老师我的老师的作文模板5篇

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老师我的老师的作文模板5篇

老师我的老师的作文篇1

近期,我校开展了“老师您好,我的好老师”读书活动,读后思绪万千……

教师,一个普通的名字,但是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者、传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不包含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源与老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比作红烛,燃烧自己,照亮别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,看完这本书《老师您好,我的好老师》让我为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨的话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片,也许是集体为老师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我亲爱的老师的心中。拥有一颗感恩的心,我会懂得得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的日子增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:老师,您好。

老师,您的光荣,您的艰辛,您的崇尚,您的伟大,啊,“老师”二字就是您最响亮,最贴切的称号!

老师我的老师的作文篇2

我的老师梳着长长的头发,圆圆的'脸蛋,高高的身材,柔柔的声音,跟我们说话时特别悦耳,特别动听。

胡老师每天给我们批发许许多多的作业,真是好辛苦呀!我们二(2)班都是胡老师最爱的孩子,胡老师谆谆教导我们知识是那么认真,那么耐心;当我们遇到困难时,胡老师是那么和蔼可亲给我们指点、给我们帮助,当我们犯了错误时,胡老师也会严厉认真地批评我们后,再给我们讲为人做事的道理……胡老师既是我们的老师,也是我们的朋友,更是我们的妈妈。

为了我们的快乐成长,为了我们知识进步,胡老师辛苦您啦!等我们长大后,我们二(2)班全体同学带着我们本领,一定会过来问候您,过来看望您……

老师我的老师的作文篇3

我的语文老师,是我们的班主任一龚老师。

龚老师个子不算高,不胖也不瘦,她有一双能看到千里之外的眼睛和一双能听到千里之外的耳朵。我们的说话声音从来都逃不过他的耳朵,龚老师有一张不大不小的嘴巴,她对我们非常严厉,但他有时候也非常温和,我就说说我们龚老师的严厉吧!

龚老师的严厉在于关注我们的'学习。有一次我写作业,字没有写好,龚老师就严厉的批评了我,然后龚老师让我重新写了一遍,后来我在想为什么就让我又重新写一遍呢?心里想就这么糟糕吗?刚在想龚老师拿来作业本让我自己看,我慢慢打开作业本看了看,原来太不堪入目了,龚老师说:“你再写出这样的字迹,就给你罚抄整本语文书,直到把字写好为止。”听了这话我想以后一定要把字写好,不然抄整本书就完了,就是一天什么课都不上,不吃饭不睡觉,那到放学我怎么也写不完啊!那我岂不是要在这里照顾教学楼,简直太可怕了。

我在说说龚老师的温和吧!就算下雨天不能上大课间的时候,我们就在教室和龚老师一起讲讲家常。龚老师给我们讲,他家里有个大哥哥呢!大哥哥的学习习惯很好,都不用龚老师操心,在听龚老师讲的时候,仿佛觉得龚老师就像我们的妈妈一样关爱我们,保护着我们。

我爱龚老师,他不仅像妈妈一样不知疲惫,时时栽培我们这些无知的花儿,还毫无保留的把知识教给我们。

老师我的老师的作文篇4

大家都知道,老师这个职责是神圣的。但我今天要歌颂的却不是全天下的老师,因为我还没有亲眼看过他们的伟大。雷锋叔叔是我们中国人的骄傲,他的事迹也够感人的,但我没有亲眼但到过,所以我不相信,即使相信了我也不能理解。而真正让我看到的就是我初三的班主任。

我们的班主任朱峰老师,再平常不过的一位中学教师,但他却在平凡的“金石中学”做出了不平凡的成绩。说是成绩,也过就是那一两句话,一两个动作,却影响了我的思想。

他每天早来晚回,对学生的关心是那样的周到,课堂上对我们是那样的严格;课后对我们又有说有笑。朱峰老师很有个性,那是男女同学都喜欢的。不管是谁说的话他都不一定要听,即使是学校领导说的,他就只听正确的、有道理的。朱峰老师不会利用班会课给我们教书,他总是利用班会课给我们讲一些做人的小道理。道理是小,影响可大了。“我们做人要注重自己的道德、人格、素质,从身边的小事坐起”相信这样的话哪一位老师都是说过的;哪一位老师都是这样教过学生的。但对于实际行动,应该就不多了吧。我之所以被这一位老师手受影响,那是因为我亲眼看到他做到所说的话。我每天可以看到他在地上捡废纸好几次,拿着扫把到处扫,捡废纸、扫地多么简单的事啊!说的倒的简单,但怎么简单的事怎么只有他一个人去做啊?

老师我的老师的作文篇5

老师的教诲,是我们成长的养料。老师的恩情,我们永远不会忘记。在教过我的老师中,令我最难以忘怀的是小学的班主任张老师。一转眼小学要毕业了,我真想说一声:您辛苦了!

纷纷扬扬的思绪如同一架纺车,纺出我对您的感激,对您的敬佩,对您的赞美!

张老师从五年级开始教我们。先前,我们班的成绩一直不好。我们也很自卑。为了让我们班赶上来,她布置大量作业让我们提高书写速度,同时还要把字写工整。开始时,我们并不理解,也不太情愿。后来,我们才渐渐明白了老师的良苦用心:六年级考试时题量突然增大,因为我们提前得到训练,所以大部分同学在规定的时间答完试题,我们班取得了比较好的成绩。这时我们才真正由衷佩服我们的老师。

张老师做事总是亲力亲为,力争让我们班做到最好。例如冬天跑操,她总是跟在我们后面,所以我们班跑的最有气势,跑的最整齐。还有年级篮球比赛,张老师带领我们全班同学去助威。虽然我们班先天条件不占优势,但因为我们班齐心协力,最终取得了年级第二的好成绩。老师的行为使我们找到了凝聚力,让我们感受到班级的荣辱对我们的重要性。

在学习上张老师的严厉是出了名的。记得有一次,张老师上课时反复强调发愤图强的愤是愤怒的愤,而不是兴奋的奋,结果我在写作业时又写错了,张老师很生气,让我把日积月累里的词语抄了一遍。虽说抄词语,但我心里还是非常服气:毕竟我把词语写错了。放学的时候,我把抄的词语交给张老师,她语重心长的对我说:孩子,学习一定要认认真真,扎扎实实,一步一个脚印的向前走才能取得成功啊!我记住了,以后学习上再也不马马虎虎了。

有人说,您就像蜡烛,照亮别人燃烧自己。我说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默铺筑知识的跑道。我说,铺筑道路的石子,与青山一样不老。

老师,一个多么神圣的字眼。谢谢您,张老师,谢谢您陪伴我的这两年,您的哺育深情,将永远铭刻在我的心上!

初二:李欣怡

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