学游泳的这些天，我的耳朵老是被水堵住，手就按捺不住地抠耳朵，谁知耳朵感染了细菌，不几天就发炎，感觉很疼，教练讲话都听得不清楚。到了晚上，睡的好好的，突然耳朵剧痛，我忍不住大哭起来，爸爸和妈妈听到哭声赶忙跑过来，一把抱起我，询问什么情况。我手捂着耳朵，大声的哭着。妈妈拿开我的手，只见耳朵红红的，而且肿起来许多。妈妈连连责怪自己光忙班上的事情，没有时间顾及孩子的耳朵。看着妈妈愧疚的神情，我的哭声也变小了。他们二话不说，慌忙抱起我，打的到了市一院，当时大概是夜里2点钟左右。

挂了号，医生检查过说：“是中耳炎，耳朵里面全是脏东西，水不停的泡，涨得很大，因此耳朵发炎就很疼。”医生就给我开了止疼的药水，然后爸爸忙着付费，带我挂水，又小心翼翼的把我扶到输液室坐下，妈妈在旁边早已打了开水，让我喝点水，吃了点药，还把自己的衣服盖在我身上。看着他们为我忙前忙后的身影，看着他们疲倦的神情，我心里很感动。挂水的速度很慢，爸爸不停地打着哈欠，妈妈让他睡睡。他不同意，说妈妈明天还有手术，需要休息，就让妈妈先睡会儿，不一会儿我很快进入梦乡。当我醒来时，天已经亮了，爸爸足足三个多小时没有睡觉，眼睛红红的，一脸疲惫。我摸摸耳朵，摇摇头，耳朵不怎么疼了。当我告诉爸爸妈妈我的耳朵好多了的时候，妈妈把我紧紧搂在怀里，他们露出了欣慰的笑容，我感觉他们的笑容是最美的。美，就在我们身边。它给我亲情，温暖我的心灵，让我健康成长。

美，就在我们身边，让我们一起去发现美吧。

初中作文有我800字篇2

梦想，如此真实又如此遥远，那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。——题记

还记得，初相见。那简单而素白的格调吸引着我，左半边的书架散发着淡淡的墨香，右上角的红枫彰显着追梦的热忱。“穿越梦想的国度”更是给我心灵的震撼和深深的共鸣。我毫不犹豫地捧起它，细细品读。

我看到了不同的小作者对同本著作独特的见解，品到了不同的书籍给人生各异的启迪。更是让我对生活有了新的认识——生活，因梦而精彩。

守望之后，华丽启程

这是一位小作者对《麦田里的守望者》的读后感。她说“守望，不应该是一个等待的过程，一种逃避的方式；而是一种期待的情怀，一种思考的姿态。真正的强者会在守望中苏醒、蜕变，然后坚定地迈开自己的双脚，华丽启程”。这不正是她对梦想独具匠心的看法吗？文中的主人公霍尔顿，一个偏激、叛逆，被成视为“坏小子”的少年，有一个平凡而不平庸的梦——做一个麦田里的守望者。作者阐述“守望”，正是从侧面阐述了“梦想”。梦想不是空想，更不是等待；而是从期待中找到动力，从思考中明了方向。而当我们怀揣着心中的梦想迈出第一步时，追梦之旅也正华丽启程。

问天寻梦

浩瀚的宇宙，绚丽的星空，神奇的大自然令人神往。是什么让万户不顾一切想要飞天？是什么让阿姆斯特朗成为登上月球的第一人？是什么让杨利伟成为我国的第一代航天员？是梦想。从古到今，国内国外，芸芸众生都有着同一个梦——飞天梦。这是经过几千年的岁月打磨，几百代的子孙努力才换来今天的圆梦。正是因为人类对梦想的执着追求，才有了《科学探索者·天文学》这本著作。由此可见，梦想可以是大家的，可以是延续的，更可以是实现的。尽管那追梦的旅程是千辛万苦的，甚至会像万户那样粉身碎骨，但是只要心中有梦，生活必定精彩！

梦想是天边的星辰，永不熄灭的照亮匆匆的人生；现实是脚下的厚土，踏实而厚重的记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。

我带着幼时编制的梦想与希翼，在十六岁这个美丽的雨季，亲手种下一颗梦的种子，自由地穿越在梦想的国度，做一个勇敢的追梦人！

初中作文有我800字篇3

在我的记忆深处，有许多值的我去怀念和回味的人，每个人就像是一个个小故事一样在我的头脑中保存着、积累着。慢慢地这些人和事就如一本宝贵的故事书，融入着浓浓的亲情，感受着亲人的细腻的关怀，时常在头脑里翻阅着，让我总是不由自主地想倾诉一些心里话，今天我就来说说我的奶奶吧。

我的奶奶是一个留着齐耳的短发，中等身材，看起来胖乎乎的和蔼可亲的老人，也是个既严厉又让人敬佩的人，她很乐于助人，善解人意，奶奶的笑容很慈祥。她特别疼爱我们，在我们的学习生活中总是能感受奶奶那浓浓的爱意。

每当我放学回家的时候，都能看见奶奶在厨房里忙碌的身影，远远的就能闻到饭菜的香味，我的肚子就不由自主地咕噜咕噜的叫了起来，奶奶端着那美味的菜肴，亲切地对我说：“肯定肚子饿了吧，快去洗手来吃饭吧。”“多吃点！还有要多吃青菜！”“呵呵！还是奶奶最了解我了。”我拿起碗筷，‘狼吞虎咽’吃了起来，还是奶奶做的菜最好吃了。

有时我受委屈的时候，或者是给爸爸批评上完‘行政课’的时候，她就会拉上我的手，摸着我的头把我带进她的房间，给我分析为什么会给爸爸批评，给我说做人的道理，让我知道要及时改正错误。还有弟弟妹妹伤心时她会给予适当的安慰与鼓励，会带他们出去散步、逗乐，让他们忘记委屈。她的这些做法让伤心、哭泣的我们多了一份力量。

当然，在和蔼的背后还有严厉，奶奶是一个很有原则性的人，该玩就玩的痛快、该学就要认真的学习。当我们犯错误、做错事的时候，她也会惩罚我们，而且还会骂我们，我知道她是为了我们的将来着想，有时骂的不是很好听但是我都是听着，心里想着：“她是我的奶奶，我要尊重她！”所以，要是不想听到那些话，就的做好每一件事，努力达到最好，呵呵！

奶奶也很会处理人际关系，在家楼下的花园里，往往可以看到奶奶和她的一些老朋友在聊天，有时候还会送礼物或者到他们家里去坐坐，喝喝茶。奶奶还很愿意帮助别人，记得有一次在公园里，有一个小男孩和家人走散了，奶奶知道了就带着他们去找，最后终于在一个花丛下找到了，小男孩的家人很感谢奶奶，还特地到家里做客呢！

奶奶她是我的精神支柱是我的生活引导者，不管在生活还是学习中，她都给了我无微不至的关心和帮助。奶奶对我的关怀我永远不会忘却，我会好好地珍惜奶奶对我的疼爱，我会好好孝敬她，用我的实际行动来报答奶奶苦心的付出！

感谢您，我亲爱的奶奶！

初中作文有我800字篇4

今年暑假，在家无聊的时候，打开电脑看动漫。现在各大网站都有广告，经常会让人觉得很无聊，但是其中一个广告让我眼前一亮。大连圣亚水下世界，这不是辽宁大连吗？作为辽宁人我很自豪！我要去看看，可以算是用单调的色彩丰富了暑假。

第二天一早，我和父母一起去了大连。昨晚公路上有下雨的痕迹。道路很滑。我在车里看着天空。云真的很美！因为我们出发比较早，孙爸爸还没起床，下了高速，直奔圣亚。

到了圣亚门口，看到了一条长长的楼梯，沿着楼梯有售票口。圣亚有五个亭子。由于时间有限，我们决定参观四个展馆，靠近大门的极地世界。从名字上可以看出，这个凉亭很冷。我们走进去，首先看到的是一艘潜艇。当我们走进凉亭时，温度迅速下降，但我们感到非常凉爽，因为夏天。我们看到了企鹅、鲸鱼、北极熊等。曾经生活在极地地区。企鹅很可爱很可爱，北极熊很高。不幸的是，我们去的时候，他们正在睡觉，没有看到他们的脸，但他们很可爱，你可以想象。

然后，我们去了珊瑚馆，那里到处都是珊瑚，美丽的珊瑚，令人眼花缭乱。但是珊瑚馆不大，所以我们很快参观了水族馆。水族馆就像一个真正的水下世界！鱼的种类很多，包括鲨鱼、鲤鱼、小丑鱼、鹦鹉鱼等等，还有很多我叫不出名字的鱼。鱼在水里游来游去，这让我觉得很有趣。上面有一个透明玻璃的滑梯。你可以从下面看到各种各样的鱼，仿佛你真的在海底。真是太神奇了！还有一只懒龟。我听说它们是海洋中寿命最长的动物。

离开展厅后，我们都觉得饿了，于是光顾了圣亚的美食街，那里汇聚了全国各地的美食，满足了我们的食欲。

出了美食街，来的时候是入口，出去的时候是出口。

从三丫回家后，感觉很累，但更开心。因为我们见过很多海洋生物，它们都活得很好。我认为我们应该更多地关注美丽的海洋生物并保护它们，因为它们使我们的大自然更加丰富多彩！

初中作文有我800字篇5

如果有人问我梦想是什么？我会告诉他：梦想是我隐形的翅膀，它带着我自由飞翔。

我认为，梦想是彩色的。红色代表着热情，激励我们成长；绿色代表生生不息的朝气；橙色代表积极、追求、竟争；白色代表美丽纯洁。

我的梦想不是污浊的黑色，而是美丽而又五彩缤纷的颜色。

我的梦想是做一位教师。当我知道阿力太老师的故事后，我深深的受到了感动。从此我立志要成为像她一样的好老师。阿力太老师的故事是这样的：阿力太是一名寄宿学校老师，最大愿望就是孩子们都不辍学，她的教育梦想是让每个家在远方、寄宿学校的孩子感受爱。因交通不便，阿力太的学生长达五个月不能回家，父母很少来探望，执教16年来，她用母亲般的关爱，连接起学校教育与家庭教育情感的纽带。为了家访，她利用周六周日、寒暑假孤身骑马走遍23835平方公里大草原，踩冰踏雪、跨江过河、多次遇险。为了向学生家长传递信息，在收不到手机信号的草原上，她随身携带收音机，找到信号时就给当地专门为牧民传递信息的蒙语频道打电话，通过电台通知牧民。16年来她用坏了5部收音机。为了坚守自己的教育理想，她没见到母亲最后一面、不能守在儿子身边、连丈夫也被她带到高寒小学。执教16年，阿力太老师教出了300多名中专生，50多名大学生。

而现在还有一些老师却常常吵骂学生，体罚学生，根本就不是一位值得尊敬的老师。我认为老师是学生们的好榜样，应该以身作则，让学生们学习到自己的优点。

我如果能够当上老师，我会和我的学生们建立良好的师生关系，不会让学生们畏惧我，而是与我成为朋友。我会让学生们提出我的缺点，让我改正，不断的完善自己，成为一名能像阿力太那样让人尊敬和敬佩的老师。

但是，梦想不能凭空想，要努力去实现，不然就是“白日梦”。

你问我梦想是不是无暇的，天真的？我无法回答你，因为梦想在每个人的心里不同，有的觉得是向往；有的觉得是希望……所以我无法回答你。

放飞我们的梦想吧，让我们用坚定的信心，满腹的热情都释放出来永不退缩的信念，去迎接挑战！

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