第一组开始了，风筝都纷纷朝天空上飞去，就在这时，一个热带鱼的风筝蹭蹭的非上天空，但是没有一会儿，就头朝地的飞快的冲了下去，这让我们全场的焦点都集中到了这个风筝上面，我们所有人都发出了哦的声音，还有人喊了出来。这个风筝快要落下去的时候，突然又转了一个弯儿，平着从我们的头上飞了上去。我心里想：“这肯定不是这个选手放的，肯定是体育老师帮助他的，这个体育老师的技术真是高超一流。”

这个风筝到最后没有飞得很好，但是，我肯定，所有人放风筝的技术肯定会越来越好，向成功迈一大步。

今天的风筝节真挺有趣！

做风筝作文篇3

三月星期天的一个早晨，我兴高采烈地和妈妈一起去苍梧绿园放风筝。

苍梧绿园的中心有一个大大的圆圆的小广场，我们就在那里放风筝。我们放的风筝很大，它是一个燕子的形状，在燕子的下面，有一些细细长长的小彩绳，燕子的中间还有两根杆架支撑着。

到了放风筝的时候了，只听见“呼、呼”的声音，妈妈赶紧和我拉好风筝线，一下子风筝就飞上了天空，我看到风筝在天空中跳舞，开心得手舞足蹈。“妈妈、妈妈，快看!我的风筝上天了啊!”我对妈妈说。这时风刮越来越大了，风筝也离我们越来越远了，变得越来越小了。

看着这个离我们很远的“小不点燕子”在空中自由翱翔，和周围的兄弟姐妹们翩翩起舞，我也情不自禁地跟着它的节奏像弹簧般飞跑起来。

远处高空中的那个小不点就是我家风筝了，我非常非常的喜欢它，也很自豪!这是我难忘的一次放风筝!

做风筝作文篇4

一只风筝被风筝线牵引着，只能随着风筝线人的思想，飞到多高，飞到多远；同样，一个人，如果只在家长的保护下成长，那就不会学会生存。

当今社会，大多数孩子都是独生子女，被家里人成为“小祖宗”“小宝贝”，家长对他们简直就相当于“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”同样，孩子们也如同风筝一样，对家长的“风筝线”养成了依赖的心，以至于不敢自己去面对生活中的风风雨雨，变成温室里的花朵，不肯独立生活。

然而，在其他国家，孩子们与中国则是截然不同。

在《乌塔》一课中，年仅10岁的小乌塔独自一人去其他国家旅游，并在出发前就把自己的一切安排得妥妥当当，一丝不苟。她在生活中，能独立完成自己的一切，同样，她的父母也丝毫不管她，她从小就要在没人帮助的情况下自己打理生活，是多么厉害！但是，中国的孩子在这个年龄，肯定大多数还是衣来伸手，饭来张口，享受着亲人上上等的照顾。前后者相比，差距就一目了然了。

因此，为什么外国孩子独立生活能力这么强？那是因为他们从小不在父母巨大的羽翼下生存，不做鸟笼中的金丝雀，他们都是一颗颗勇敢面对风雨的小草，一只只凌空翱翔的雄鹰，敢于挑战生活中的挫折与困难，不退缩，不依赖父母，他们早已经承受住了生活的考验，变成了一个坚强的人。

课文《桃花心木》中的桃花心木与种树人也同是风筝与风筝线的关系。如果种树人每次定时定量的去浇水，那树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一遇到狂风暴雨，就会一吹就到；但是，种树人并没有这样做，他不定时定量浇水，让桃花心木在不同的环境中学会生存，学会自己去独立找水源，拼命扎根，只有这样，桃花心木才能学会自己独立生长。

“花盆里张不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”我希望每个家长都能像种树人那样，放手吧，让孩子们在生活的天空中飞翔，去勇敢的闯荡，去面对那些“不确定，”在不确定中，就能让孩子们学会经受住生活中风风雨雨的考验，锻炼出一颗独立自主的心，这样才能成为一个意志坚强，有所作为的人。

一只风筝，只有断开了风筝线，才能飞到更高更远的广阔天空；同样，一个人，只有离开了他人的保护，才能不断磨练自己，学会独立生活。

所以，放手吧，让断了线的风筝去翱翔在广阔的苍穹！

做风筝作文篇5

今天，天气晴朗，风和日丽。爸爸、妈妈带着我和弟弟一起去公园放风筝。

春天的公园非常热闹，花儿俏生生地挤在枝头，大树活泼泼地向我们招手。草地上放风筝的人真多啊！不一会儿，蓝蓝的天上就飘满了五颜六色的风筝，它们就是春的使者吧！

风筝的样子各不相同。有的是一位漂亮的“小仙女”，穿着长长的蕾丝裙，正在天空中自由自在地舞蹈呢！有的是一只可爱的“小猫咪”，听，它正在喵喵叫呢，仿佛在说：“春天真美啊！”有的是一只萌萌的“小狗”，它睁着大大的眼睛，呆呆地看着我们！还有的是一只“金鱼”，拖着长长的尾巴，在空中快活地游来游去。

我们支起风筝，弟弟举着风筝，我拉着线。我发号施令：“三、二、一，跑！”我和弟弟就加速跑起来。可是由于我俩配合不默契，风筝在空中晃晃悠悠的，不一会就像个没力气的孩子，一头栽下来了。弟弟气得哇哇大哭，妈妈摸着弟弟的头说：“做任何事，都需要耐心。男子汉，不哭，跟姐姐再试一次，肯定会成功的！”

我心里暗暗较劲：一定要吸取刚刚的教训，拿出姐姐的样子做好榜样。这次，我们调换了位置。我高举着风筝，先把风筝往上一抛，接着赶紧往前跑，边跑边指挥弟弟放线。弟弟一边后退，一边小心翼翼地转动线轴。一阵风吹来，我们的风筝飘起来啦！一开始只有两层楼房那么高，慢慢地，我们的“叮当猫”越来越远，越来越小，最后像个小黑点稳稳地停在高空中。

太阳慢慢落山了，我们手拉着手，迎着余晖，心满意足地回家了。

做风筝作文篇6

今天，阳光明媚，微风习习，蓝蓝的天空中飘着朵朵白云。小朋友们拿着自己心爱的风筝，一起高高兴兴来地到山坡上放风筝。

山坡上的人可真不少，他们三个一群，两个一伙，有的小朋友早已把风筝放上了高高的天空。有一对兄弟，哥哥拿着线轴做好了起跑的姿势，弟弟在后面拿着风筝高高举起。旁边还站着一位穿粉红色衣服的小女孩双手拿着风筝，笑眯眯地看着他们放风筝。这时风来了，哥哥飞快地往前跑，弟弟看准时机一松手。“咻”的一声，风筝就随风飘起来了。忽然，风筝打了个趔趄，就摇摇晃晃起来，不好！眼看就要掉下来了，哥哥急忙把线一拉一放，风筝又飞起来了。他就这样一边跑一边放线。终于，风筝顺利地飞上了蓝天，越飞越高。看，放飞的“燕子”风筝在和白云嬉戏呢！

远处还有一家三口，爸爸把手放在了妈妈的肩上，温馨地看着他们的孩子放风筝，脸上洋溢着幸福的笑容。

天空中的.风筝越来越多，热闹极了。“蝴蝶”粉红粉红的，特别漂亮；大眼睛的“金鱼”红通通的，摇头摆尾，很可爱；“蜈蚣”舞动着长长的腿，样子很威武；“老鹰”舒展着有力的翅膀，还有着尖尖的爪子，可神气了……

太阳慢慢地下山了。小朋友们不得不收起了风筝，依依不舍地离开了山坡，踏上了回家的路。

做风筝作文篇7

今天，阳光明媚，风和日丽，我和妈妈决定去放风筝。

我和妈妈拿上新买的老鹰风筝，高高兴兴的骑上车，来到郊外的麦田里。我迫不及待的拿起风筝，双手紧紧的拉住风筝线，飞快的向前跑去，可风筝却一点也不听话，一头栽在了地上。我失望的捡起风筝，对妈妈说：“我们两个合作吧！”妈妈双手拿起风筝，高高的举过头顶，我拿起线盘，只听妈妈发出指令：“一、二、三，放！”我便飞快的向前跑起来，风筝欢快的飞了起来。我正要高兴的时候，不知为什么，风筝又一头栽到了地上。这时，一位有经验的老奶奶走了过来说：“是风向不对，风筝飞不起来。”听了老奶奶的话，我就拿起风筝，试着朝反方向走。按照妈妈教我的方法，风筝果然迎着风慢慢的飞了起来。

看着风筝平稳的飞着，我也放松了，正在这时，风筝突然一头栽到了树上，我着急的喊：“妈妈快来，风筝掉树上了！”妈妈说：“不要急，你轻轻的抖动绳子试试，看看它能不能再飞起来。”我按照妈妈说的做，轻轻的抖动着风筝线，奇迹发生了，风筝像个听话的孩子一样，挣扎着又飞上了天空，我兴奋的大叫：“成功了，成功了。”我悬着的心终于又放了下来。

今天，我学会了放风筝，真是太开心了！我想天气好的时候我还会来放风筝。

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