每篇作文都是一个机会，让我们探索不同的主题和领域，当我们写作文时，我们要注意细节和精确性，这有助于提高我们的注意力和细致观察能力，下面是满满范文网小编为您分享的玩气球作文优秀5篇，感谢您的参阅。
玩气球作文篇1
今天，老师告诉我们玩一个游戏。名字叫“气球大爆炸！”一听这个名字，你是不是有一点精心胆颤呢？那赶紧开始吧。
比赛之前，有的迫不及待跃跃欲试，有的紧张地坐在椅子上不想上来了。
比赛终于开始了，一个个“选手”们，准备，开始。老师一下口令，有一些人把气球拉起，身体微微向前倾，鼓起腮帮子使劲往气球里面吹气。气球越吹越大，从像一个核桃大小慢慢变成西瓜一样大了。吹好了赶紧给坐气球的同学，再看看他，已经是满脸涨的通红了。
轮到坐气球的同学了。他把气球放在椅子上面，然后使劲一坐。“嘭！”气球爆炸了。这声音如同从前的红军开炮的声音一样。那声音把我和我的小伙伴都震惊了。
炸完一个气球后紧接着第二个又随声而起……等到第四个响起的时候这一组就已经结束了。
第二轮又开始准备了。一个个“选手”擦拳磨掌，这一轮，我在内。第二轮比赛开始了。我鼓起腮帮子，使出吃奶的劲，终于吹好了。赶紧给坐气球的同学，“嘭！”“耶！”我的气球爆炸了。
再看看其他队，坐气球的左坐一下气球被坐得扁扁的，但没有炸，右坐一下从屁股左边探出“头”来，还是没有炸，一左一右的，一直都没有炸，我觉得他有点像猴子一样跳来跳去，笑得我停不下来了……
原来，他一直蹦来跳去的时候，一直有一个动作，就是一直捂着自己的耳朵，生怕气球爆炸，所以老是坐不爆。
在今天的游戏里，让我度过了开心的时光。
玩气球作文篇2
“啪——”一只气球爆炸了！这到底是怎么回事呢？哦，原来是我们班正在举行踩气球比赛。
老师首先宣布了比赛规则：参赛者把一只气球绑在自己的脚上，往前走，走的时候既要竭力去踩别人的气球，又要努力地保护好自己的气球，到最后，谁的气球不被踩爆，谁就是赢家；先分组进行比赛，每个组胜出的人参加全班的决赛。听到这个消息，同学们个个兴奋不已，都跃跃欲试。
比赛开始了，各个小组轮番上场。比赛中，有的一个劲地追着别人跑；有的一边奋力往前跑，一边扭头看着身后，逃避着伙伴的追击；还有的甚至一动也不动，只是静静地躲在场外，一副“坐山观虎斗”的模样。
终于轮到我们组进入比赛了。刚开始，我就猛地抬起脚，想一下子踩过去，但身旁的张瑞似乎知道了我的意图，拼命地向前逃去。我声东击西，再向旁边的蒋刘钰出击，只战了两三个回合，蒋同学就被我淘汰出局了。张瑞声称想用“螳螂捕蝉，黄雀在后”的战术来击退我，但一切都在我的掌控之中。我纵身一跃，躲过了张瑞的攻击，然后顺势踩下去，“啪”的一声，他的气球爆了。可意想不到的是，这时我的气球也爆了，原来是有人趁我和张瑞交战的时候，一下子踩爆了我的气球。真倒霉，这才是真正的“螳螂捕蝉，黄雀在后”啊！
由于我在初赛中就被淘汰，之后的决赛我没能参加，但决赛更加精彩。那助威声、气球爆炸声不绝于耳。最后，决出了胜者——吴优。比赛结束后，有的人大喜过望，有的人顿足遗憾，但大家都在回味着比赛的快乐。
这个踩气球比赛可有趣了，考察的是我们的反应能力。希望下次还能举行这么好的活动。
玩气球作文篇3
有一个小女孩买了一只红气球。女孩子一不小心手一松，红飞球飞了出去，它挣脱了女孩，飞得可开心了。
红气球飞呀飞呀，飞到树林上空，它对树木说：“你好，树木先生！”树木回应了它，“你好，气球！”红气球看着树木：“你怎么看起来不太高兴呀？”“是的，小鸟先生想要看世界，可它觉得一个人去有些害怕，便邀请我一起去。可我又不会飞。正好，你会飞，你带小鸟先生一起去吧！”红气球有点骄傲了：“我还以为什么大事呢？原来是这样，不过，我不想帮你这个忙！”说完它就飞走了。
红气球又飞过果园。它看到了红苹果，问：“喂，你是我的同类吗？”红苹果回答：“我是苹果，不是你的同类。”红气球听了，嘲笑苹果说：“哈哈，小东西，你天天都呆在这儿发呆，到最后，不还是被吃掉了吗？你看我，多自由呀！”苹果没有作声。红气球飞走了。
红气球飞到了城里。它看到人们在等公交车。红气球心想：“这下，我可算是城里人了？他们还要等公交车？我可不需要，瞧，自由着呢！·我可以自由遨游世界！”
突然，它的身子轻了起来，它飞到了更高处宙斯旁，宙斯说：“我可以实现你一个愿望。”红气球说：“红色对于我来说，太单调了，我想让我的身子变成五颜六色。”宙斯答应了。它刚给它涂上五颜六色时，就迅速下沉。只听“嘭”的一声，气球撞在了楼房顶上。爆炸了！
老师点评：小气球自大，而且自不量力，终于落得了不好的下场。故事精彩，耐人寻味！
玩气球作文篇4
今天天气很晴朗，心情很愉快！
我到了学校，老师说："要带着我们去操场上玩踩气球，我听了心里又高兴又害怕，高兴的是有好玩的了、害怕的是不知道该怎么玩，一路上跟着老师到操场上，老师教我们说："一班人分开，一方当红队、一方当蓝队，红方踩蓝方的气球，蓝方踩红方的气球，谁踩的越多谁是最大赢家。
大家一听都很兴奋，有点跃跃一试。我分配到了红方
老师一声令下预备，红方、蓝方，准备， 就开始了，我看见蓝方的气球，一口气冲了过去，脚一抬没有踩到，第二脚还没踩到，第三脚又没有踩到，我彻底傻眼了！第4脚一抬，眼一闭踩了了下去，听见啪一声响！我终于踩到一个小气球。我很高兴、很兴奋、老师教会了我们怎么玩踩气球，我收获很大，希望老师以后还带我们搞好玩的课外活动。
玩气球作文篇5
星期六下午，我和同学宋宇上街玩，回来时我们都买了一只气球。一到我家，我刚往气球里吹气，突然听到“啪”的一声响，就像放爆竹那样响，吓得我一跳。原来是宋宇把气球吹爆了.看着宋宇无奈的样子，我说：“我们一起玩吧。”
只有一只气球，怎么玩呢？宋宇说：“现在只有一只气球了，我们不能把气球吹得太大，否则，就像我的那样会爆的；也不能在外面玩，不然会被风刮走的。这样吧，我们在家里把气球当篮球玩……”真是好主意，我想到电视上看到的慢慢悠悠的镜头，大概今天我们也能玩出那种感觉。我们立刻玩了起来。
我在大门顶上挂了个菜篮子，就当篮球的篮筐吧。我先拍球投球。我把球拍下地板，大概要两秒钟球才慢悠悠地弹回到我的手心。拍了两下，我干脆像叶问那样玩起了”轻功”。又拍了两下，抱起球往“篮筐”里投，球出手后，也是慢悠悠地往“篮筐”上飘，然后又慢悠悠地往下落。巧得很，我的第一个投球居然中了。宋宇在一旁连声说：“你的功夫球真的太厉害了……”他迫不及待地搬来椅子，把气球拿下来，学着我的样子拍球、投球。可是在我看来，他有点像喝醉了酒的济公，跌跌撞撞。他把球投出去，离筐太远……眼看着气球慢慢落下，宋宇就像一只泄了气的皮球，躺在地板上爬不起来。
“哈哈，我胜利了！”我兴奋得大叫，接着气球，玩起了单手上篮。球一出手，直向“篮筐”飘去，眼看着球又要进了，宋宇从地板上一骨碌爬起来，朝着气球猛吹气。球在强大的台风裹挟下，碰撞了天花板，弹回后飞出了大门。“不好，气球要趁机逃跑了。”我这样想着，赶快追出去。不知怎么了，气球没逃几米远就“呼呼呼……”地从楼上掉了下去。我拼命地往楼下跑去，找了半天也没有找着。突然在草丛中又看到了一个黄色的东西，我跑过去一看，原来是我的气球！呀，气球怎么没了气了?是不是我的气球也像宋宇的那样爆了？我拿起瘪了气的气球吹了几口气，一看还好，一点没坏。
我把气球吹了一半气，我们又高高兴兴地玩起来了。宋宇把气球拍给我，我有把气球拍给他……玩得真开心呀！
把气球当篮球玩真是一个特别好玩的游戏。
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