写作文促使我们跳出常规思维，勇于创新，展现出独特的个性和见解，通过写作文，我们可以不断积累经验，积累生活智慧，提高自己的智慧水平，下面是满满范文网小编为您分享的我是风的作文8篇，感谢您的参阅。
我是风的作文篇1
“光阴似箭，日月如梭”，转眼间我已经进入七年级了。这意味着我已经不是小学生了，而是一名中学生了。我将进入人生的第二个学习阶段——中学生活。
开学了，我怀着紧张、激动的心情来到学校，看着即将要生活三年的学校，我不禁有点紧张了起来。学校的房子、学校的一草一木，学校的学生和老师……一切都是那么的陌生，但这陌生的环境又让我充满了好奇。我到了七（1）班，我在教室里坐下，我看着这陌生的教室，我有些不适应。不过，当我发现这个班也有我小学的同学时，我终于感觉到我不再孤独了。
在小学时，我常听老师说，初中的老师是很“残暴”的，动不动就打学生。可是，经过几个星期的学习，我发现老师并非都很凶。相反，我觉得老师们都好相处，很和气。老师们上课都十分生动。
现在，我的学习课程越来越重，我不得不争分夺秒的学习。学习，已经不像小学那样轻松了。但是，作为一名中学生，我感觉自豪，因为我又能学到了很多的知识，增长很多的见识。
我是风的作文篇2
从今天起，我终于渡过了小学阶段，成为中学生了，我感到很自豪！
来到新的班级，换了一位漂亮的女教师任我班主任，我很喜欢她，但我还忘不了小学的老师和同学。我是中学生了，在大人眼里，我已经成了一个“小大人”。虽然没完全脱离“小”字，终究冠以“大人”的字样。在学会办事有自己的主见，同时，也应该帮妈妈做些事了，遇到困难不轻易低头，老依靠别人怎么长大呢？在新的班级，陌生又好奇，以后又会发生什么呢？我想：学习应该比以前努力一些，更虚心一些。不然，又怎么对得起一直为我吃苦受累的妈妈呢？成为大姑娘了，不要只想着玩，更不要自以为是，慢慢改正耍“小性子”的坏习惯，才能和别人相处得好，才能结交到更多的朋友。
不过，作为中学生的我，感觉真好。做好了一切准备，并用大人的眼光重新审视自己，腰板儿挺得直直的，连走路的姿势都变得英姿飒爽，说话的声音也提高了几度。有时间我可以读一些属于大人才读得明白的书籍，像《红楼梦》等。坐客车时，我也可以自豪地卖成人票了。一旦遇到什么困难，我还有班级集体，可以圆满的解决。看见小学生，我也可以学着大人，抬起手轻拍他们的小脑袋瓜说：“小朋友，你可要好好学习，天天向上哦！”
做个初中生感觉真棒！三年的时光很快就会过去，我会利用好这黄金似的时光，让自己的学习再上一个台阶，让自己更棒！
我是风的作文篇3
我是一只在空中自由自在的小鸟。我的家在森林里，有一群群可爱的伙伴，有黄鹂、杜鹃、百灵鸟、喜鹊……我们每天清晨都会在枝头唱着快乐的歌儿。
我曾经飞过祖国的山川和大海，中原和大地，我眼睛所看到的地方有青翠的高山，茂密的森林，嫩绿的草地、鲜艳的花朵、清澈见底的小河、波澜壮阔的大海和、蔚蓝辽阔的天空……
可是，不知是什么时候开始，天空不再蔚蓝，变成灰蒙蒙的一片，空气不再清新，我在空中呼吸着带有雾霾的空气，简直让我窒息，我们的森林面积在不断的减少，许多昔日的伙伴都无家可归，我也成一只流浪的小鸟。
我到处乱飞，在小河边我遇见的淹淹一息的鱼儿，他们有气无力地对我说：“我的家被垃圾污染，我无法在河里畅游。”我深感难过，却无能为力。
我抬眼望去，整个河面漂浮着各种各样的垃圾，有塑料袋、易拉罐、矿泉水瓶、纸屑、木块，还有许多翻着肚皮的鱼儿……
我流泪了！我无力地向前飞着，回想着以往美丽的景象，今天却变得这番模样，我在空中嘶鸣着：“人类啊，快停止你们的行动吧！让我们认识环境的重要性吧！保护环境就是爱惜自己的生命！”
我是风的作文篇4
当我还在嗷嗷待哺的时候，爸爸妈妈就把我从城市带到了树林里，准备在那儿生活．刚到森林里，我就被眼前的一切惊呆了，茂密的森林里几乎每一棵大树上都可以听见小鸟婉转的啼叫声，看到小鸟优美的舞姿．每一块土地上都长满鲜艳的小花，看到飞舞的蝴蝶，动物们行走的足迹，很多很多．空气是那么的新鲜，闻起来是那么让人感到舒畅。森林里终年流动的小溪是那么让人向往，清澈见底，就连小鱼的嬉闹玩耍都能看得一清二楚。
这哪是现实啊？完全就是画家勾勒出的线条，那么美丽！就这样，我们一家便在那儿定居了，过着幸福的日子，一家人和和美美，不时的还去参加音乐大会，日子过得，那叫一个潇洒。就这样幸福的过了许多年，正当我在安享晚年时，不幸的事发生了－－在一天，一架巨型机器开进了森林里，把许多大树连根拔起，把长满花朵的土地压平。没过多久，森林里的幸福就消失了，一些小动物见自己温暖的家被人们毁灭了，都凄惨的哀叫起来，表现出依依不舍的感情，围着倒下的大树转了一圈又一圈，都不舍得离去。机器没日没夜的开动着，森林的绿色的美丽，的幸福都被铲平了，都化为了乌有，在深夜，只听见几只恋家的鸟在悲惨的叫着，叫着，无限的延伸。
觉醒吧，人类！难道这些生灵的呼声还唤不醒你们心灵深处的良知吗？
我是风的作文篇5
今天，我带着抹布去小区楼道里擦墙、擦地。
首先，我先用抹布擦墙。我只擦了一小会儿，本来雪白的抹布就跟煤球差不多黑了。我心想：“小区楼道真脏呀，真么一小会儿，抹布就这么黑了。”于是，我赶紧回家，把抹布擦洗干净，继续到楼道里擦墙。那时，楼道里还很冷，我都被冻僵了。我心想：“我只擦了一小会儿就很冷了，更何况保洁叔叔阿姨们呢？”我觉得保洁叔叔阿姨真辛苦呀！所以保洁叔叔阿姨真是辛苦呀！所以我们应该爱护公物而不是破坏他们。我洗了很多次抹布，终于把墙擦干净了！接下来，我又开始擦地了。地比墙更脏！我只擦了一小块地板，抹布就很脏了。“估计保洁叔叔阿姨没有来得及清理这块区域呢吧！”我心想。我反反复复，洗了几十遍才把地板擦干净。“终于擦完了！可真累呀！”我心想。
这次的志愿活动，让我知道了保洁叔叔阿姨们的辛苦。我也收获了快乐，因为我让小区楼道变整齐、舒适了。这既让我有了清洁的经验，也让别人觉得舒适了。我下次还会做类似的志愿活动的！
我是风的作文篇6
记得我小时候，爸爸妈妈，经常个我讲一个叫>马良的故事，故事中马良用一只神奇的笔为民除害。于是，我幻想，如果我是神笔马良``````。
大家都知道今年云南和贵州发生了一次百年难遇的.旱情，想必大家都从电视和电脑上看了有关的新闻和图片，如果我是神笔马良，我将会为旱区的人们画上几条永远流不干枯的河，让旱区的人们有永远喝不完的水。
如果我是神笔马良，我将会为全中国的学生画许多教室，体育场，是贫困山区孩子不再为没有教室而发愁。我还会画一个愚公教大家怎样劳动，画一个机器猫博士用未来的教育方法对孩子们进行教育，顿时，中国人才倍出，成为世界顶级强国。
现在长江。黄河水污染严重，光长江一年的垃圾漂流物就高达10万---20万立方米，不仅污染了长江水面，而且对葛洲坝和三峡水利工程构成了严重威胁。如果我是神笔马良，我将会画一个专门吃垃圾的机器，把垃圾吃进去后，出来就转换为肥料，使长江黄河垃圾统统消失，让长江黄河重现往日的风采。
如果我是神笔马良，我会坐着我画的白云飞向沙漠，在沙漠上画上成千上万的树，让沙漠变成一片”绿洲”，这样沙尘暴就再也不会出现了。
如果我是神笔马良，我会画无数个专吃病菌机器人，使病菌从地球消失，让人类不再被非典，禽流感所困惑。
我是风的作文篇7
当老师是我的梦想，因为老师培育国家栋梁，是一份很有意义的工作，我希望自己能成为一位好老师。
如果有一天，我成为受人敬仰的老师，我会对学生实施品格教育，让她们拥有良好的品格，长大后能成为堂堂正正的人，为社会贡献心力和才能。我会因材施教，针对学生的特质，运用不同的教学方式，对学生的管教方式不仅要软硬兼施，我还会以身作则，以公正公平的方式处理学生的事情，这样学生才能心服口服。
如果学生犯了错，我会先把过程查个水落石出，再加以处理，有时候会给他一些劝告警醒，有时候会有轻微的处罚。学生有好的表现，我会毫不吝啬的给他奖赏和讚美。我会真心关心学生，听听他们的心声并给他正确的引导。
许多人误认为当老师是份轻松的工作，其实各行业都有自己的辛酸。我曾经观察过我的级任老师，他从一早到校就忙着签看联络簿，一节一节的上课，还要趁着下课时间批改作业、追踪订正，一刻都不得闲。如果班上有偶发的事件，他更要盘查真相，排解纷争，联络家长，忙得团团转呢！
从事教育的工作不简单，不仅要学问渊博，还要有端正的品行，所以，我不但要认真读书，充实知识，还要学习情绪管理和修养品德，这样我才能成为一位有教育热忱的好老师。
我是风的作文篇8
我是太阳，我将在大地上铺满我的光芒，在天边变换出如惊鸿般短暂却又媚人的霞光。如果我是你，太阳。我会在春日中和煦，在夏日收敛我刺眼的光芒，秋日晒弯麦腰，寒风中绽放我满身的光。
我是红烛，我会在房间里洒满希望，尽管燃烧的是自己的心房。如果我是你，红烛。我愿为贫苦的孩子照明他们的功课，我想让辛苦已久的母亲在生日望着我许下朴实的愿望，另这世界永远看的到一丝光亮。
我是大地，我会滋养这含苞的野花，助她吐出更香甜的花粉。如果我是你，大地。我定会哺育那片无边际的紫色花海，让每个生灵都能在我的庇佑下生长。
我是春风，我会吹绿那被烧到枯焦的干草，让人们相信那春风吹又生的诗篇。如果我是你，春风。我将要唤醒树洞里酣睡的棕熊，融了树旁结着坚冰的溪流，召回去年南飞的群雁，变出生机盎然的又一个天空。
我是浮云，我只能随着风儿在这天际飘啊飘，她带着我游览了这斑斓的世界。如果我是你啊，浮云。我想去南方看一看，看一看那江南水乡的独有风情。我希望到苏州聆听，聆听那绵绵细雨中柔美的吴侬软语。
我是碧海，给了千万种鱼儿繁衍生息的世界，可也吞没了千万条无辜的生灵。如果我是你啊，大海。我依旧会映蓝广阔的苍穹，课我不愿再如昔日随风起浪，只想呵护着每一条鲜活的生命。
我是天空，是被万物所向往的存在。如果我是你啊，那苍穹。我将包容这世间百态，任它地广海阔，让鲲鹏罗雀翱翔……
可是，我却只是一个15岁的少女。
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