审题是写作的基础,只有理解题目要求,才能写出有针对性的作文,作文是我们思考问题和解决问题的有效途径,让我们能够更好地思考和分析复杂的问题,以下是满满范文网小编精心为您推荐的午后时光的作文6篇,供大家参考。
午后时光的作文篇1
午后总是快乐的,看着远方云层渐渐散去,这里成了“我的乐园”。随着噪音渐渐退去,我的遐想也涌上心头。
在烈日炎炎的午后,白云总是如此精彩,我放空自己的头脑,然而,烦恼却困扰着我,我放弃空调的生活,只为了享受午后的温暖。当然,我手中必须有一杯奶茶,它让我的心飘到远方,或过去或未来。
在崎岖的草坡上,风吹拂而下,埋在草堆中的花也渐渐显现出来,草一波接一波,在山腰凉亭里,我把自己想象成一只蜻蜓,停在栏杆上,与风抵抗,与草共舞,与花一起绽放。我念着唐诗,吟着唐诗,品味唐诗,加上午后令人泛困的阳光,似乎让人也有了李白的韵味,仿佛让人感觉来到了大唐时期。
沉浸在闲暇之中,忽被一颗石子绊倒,也就躺在草丛中,惊动其它昆虫。暖阳照射在身上,令人又困又暖,久晒,却泛起痛来,我这才回到现实,闻着奶茶香,随香又进入了自己的记忆。
午后的时光是适合放松的,带着懒与困,懒也是一种生活态度,像躺在云朵中,让心情随风飘散。
踩在细沙上,不时见到贝壳与螃蟹,想带回家,爸爸却阻止我。
午后时光,我本不想,思绪却用上心头,眼前是白云,是往大山飞吗?暖阳,又把我的思绪拉回。我又吸了几口奶茶,奶香又将我拉入遐想,不料,爸爸的叫声却打破了一切……
午后时光的作文篇2
我的午后时光,有时轻松,有时忙碌,午后时光,通常是我一天中最开心的时光,想知道为什么吗?让我来告诉你!
通常,我会留校上辅导班,我上的是英语作文,因为爸妈开始为我担心,并对我说:“你就参加吧!你要知道考中学可是要考英语作文的!”虽然一开始不愿意,但我开始觉得,虽然身旁都是六年级的大哥哥、大姐姐,但他们却把我们当成他们的弟弟妹妹一样照顾、保护我们,让我感觉好像慈祥的太阳伯伯照耀着我们,当然老师也不例外不会的都会把我们教到会,好把我们培育成一颗无人能比的“明日之星”,有忙碌,当然也有轻松啦,我最爱去辅导班了,因为我可以和我好久不见的好友见 面还可以一起讨论功课。
说到这边,你是不是觉得我很忙碌呢?但我从不这么觉得,虽然有些人可以回家享受天伦之乐,但我觉得不如留校,不但可以充实自己,也可以交到朋友,总比在家打 电动好多了,我也可以在学校享受天伦之乐,讨论功课不但可以边学习边让错误一个个飞走,英语作文课让我充实英语,让我把老外讲的英语都听懂,我觉得,我的午后时光是最赞的。
我的午后时光是一辆学习时光机,让我可以到未来──学以后要学的;到过去──复习以前所学的,那你呢?你的午后时光是个怎样的时光呢?
午后时光的作文篇3
小时候的我们都是那么天真无邪,由于无知,在那个夏日的午后发生了一件令人啼笑皆非的事,到现在我都还记忆犹新。
那日,外婆让我和她一起午睡,可精力充沛的我根本睡不着,在床上辗转反侧。趁外婆睡着后,我独自一人来到阳台。阳光透过葡萄架,照射在我的身上,暖暖的,很舒服。也不知怎么的,从小我就特别喜欢绿色,我向往在一片绿色的世界里生活。抬起头,一串串晶莹剔透的绿葡萄似乎在向我招手,那可爱的模样让我垂涎欲滴。
在好奇心的驱使下,我决定去尝尝那些“绿玛瑙”。
看着那些发亮的葡萄,我心想:外婆种的葡萄应该熟了,不如就由我去把它们摘下来,为外婆品尝一下?于是,我制定了一号方案——伸手抓果。我伸手去抓,可那葡萄架太高了,连摸都摸不到。于是我又采用了二号方案——蹦跳取果。为了不被外婆发现,我落地的声音轻极了,努力了好几次,可还是一无所获。
看着那亮晶晶的葡萄却吃不到,我的心里是何等煎熬啊!于是,我决定实行三号方案——借物摘果。
我轻手轻脚地走进房间,环视四周,立即锁定了外婆床边的那把椅子。面对正在翻身的外婆,我内心不停地祈祷着:“千万别被发现,千万别被发现呀!外婆,您就好好睡午觉吧!”凭借我多年的“偷盗”经验以及我天生敏捷的身手,我顺利将椅子从外婆的床边偷了出来。
哈哈!可爱的葡萄们,我来啦!
我把椅子放在地上,小心翼翼地踩了上去,双手往上一伸,轻而易举就把“宝贝”摘了下来,我安逸地坐在椅子上,心满意足地看着它,拿起一颗晶莹剔透的“战利品”放进了嘴巴里。“呸……酸死了!”我急忙把葡萄吐了出来,一回头,只见外婆站在门口哈哈大笑。
成长中的事就犹如花园里千千万万朵花儿,而这件事便是那朵最艳丽的花。
午后时光的作文篇4
在学校的每一个午饭后的时光都是那么开心。
午饭后老师总会带我们去校园小道上玩耍。那个时候的老师脸上没有了上课的严厉,反倒像回到了童年,变成了小孩一样,总是笑盈盈的。同学们都被她感染的像被关押了好久得到解放了一样,个个生龙活虎。
记得夏天的时候,花开得正艳,有些胆大的同学,总会抓了一大把花瓣,走到老师后面,等主谋大喊一声:“撒!”同谋就把花瓣往老师身上和头上一撒,然后大家就大笑着跑开,老师还没反应过来呢,就变了一只“落花鸡”。有的同学看到了,跑过去帮助老师拍下花瓣,有的同学呢,就跟着起了哄,也都往老师身上撒花瓣,老师就像花蕊,身上无处不是漂亮的花瓣。
还有的同学不撒花瓣,从柳树上折下一根柳条,编成一个花环戴到老师头上,老师马上又成了另一个人,几个活泼的同学就会把人群开出一条道大喊着:“让开,让开,也不看看谁来了。”
而我总是跟同学在一旁哈哈大笑。
回到教室,大部分时候老师会给我们讲故事或放一些歌让我们听。听歌的时候,有一些调皮的同学会故意改歌词,唱给老师听,逗得老师哈哈大笑。
而我,最喜欢的就是听老师讲故事。每次讲故事的时候,老师都会手拿粉笔一边写,一边眉飞色舞地讲。不止是手口不停,老师还会在讲台上走来走去,有些精彩的故事情节,她还会在讲台上现场演给我们看,只见她不时地从讲台的这头跑到那头,一会又从那头跑到这头。记得在给我们讲《宰臣请罪》的时候,老师扮成晋文公的表情愤怒地说:“你要谋杀我吗?”说这话的时候,她眉毛都皱到一块,怒气冲冲的样子,滑稽极了,同学们都会心地笑起来,明白了“谯之”的时候文公的愤怒和可怕。
想想在学校里最开心的时光,恐怕就是每天午饭后沉浸在欢声笑语的那些短暂时候吧。而日子就在这样的欢声笑语中悄悄溜走了。
午后时光的作文篇5
午后,我总爱到学校的后花园逛逛,享受自己的片刻自由。
现在正值春天,是百花争艳之时。红色的牡丹花,黄色的迎春花,粉色的月季花......仿佛都在欢迎我的到来,我那颗为学习紧张了一上午的心也随之松弛下来。
这是独属于我的时间,没有人打扰,暂时没有学习的烦恼。是啊,也就现在能自由一下了,短短的下课总是被老师想方设法地占用,顶多抽空上个厕所而已,哪有现在这般惬意。
我漫步在石子路上,一会儿,闻闻花儿的清香;一会儿,抚抚新叶的柔软。好不悠闲,好不自由。走累了,便坐在龟湖旁的石椅歇息。看着那安若明镜的湖面,只感心如静水,仿佛忘却了一切。这可能就是自由的境界吧。
又向那湖畔的大树望去。看啊,我的老朋友,那树上的鸟儿们也都在呢。我看得出,它们也在歇息,也望着平静的湖水,也是心如静水,享受着自由吧。当鸟儿多棒啊——无拘无束,自由自在地旅行,想飞哪儿就飞哪儿,想住哪儿就住哪儿,没有学习的负担,多么逍遥,多么令人羡慕!或许,它们就是世界上最自由的动物吧。
想起身继续走走,不想上课铃却响了。自由的时间总如此短暂,只得匆匆与花儿鸟儿们再见。
午后时光的作文篇6
那是一段惬意的日子。
每一天都有午后,过去的日日夜夜里都有这个时候,未来的每一天里,也都会有这个时候,只是此刻,就是最为真实的午后。
午后,阳光透过窗户,洒在地板上。偏米黄色瓷砖上印出了窗户的影子,细细的看,能够看到阳光照射出来的灰尘,每一粒尘埃都是那样的微小,每一缕阳光,都照耀了平日里,我极少在意的,一种真实的存在。此刻我想起那句话来——“见了他,她变得很低很低,低到尘埃里。但她心里是欢喜的,从尘埃里开出花来。”这是一代才女张爱玲的爱情,我不大懂,只是觉得读起来有些悲凉的意思,并且从心底不愿意卑微。不仅不愿意卑微,甚至不愿意花开,我总是这样觉着的。
没多久,阳光洒到我的脸上,拂去了我残余的困意,却也照得我懒洋洋的,不愿意起来。这样的时候,人总是愿意胡思乱想。见了尘埃,就想起一代才女。在一生的时光里,这片刻的日子,实在是没有什么有趣。多少个片刻的日子,其实都是如此。多少个人的一生,于历史来说,也不过如此。有时候真实,也未必真实。在万千世界里,我不过就是一粒尘埃,可是必须得热爱这个世界,我们才会有花开的希望,这也倒是有些荒唐。
缕缕阳光送来的温暖,似乎在抚慰着人的心,此刻,我觉着十分惬意,十分幸福。来不及觉得这个世界怎样,也留不住惬意的时光,只觉得自己是沾了这太阳的光,受了不知名的赏赐,却又无以为报。
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