬窗进去，一人放哨，一人偷糖，偷好马上溜走。我和沈文俊在中午12:30分左右在寝室门前去合。

中午，我们吃完饭，迅速来到寝室窗前，我乘旁边没人爬了进去，在林恒包里的彩虹糖偷了一包，便溜走了。回到教室，我的心扑通扑通的跳，但也暗暗高兴偷糖成功。上课时，我希望快快下课，好分糖吃。终于下课了，我和沈文俊跑到楼梯口，迅速把糖吃了。第二天，林恒发现糖不见了，怀疑是我们偷得，告诉了我们的班主任陈老师，老师马上把我们叫到办公室审问我们，我们只好如实回答，老师听了十分恼火，狠狠的批评了我们一番，还教育了我们一番，打电话告诉了我妈妈，要求我买2包还给林恒。回到家，我觉得一场“暴风雨”即将来临，谁知妈妈去心平气和的讲了偷东西的后果，听完妈妈的话，我很惭愧，我的行为多么可耻，我怎么成了一个小偷?

你说我是不是很傻，吃人家一包，还人家二包，多亏。这件事从此让我终生难忘。

小学生编作文两百字篇5

1、学生有错不能不罚，您可以罚也罚得高兴。比如让他跳舞、唱歌，这不是一举两得吗?

2、您应该和同学们打成一片，有空与学生一起娱乐!这可以让您多一分快乐，少一些烦恼。有烦恼时您可以找他们聊天什么的，学生也就更愿意与你打交道了。

3、作为一名老师，应该给每一位同学施以同样的爱，要切记不伤他人自尊。

4、可以在课上实行操行评分制。

5、当自己的学生犯错误时，您就会很生气，感到伤心，遇到这种情况不能急，要分析一下学生犯错误的根本原因是什么，然后清楚地向学生说清楚。

6、在班上，要对全班提出本班的口号，比方说，“努力奋斗，争创一流!”等等，可以激励同学们前进。

7、老师在班集体中，应该对学生给予同样的关爱，不能偏心，如果偏心的话，有些同学就会妒忌，因而对这门学科也不感兴趣了，即使你教得再好，他(她)对你的课也就自然不那么热心了。

8、老师，我觉得您讲课的时候，有些地方没讲清楚，因为您实在是讲得太快了，以至于讲了后我还是迷迷糊糊的。就，让他们把我当作一位朋友。

9、老师可以在班上来个“众说纷纭”，让全班的同学把平时对老师的看法或建议写在纸上，交到老师那里一一过目。老师可以从中发现自己的长处和不足，在以后上课时就可以取长补短了。

10、上课时有人讲私话，如果老师你看见了，不用去打他们或者骂他们，甚至也不用去说他们，你就提问题让他们回答，围绕这个问题百般地为难他，让他出尽洋相，这样他们也就会不好意思在上课再讲私话了。

11、您可以开展许多有益的活动，比如：讲故事比赛、朗读比赛、听写比赛等等。

12、老师要经常在课堂上回忆讲过的内容，以免同学们把学过的知识忘得一干二净。

13、老师可以向我们介绍一些好作文、好文章让我们去阅读，让我们有机会享受美文快餐，使我们的阅读写作水平提高得更快。

14、老师在上课时加快点速度，使讲完一课在半节课左右，剩下的就出一些题目让我们去做，看我们是否掌握好了已经学过的知识。

15、不是每个同学都爱好娱乐吗?不是每个同学都爱好做游戏吗?好啊，那我们可以利用做游戏的方式来安排课堂学习活动，老师可以多举办一些与自己学科相关的游戏，同学们上课的劲头也就来

小学生编作文两百字篇6

足球场是我的乐园，在那里，记录着我的无尽快乐和难忘回忆。

足球场在专门的足球训练基地。鸟瞰它是一个长方形，两条长边叫做边线，如果球越线就表示出界;两条短边叫做球门线。长方形场地被中线划分成两个半场，中线正中间有发球的中心点。在正式比赛时，发球员站在发球点区域，只要球一离开他的脚，就表示开赛了。

记得有一次，我们在足球场上打友谊赛。当时天正下着蒙蒙小雨，比赛进入总决赛时，我们已经像一只只湿答答的小鸡仔了。虽然双方拼尽全力地进攻或防守，但在最后三分钟时，场上比分还是0:0。

显然，双方都已经筋疲力竭。我以为这时要用点球来决一胜负，但是队长却鼓励我们加油冲锋。在他的一声令下，我们重整旗鼓，接机传球。一个机会来了，眼看着我能一脚射门，但是突然脚底一滑，我摔了一个“狗啃泥”，球也飞了出去。好在队长眼疾手快，一脚将球踩住，快速踢向球门，可是因为事发突然角度没有控制好，球“嘭”的一声撞在了球门杆上，被对方守门员抓在手里，一个“大脚”踢回我们的后半场。这时，对方球员趁热打铁，一个冲锋就挽回了局势。眼瞅着我们的防线被对方一个个突破，情形非常危急。这时，只见队长快速穿行在对方球员之间，不到十秒，只见他神奇般地带球突出重围，直奔对方球门，然后，一个假动作避开后卫，最后调好角度，一个反弹球进攻，球进啦!刚巧，哨声响了!

“时间到!红队押哨球1:0获胜!”裁判大声宣布。

“耶!耶耶!”我们欢呼着、跳跃着、拥抱着小伙伴，有的人还大声笑红了脸，全然不顾我们已经像一只只“落汤鸡”，欢声笑语回响在雨水湿透的绿茵场……

在这里每一场比赛，都是那么快乐、那么刺激，带给我难忘的记忆!在这里，我明白了坚持的意义，学会了团队精神，结交了并肩作战的好朋友;在这里，无论什么风雨，我都会坚强面对。这就是我的乐园!

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