看着学校门口的跑道，旁边的大树与跑到相互映衬，多么美丽的画面啊，树叶缓缓落下，落在跑道上，这个跑道，也见证了我两年以来体育的进步。五年级时，我们班换了体育老师，新老师刚来，就开始让我们跑五十乘八，几天下来我们的双腿就像灌了铅一样，走起路来肌肉酸痛，感觉极度不适应，自然不想跑步，不过没想到的是，两年下来，我跑步的时间从原来的两分二十几秒提升到两分零几秒，虽然只是短短的二十几秒，却包含了我长时间的努力，可是遗憾的是，毕业之前我还是没有跑进一分钟，可是这个跑道，却见证了我两年的努力。

望着那个有着古代韵味的亭子，被树覆盖着，不管是刮风还是下雨，这儿总是最安全的地方，这儿也是我和我的朋友许家源一起聊天、谈心的地方。每次体育课的自由活动时间，我们都会坐在这里，我聊着关于电脑编程的内容，他会把他学的初中数学教给我，虽然什么公式我听得云里雾里，但还是学会了一些做题的技巧，他还会把自己的初中数学书借给我，一边对着数学书教我东西，我们的数学成绩也在彼此交流中一起进步，而他也对于编程略知一二了，所以，每次体育课的时候，我先下来我去找他，他先下来他找我，就这样成为了无话不谈的好朋友，而这个亭子，就成为了见证我们俩友谊的一点一滴，而我们也从一个小孩子长成为现在的少年。

校园里的一景一物，都记载着我们童年的美好记忆，一个笑脸，一句问候，都会给你带来一天的美好。虽然小学时光即将结束，但是我们的欢声笑语会留在学校的操场上，教室的走廊上，校园的花坛里……继续陪伴着母校共同成长。

六年级作文精选500字篇2

时光如流水，一点一滴的过去了，转眼间，五年的学习生活已经画上了句号，这也就以为这我们马上就要离开学习五年的母校，去迎接美好的未来了。就当我走过操场时，我的脑海突然里展现出了一年前的一个画面：

学校一年一度的运动会，是同学们展现自己的机会，我可是班上的运动健将，为了给班级争光，年年都会参加，于是我毫不犹豫地报名了接力棒。

奥运会的第三项就是接力棒比赛，轮到我们时，我的心紧张地“咚咚”地跳，脚都有些发麻，腿也有些发软，手心中冒着冷汗，盼望着比赛不要来临。再看看其他人，也是一脸紧张的表情。

终于，在老师“吁”的一声哨响下，比赛拉开了序幕。

男生第一棒的许闻天像箭一样地冲了出去，这时，场外的啦啦队都大声地为自己班加油。许闻天还没到，女生第一棒的吴壹早已迫不及待地把手伸了出去，伸得长长的。几秒钟过后，他们俩交棒了！这时。我们班已经超过别人班10多米了。接下来，我们一直保持领先，当第四棒跑完的时候，我们也保持着领先，完全不知道有一场灾难要发生！就在第五棒杨健跑的时候，也没有落后。可是，不知道谢世玉是过度紧张还是怎么的，居然把接力棒掉在了地上，这样，我们班立刻被第二名的一班追上了。我心中感到天像塌了一样，非常绝望地想：完了，肯定那不到第一名了！

我跑得快，所以在最后一个，紧张极了！暗暗得想：我一定要夺回第一。还没等我反应过来，我的双手就已经牢牢地抓住了棒子，开始了我的赛跑历程。那时侯，我的脑子里只有一个念头：快点，再快一点。可任凭我奋力追赶，最终还是以20多米的差距输给了一班。

这六年生活，充满了喜怒哀乐、酸甜苦辣，真是其乐无穷！

我的母校，它让我一生难忘！

六年级作文精选500字篇3

北风呼啸，我背着书包心情沉重地向教室走去。昨天晚上我的爸爸妈妈又没回来，面对空荡荡的家，只能默默地熬过一个又一个漫长的夜晚。一直到昨天，我终于忍无可忍，我必须找一个人渲泄一下我的孤独寂寞，想在作业本上向袁老师求助。我想：可能袁老师不会理睬我，她太忙了。但这是最后的办法了。早上，我放下书包，交了作业本后，忐忑不安地等着老师的回音。

第一节课上完后，老师把我叫了出去，询问了有关情况，谈了谈自已的看法，然后跟我说：“你直接把想法跟爸爸妈妈讲出来不就好了吗？就像今天你写的那样。”

老师的话给了我信心，我决定一试。放学后我兴冲冲地走在回家的路上，等我跑回家，打开房门，才得知妈妈又在外面吃晚饭，爸爸也出差了。此时我心里好失望，桌上的闹钟在嘀嗒嘀嗒地走着，安静的客厅里，只有它的声音陪着满心失落的我。望着电话本，我独自呆了好一会儿，我想起老师的话：父母总是最爱自已的孩子，但他们也有自已的生活、工作，会顾不上孩子，如果你能把自已的想法感受及时和父母交流，让他们知道：作为孩子，有多在乎这种交流和沟通！家里才会充满欢笑。于是我一步步走向电话，我的手抖动着，老师的鼓励又在我耳边响起：勇敢一点，小男子汉和父母亲说话，有什么好紧张的。我咬紧牙关拿起电话机，拨通了妈妈的电话，我做了个深呼吸，妈妈接了电话，我慎重地说了自已的想法，最后留下一句：“我是个有父母的孩子！”放下电话，我长长地舒了口气，终于做了一件一直想做的事。出乎意料，妈妈一会儿就回来陪我了。

每当我渡过一个个温馨的夜晚时，我不由得想起袁老师，多亏她的指点，让我终于和妈妈一起拥有了美好而又可贵的温暖和幸福。可能，这就是真正的教师吧！

六年级作文精选500字篇4

在一个冬日，狂风呼啸，下着雨的小区刘林放学回家。准备开门时才发现没带钥匙。刘林自言自语道：“咦，我的钥匙怎么不见了？”刘林顿时吓出一身冷汗，急忙打开书包，一遍又一遍的翻着，但是还是没有找到，刘林站在门口不知所措。

刘林的爸爸妈妈一般都加班到很晚。所以想找爸爸妈妈开门那是不可能的了。可是现在学校已经关门了，刘林该怎么办呢？

天慢慢黑了下来，无限的忧虑涌上刘林的心头，狂风呼呼地吹着，大雨哗哗的下着，刘琳穿着单衣，跪在家门口，冻得直发抖，肚子也饿的咕咕直叫。

突然一双温暖的手摸在了刘林的头上，刘林抬头一看，原来是慈祥的张奶奶。张奶奶亲切的问：“怎么不回家呀！刘林”刘林鼻子一酸说：“奶奶，我忘了带钥匙了。”张奶奶一听了，拉着刘林的手说：“刘林一定饿了吧！来奶奶家吃饭吧！”刘林说：“怎么好意思麻烦您呢？”张奶奶说：“我是你的长辈，照顾你是应该的。”听了张奶奶的话，刘林不再推辞。

外面风雨交加，但张奶奶的屋子里却十分温暖，张奶奶端来饭菜那热饭热菜，从胃里暖到心里，等刘林吃完饭准。被拒洗碗块时，张奶奶连忙拉住刘林说：“快去写作业吧。”

直到晚上10：00妈妈才来接刘林回家，临走时，张奶奶还不忘对刘林说：“以后没事儿就来奶奶家玩，要是爸爸妈妈不在家，就来奶奶家吃饭啊。”

这件事已经过去了很久，但刘林至今难忘，刘林永远忘不了张奶奶家里暖色的灯光，温暖的饭菜，还有张奶奶那雪中送炭般的温暖。

六年级作文精选500字篇5

忘不了学校的清晨，忘不了课堂的铃声，忘不了啊亲爱的教师！没有那不倦的播种耕耘，哪有这今日的果实盈盈；没有那辛勤的汗水浇灌，哪有这今日的林木青青……

有的人把教师比作红烛，燃烧自我，照亮别人；有的人把教师比作园丁，默默的培育祖国的花朵；有的人把教师比作一盏明灯，在黑暗中给人们指出正确的路；有的人把教师比做一块指南针，在有人迷失了方向时“勇敢献身”；有的人把教师比作人类的灵魂净化师，让我们的心更加纯洁……

教师啊，你严谨治学，热爱学生，毁人不倦，以身作则；教师啊，你如一缕晨光，驱散我们心中无知的黑暗，你如一股智慧之泉，交管我们求知若渴的心田，把株株小苗培育成栋梁之才；教师啊，你是教育事业的坚强基石托起祖国的期望！

古人云：师者，传道授业解惑也。从教师那里我们懂得了大地的广袤，宇宙的渺茫，海洋的无际；从教师那里，我们懂得了做人的道理；从教师那里我们懂得了天文地理，化学物理……

教师是那样的勤奋，孜孜不倦。“老黄牛”是对他们最好的的比喻。多少个日日夜夜他们不停的翻着早已能倒背如流的教科书，研究教法，台灯为证，晨星为伴；多少次他们不厌其烦的为同学讲解问题想之又详；又有多少教师到中年却还在进修学习一期提高知识水平。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”敬爱的教师啊，在我们心中您是太阳，永远放射着耀眼的光芒！此刻我以最真挚、最真诚的情感对您说：“多谢您，教师！我们会用我们的不懈努力来回报您对我们似海的深情！”

小鸟感激天空，是因为天孔让它自由飞翔；溪流感激大海，是大海然它交上了许多朋友；而我，感激教师，是教师让我从无知的种子变成了懂事儿的小苗！

六年级作文精选500字篇6

今天早上，我跑到学校的大钟楼上，望着蓝蓝的天空和忽飞忽落的小鸟，不禁闭上了眼睛，闻着清鲜的空气，心情特别舒畅。

楼上的钟沙哑地敲打了一下、两下、三下……我这才意识到快要迟到了。我猛地睁开了眼睛，可是，周围的气氛变了，不再是像大海一样蓝的天空，而是四周一片漆黑，我想：怎么回事？这是哪儿？我还在钟楼上吗？正当我疑惑不解时，看到那一个蓝绿相间的球体。难道这是太空！我惊讶地望着四周，土星、木星、天王星…环绕在我眼前，真真切切。低头一看，我竟穿着宇航服！我不禁惊呼起来。

我驾驶着宇宙飞船，在太空飞驰漫游，只听见“嗖”的一声，一颗陨石从我身旁掠过，这速度如同马达为100000千米/时的赛车一样。转眼间，我又看到了虫洞，虫洞四周都是黑的，如同一面黑色的大镜子！我不禁打了一个寒战，心想要是被吸进去的话就完蛋了。宇宙飞船在我的操控下自由驰骋，来到了木星旁，刚刚接近，身上全是鸡皮疙瘩，凉死了！凉的如同晚一秒离开就会变成大冰块似的。我赶紧偏离方向，一会儿功夫，又到了火星旁，跟书上说的一样，火星上的颜色在慢慢地发生变化，这变化一般人都察觉不出来呢！最后，到了黑洞旁，我本想一掠而过，突然一颗彗星飞了过来，把飞船控制器撞坏了，飞船眼看着要掉到黑洞里了，我用力按着开关，额头上多了几滴豆大的汗珠，我闭上眼睛……

嘿！我惊醒了，眼前的，不再是茫茫的太空而是老师那严厉的'目光在盯着我！“贡博宇！“你怎么又睡着了！”紧接着听到了全班同学开怀大笑，我不好意思地笑了笑。

这次“太空之旅”简直太刺激了！即使是个梦，也让我回味无穷。

六年级作文精选500字篇7

科学，对于这个词，大家一定都不陌生吧!科学，让人们的生活更方便;让社会的发展更进步;让世界更美好……好奇心让我想知道母校未来的样子。

于是，我拿出了一个和照相机差不多的东西，但这不是照相机，而是一个粉红色、上面有着可爱小图案的“时光机。”这个“时光机”有着很大的功能，它可以让人穿越到过去和未来。我按下那个黑色的按钮，不久便来到了一所小学前。

现在，在我眼前的这所母校和过去的真是天壤之别。过去那所普通到再不能普通的小学，现在既然发生翻天覆地的变化。只见，两边是停车场，中间立着一个刻着校名的长方形陶瓷，学生们都从陶瓷的两边进出。我走进校门，我很疑惑，以前的校警叔叔和值班老师都去哪儿了?为什么门口只站着一个机器人，而且学生进去还要人脸识别呢?正当我疑惑不解，一个机器人走过来对我说：“人脸识别是担心不法分子进入校园，我叫小q，很高兴认识你。”来到教室，听到同学们朗朗的读书声，可讲台上却没有老师的身影，只有一个机器人站在讲台上。小q解释到：“孩子们由机器人老师带他们上课，机器人会根据每个孩子的学习能力来授课。”

走着走着，我来到了一个很宽阔的花花草草的世界，我问小q：“怎么没有操场?”“谁说没有，花园和操场可以互相调换。”说着，他按下了一个按钮，眼前的花园瞬间变成了一个偌大的操场……

“嘿!醒醒。”雷电般的敲打声把我惊醒了，抬起头，揉了揉眼睛，只见语文老师大声斥道：“你怎么又上课睡觉?下课来我办公室一趟。”虽然这是场梦，但我相信，在未来的世界，人们一定会通过自己的努力，发明出更多有趣又神奇的东西。

六年级作文精选500字篇8

近几天，我读了一本书就是《鲁滨逊漂流记》，这本书实在是太精彩了!读完了这本书，我懂得了许多道理，同时我也有许许多多的感悟。这本书的作者是英国小说家笛福，这本力作是他在59岁的时候写的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事.小说写得真实自然,富有传奇色彩.主人公在孤岛上种庄稼,搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来.但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了，《鲁滨逊漂流记》里的主人公鲁滨逊克鲁索一路上遇到的种种困难时那种勇往直前的精神，难道不值得我们学习吗?我听说有一本发行书上写着“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们”但我读到这句话时，我就想到了我的处境，我们整天过着衣来伸手、饭来张口的生活，和鲁宾逊比起来我们真是太幸福了!读到这我发现我们真是有点身在福中不知福。鲁滨逊，一个普通的人可是他有着一个普通人而没有的遭遇，在危险、灾难面前他表现出了普通人所没有的镇定自若，一个普通人都能表现出如此的魄力，我们小学生更要从小培养勇往直前的精神。在书中鲁滨逊看到那些野人残忍的杀害自己的同胞，鲁滨逊怒气冲天，立即拿起枪支弹药，向野人打过去，从这里我们体会到鲁宾逊的勇敢和善良。鲁滨逊一个普普通通的英国人，他的经历让人们明白了许许多多的道理，让那些衣来伸手、饭来张口的人明白许多时候要自己动手解决问题;让那些害怕面对危险的人明白对危险的惧怕要比危险本身可怕一万倍。

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