带了乡村田间地头，我们会发现田间处处都有劳动人民忙碌劳动的身影，他们“春天播下种子，夏天精心照料，秋天忙碌收割。”虽然他们一年忙忙碌碌，但是他们毫无怨言，因为他们感觉劳动是最光荣的，劳动是快乐的！记得我第一次随爸妈去地里种玉米时，我问妈妈：“妈妈，农耕辛苦吗？”妈妈毫不犹豫地应答道：“不辛苦。”于是，我便怀着好奇心参加了这次富有意义的农耕活动，我们首先……然后干……最后再做……这次农耕活动结束后，我深切地体会到了劳动人民的辛苦，胆同事我也“尝”到了劳动的“甜头儿”。

民中品质

劳动人民一年收入虽然不如城中人民的收入，胆让俺们身上的品质却值得我们尊重和学习。

他们身上的优良品质表现为：憨厚、善良、无言无悔、勤劳……因此，我决定学习他们身上的优良品质，从而热爱劳动，亲身劳动，从而体验其中的乐趣。

动中之乐

在学习农耕、劳动的过程，我感受到了无穷无尽的乐趣。

在劳动中！我与蚯蚓交友；与蟋蟀共歌；与蜻蜓、蝴蝶一通嬉戏于田野之间……大自然中的昆虫给我带来无限的乐趣。

在劳动中，我还了解到了许多知识：蚯蚓是益虫，它在土壤中爬行，疏松土壤——于农作物更好的生长，蝴蝶同样也有好的一面；帮助农作物传粉――使农作物结出果实……同样，许许多多的知识也使我感受到了劳动中的快乐。因此，我要积极参与劳动，寻找乐趣，丰富自己的精神视野，培养自己良好的情操。

内心感受

通过自己的亲身体验，我真正领会了“劳动最光荣”的含义。通过自己的亲身时间，我体会到了：劳动是快乐的。

通过自己的仔细观察，我了解到：农民是勤劳的，农民是善良的……

劳动是中华民族的传统美德，是生活中必不可少的，在这里，我倡导大家：“行动起来吧！来共同培养热爱劳动的好习惯！”

家的颜色作文篇2

故事发生在一个星期天的下午。我苦恼地挤上公交车，水汇不通的人群中简直找不到一个座位，我只好站在车门旁边等候。下车后，我飞奔跑去上课，没有意料身后的声音。

上完课，我又回到那个公交站，一个“啪”的声音从门口传来——一个老奶奶倒在车门外，好像是摔倒了一般。旁人进进出出，没有一个人想要理睬老奶奶，甚至有小孩子在她爬起来时绊了她一脚，笑嘻嘻地离开。

我很愤怒，可我望了望人群，不敢离开这个座位，离开了，位置就没有了。我转过头去，让自己不看老奶奶，一边在心中安慰自己。这时，我看见有个人指着门口想说什么似的。我顺着那人的目光朝门口望去一位中年叔叔急忙奔去扶起老奶奶，恭恭敬敬地问：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶扯起一个微笑，连忙道谢：“谢谢你，小伙子……”“道什么谢哟！”中年叔叔打趣似的说：“您没事就好！”这时，有人大喊：“司机？司机！开车！”无入回应。“司机！在就吱个声儿啊！”这时候，中年叔叔喊：“我就是司机！”刹那间，所有人都愣住了，我鼻子一酸，眼泪如同断了线的珠子一样掉下来。

此时，我的心中混杂了无数颜色，有红有紫，有黑有灰，既快乐，又烦恼，无数心情在我心中徘徊，我永远忘不了这次公交车的经历。

家的颜色作文篇3

风有颜色吗？当我们问起大人们这个奇怪的问题时，大人们常说：风哪里会有颜色？但是在我的眼中，风儿却是绚丽多彩的`。

春天的风儿是嫩绿的。看那儿，再也不是瘦弱的枯枝了，枝条在风中伸展着柔嫩的胳膊，由鹅黄渐渐感染了绿色；小草伸着懒腰，在泥土中挺直了腰肢，伸出小脑瓜儿探头看着陌生的世界……春天，万物复苏，这个世界都是绿色的，这都是风的功劳呀，是她吹绿了树枝，唤醒了小草。

夏天的风儿是什么的颜色的呢？也是绿色的？哦，对了，也是绿色的。是与春天不同的郁郁葱葱的绿。在风中，密密层层的枝叶把森林装点得郁郁葱葱，绿油油的庄稼也在风中摇摆，小草在风中随风起舞。但还不全面啊，还有那姹紫嫣红的花呢？夏天的风是五颜六色的哦！

秋天的风儿是金黄色的。风儿来到田野，田野里立刻稻浪滚滚，一片金黄。风儿又淘气地爬上了银杏树上，一片片黄黄的银杏叶纷纷“辞职下岗”了。秋风跳跃而过，留下了一串串金黄色的脚印。

冬天的风儿自然是白色的了，白色的雪花纷纷飘下，给大地披上了一张银色的地毯；树枝都银装素裹，可真是“壮观”的不得了啊！仔细想一想还不都是风儿的功劳，无论它走哪？雪花也都会追随着她的脚步！

四季的风儿，颜色绚丽、色彩浓厚；四季的风儿，色彩多多、快乐多多；四季的风儿，变幻多端，瑰丽无比！

家的颜色作文篇4

春天是绿色的，冬天是白色的，那秋天是什么颜色的呢?让我们到大自然中去寻找答案吧!秋天是黄色的。看，一片片落叶从树上慢慢的飘落下来，在风中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶。银杏树的叶子黄黄的，像一把小扇子，扇走了夏天的炎热。果园里的橘子熟了，像一盏盏黄色的小灯笼，真惹人喜爱。

秋天是红色的。一片片枫叶火红火红的，像一枚枚邮票，邮走了秋天的凉爽，树上红红的果实成熟了，犹如小孩子红红的脸蛋。

秋天是金色的。田野里的稻子弯下了腰，金灿灿的，像一片金色的海洋。

啊，我明白了！秋天是五颜六色的，就像那美丽的彩虹！

家的颜色作文篇5

我眼中的色彩各种各样，在每种颜色的背后都带有一个故事。他们构成我了我丰富精彩的生活。

我喜欢红色，它代表着风风火火，代表着热情奔放。五年级毕业旅行那天，我们把宿舍“打扮”成红色，床上铺满了红纸片，窗上挂上红风铃，墙上贴上海报，在一张张海报里，我们写满了祝福的语言，画上了最灿烂的微笑……我们尽情地欢笑、玩耍，有的在床上打起了枕头大战；有的站在海报前，傻傻地微笑；还有的一起在风铃前许愿……此时，我感受到同学的友爱是多么幸福。

我喜欢绿色，一看到绿色，我就会想起在树林里快乐地和小伙伴们一起玩捉迷藏的情景。微风吹过小树林，将我们的欢声笑语送出很远很远……假如你问我什么是幸福，那时我的心境便是最好的回答。

我也喜欢黑白相间的颜色，它虽然看起来并不是那么绚丽多彩，但是对于我来说，是一件帅气又温馨的礼物记忆。毕业典礼时，我要登台表演街舞，妈妈给我买了一双阿迪达斯的新板鞋。它的主色为白，上面有六条黑色条纹装饰，十分漂亮。上台了，我穿着这双鞋，在舞台上尽情地舞蹈，舞出了青春的热血与活力，激发了观众的激情，迎来了热烈的掌声。表演后，妈妈对我温柔地笑着，那目光充满了欣慰和爱意。我一下子明白了幸福是什么。

其实，我们每个人的身边都萦绕着不同的色彩，这让我们感到生活是如此的丰富多彩，如此的灿烂美好！

家的颜色作文篇6

一年四季都有风，但是风怎么会有颜色呢？你一定疑惑了吧？风是看不见也摸不着的，但是如果风真的有颜色的话，会是什么样子呢？

假如风有颜色，我希望春风是淡绿色的。因为春天的时候，万物复酥，一切都生机勃勃，一阵绿色的风吹到哪里，哪里就长满了绿油油的小草；吹到哪里，哪里就开满鲜花。那该多好啊！

假如风有颜色，我希望夏天的风是浅蓝色的。因为夏天是一年之中最炎热的一个季节了。人们想穿得薄一点，却又怕阳光刺坏了皮肤，只好捂得严严实实的。如果这时，一阵凉爽的蓝风吹过来，人们一定会觉得很凉爽的。那该多好啊！

假如风有颜色，我希望秋天的风是金黄色的。因为秋天是收获的季节，农民伯伯都有了好的收成。金色是吉庆的象征，也是收获的粮食的颜色，如果当农民伯伯收割的时候吹来一阵金黄色的风，农民伯伯一定更加高兴！

假如风有颜色，我希望冬风的风是鹅黄色的。因为冬天是很寒冷的，人们都捂得严严实实的，穿着笨重的冬衣，行动很不方便。而且，很冷。如果这时一阵鹅黄色的暖风吹来，身上立刻不冷了，那时侯一定很舒服。

风如果真的有颜色就好了，你是怎么想的呢？请告诉我吧！

家的颜色作文篇7

春雨落到地上，沙沙的响着。我和哥哥妹妹争论，春雨是什么颜色的?

哥哥说：春雨应是绿色的，因为春雨落到草地上，草地变绿了，春雨淋在柳树上，柳树也绿了。

我说：不对，春雨是红色的，因为春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杜娟丛中，杜娟花也红了。