采用移步换形的方法描写建筑物，可以不断地变换立足点和观察点，对建筑物进行多方面的观察描写。同一个建筑物，从不同的角度去看，得到的印象是不一样的。因此采用移步换形法描写建筑物首先要把观察点和立足点交代清楚，使读者明白你所描述的建筑物形象是从哪一个角度看到的。否则，容易把读者搞糊涂了。其次，采用移步换形法描写建筑物时，一定要抓住建筑物的最主要的特征来写。如果采用面面俱到的方法来描写，文章容易变成一本流水账。

说明介绍法

采用说明介绍法描写建筑物时，首先要注意紧扣文章确定的中心进行必要的说明介绍，切忌不着边际的东拉西扯。在说明介绍的过程中要简明扼要，切忌拖泥带水。采用说明介绍法描写建筑物时，还要注意整体的连贯性，也就是说在说明介绍完毕以后，文章要返回到描写建筑物上来，并与前文衔接。文章从描写建筑物转到介绍说明，或从介绍说明回到描写建筑物要有过渡词或过渡句。

环境衬托法

周围都是绿色，中间的一点红色就特别鲜艳夺目，所以说“万绿丛中一点红”。对建筑物周围的景色进行适当描写，建筑物就显得突出。描写建筑物周围景色的目的是为了突出建筑物，因此描写景色时要能衬托建筑物的特点，切忌离开建筑物而大写特写景色。造成喧宾夺主。在描写建筑物周围的景色时，要把观察点和立足点交代清楚，便于读者了解建筑物的位置。

彩笔描绘法

植物总是由根、茎、叶、花、果组成的。运用彩笔描绘法时，要把根、茎、叶、花、果各个部位的最主要特点写出来，要写出它们的形状，写出它们的颜色。采用这种方法描写植物，要仔细观察。要分辨出植物各个部位的颜色，同样是红色，要分出是火红的，还是粉红的;同样是黄色，要分出是桔黄的，还是金黄的;同样是绿色，要分出是碧绿的，还是嫩绿的……要仔细区分各个部位的形状特点，同样是花，花骨朵与盛开的花就不一样。观察得仔细，描写得具体，读者就好像看到一张植物的彩色照片。采用这种方法描写植物，还要运用恰当的比喻，要写出自己的情感。

远近结合法

同一棵植物，远看和近看是不一样的。这同照相一样，放在照相机的前面和远离照相机，摄下来的照片是大小不相同的。采用远近结合法描写植物，可以从不同的角度反映出植物的形状和颜色的特点，给读者以完美的印象。采用这种方法描写植物要把观察点交代清楚，也就是要说清楚是远看的还是近看的。其次要注意叙述的顺序，或由远及近，或由近及远，这样文章才能条理分明。

中考作文作文篇2

“晚风轻拂澎湖湾，海浪逐沙滩……夜深黄昏的沙滩上，有着脚印两对半……”

――题记

三年前的考场门口，姥姥拍拍我的头，从怀里慢慢掏出一个桃子说：“青青，加油！”那一刻，我没掉头。

三年后的今天，我手上拿着临走时母亲塞给我的桃子在考场门口张望，却一直没办法找到那个熟知的身影在为我守候。

猛然想起，姥姥已经走了好久好久。

依稀记得，姥姥会变戏法，一直能从怀里掏出我想要的东西，就像是芝麻糖、蚕豆、果冻，而最多的则是桃子。

我爱吃桃子，却从未对姥姥说过谢谢！

母亲说过：“青青，姥姥从来舍不能吃桃子，都留给你吃了，你以后要好好对姥姥。”每每于此时,我就跑到姥姥跟前说：“姥姥，你老了，我养你！”姥姥笑了，笑得眼眶里都盈满了泪水。

后来，我上了初中，面对愈加沉重的学业负担，去姥姥家的次数也愈来愈少，顶多姥姥偶尔来我家几趟。但一看到我在做作业，便不忍打扰，放下桃子就走了。

姥姥病重时，我正在忙期终考试，当我拿着“结业考试第一名”的奖状赶回家时，那样多人围着姥姥。我手上的奖状顿时掉在地上。母亲拾起奖状，拉着我的手说：“姥姥一直在等你！”我猛地跪在姥姥床前，轻声呼唤她。姥姥慢慢地从怀里掏出一个东西，那是――一只红艳艳的桃子！

姥姥笑了，我却哭了，哭得泪流满面。姥姥握住我的手慢慢松开，任凭我的哭声在屋内回荡却一直没能再看一眼她所舍不能的青青！

今天，我肩负着母亲的嘱托，父亲的期望，老师的祝福，还有姥姥的守候坐在考场上答题。我相信我不会让他们失望的。

有些事，错过了就是永远；有的人，一转身就是一辈子。不能忽视任何爱，哪怕只是一个小小的桃子，由于毕竟有多少爱可以重头再来呢？

中考作文作文篇3

“这一天，我开始仰望星空，发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖，我开始不再彷徨也不再抱怨。”很喜欢这首“仰望星空“，它教给了我放飞梦想，展望未来。

展望未来，能使你拥有远大的目标，怀揣着希望，蚕化茧成蝶，叶茁壮成树，那一丝寂寞的尘埃也同阳光而变得温暖。

展望是陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的淡淡悠然，社会的黑暗，构造了一个腐朽的历史，如果陶渊明当初贪图眼前的荣华富贵，而不是展望未来，也许我们就不会感受到秋菊绕舍，渊明挥豪的淋漓。

展望是司马迁的丹青，《史记》，所有的花都很美丽，所有的过程都很痛苦，。是的，司马迁忍受着残酷的官刑，用血肉写下了令华夏子女震惊的巨作《史记》成为中华史书的一次奇迹，也造就了一代“史家之绝唱，无韵之离骚”的辉煌，试想，如果不是展望未来，憧憬未来，将愤怒、痛苦化为动力，能有如此大的成就吗？

展望，不仅于个人，更于国家，华夏拥有五千年历史的泱泱大国，以沉重的步伐走来，走过华美的唐诗，走过工整的宋词，走过繁荣的明清小说，走过万里长征，走过八年抗战，走过“十一五”走向辉煌的明天，走向灿烂的历史舞台。

然而，展望未来，不仅仅是说说而已，而是将它付诸于行动，如果说成功是一首歌，梦想是曲，汗水是词，而行动则是主旋律。当我们选择远方而不顾风雨兼程，将地平线留给世界，直到成功把我们包围。

展望未来，为了最初的梦想，去追逐，用青春的汗水浇灌，用温暖的怀抱拥抱世界，用坚定的信念编织成功的摇篮！

中考作文作文篇4

荆棘丛生的未来，我愿以梦为马——题记

夏去秋来，结束了轻松愉悦的暑假，我又背起了熟悉的书包拿上了崭新的课本回到了熟悉的课堂一切如旧。又好像哪里不一样了，对啊，我已经初三了，初三，令人向往又令人担忧，意味着我明年就要离开这所学校了……

家，学校，家，学校……正式开学前的这些日子，让我感受到了初三生活，每天两点一线的生活，一刻也不能耽搁。日常生活就是冥思苦想着一道道数理化难题，在书上飞速记下一行又一行的笔记已是家常便饭，就连夜里挑灯读书也是司空见惯。

俞敏洪说过：“人的一生一定要有一段让你回想起来热泪盈眶的日子。”因为不想让自己后悔，所以希望在六月之前，我左右中考长大以后，初三之余我就是这样一段日子，20xx年的六月之前，我左右中考；20xx年六月之后，中考左右于我，优胜劣汰，在考场上向来是狭路相逢勇者胜，我不能够退后，只能让自己更加强大，梦想才会停下脚步，在远方向我招手。

初三的我，第一次有了心中的目标，却又感觉那只是一个遥远的目标很难达到。可能初三的我们都是一边听着老班说要抓紧时间，不可以贪玩，另一边却在脑子里飞快地考虑着周末要去哪里玩。我们一边抱怨学校补课和作业太多，却又一边在老师和家长的期盼下扬起远航的帆，在不知不觉中扛起肩上的重担。初三，一半是平坦，一般是坎坷。

家长和老师总爱唠叨：读书时偷的懒，要用一辈子来还，今天的安逸选择是一生的卑微！那我们就努力吧，以梦为首，踏上这条不归路，一路披荆斩棘，让梦想成为我们的动力，不断前行！

前程似锦，未来可期，祝你也祝我！

中考作文作文篇5

老师说我若是金子，那就发光。

我想即刻停止呼吸，让我丧失一小会儿生命，不去听他的胡言乱语他说的词都很刻薄，而且生动的肢体语言让我想法扭曲，我想把老师想成一只海马，他不得不让我想到海马，甚至我都在想我是生活在陆地还是海洋。我的脸立马红了起来，红到自己的身体里面去，让我感到好像被针扎，我没有回答他，我不敢直视他，我能想到他的眼神肯定在盯着我忐忑交叉的手指，他的嘴唇就像鱼儿一样一合一拢，他的手或许会伸来囚住我，我用手指在心室划了个圈——我诅咒你。

他没有，既没有用手，也没有用嘴。

过了很久，我一个人在教室看后面的板报，这是个学业为重的时代，板报上简陋的字体并不代表什么，只是上面呈现的函数图像过于刺眼。

老师告诉我，这板报需换季了。这是最后一季，你自己去做你喜欢的主题，内容也自定——我第一反应是爱情，爱情充斥我的生活那么久，我既不想磨灭也不能磨灭，我开始幻想。一个女孩，骑着单车，花香四溢，蝴蝶满天飞，在女孩的脸上，发丝上轻吻，在单车的后座停下，一群群，五颜六色。在车的前方有画一个男孩，男孩嘴咬一束花，对迎来的女孩张开双手拥抱。这这样的世外桃源我多想出现在我的身上，哪怕就是一瞬间，哪怕就是一个梦，但连梦也没有，连女孩也没有梦见。

我对着冰冷的水泥墙发呆，想象另一个时间的未知，我开始憧憬岁月的沧桑，等待时间老人把我变老。

最后想象破碎了。

中考作文作文篇6

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”从小时候妈妈就给我讲红军远征的故事。红军经历千难万阻，最终取得了胜利。这故事深深打动了我。让我想起了学习钢琴的这条“长征路”。

刚接触钢琴时，我只有五岁。看着黑白相间的琴键，我被深深吸引，从此便踏上了这条漫漫长征路。

开始的练习总是简单的，单手的旋律，还只有寥寥几个音，我很快便掌握了，心里有些得意。慢慢地，难度增加了，我要学习双手配合了，虽然每只手仍只有几个音，但我却有些忙不过来了，左右手总是不能一起配合，连着练了两天都不行。我想退缩了，对钢琴的兴趣也减少一大半。老师看出了我的心思。在一次上课时，老师特意为我演奏了一首乐曲。看着这完美的配合，我目瞪口呆。一曲完毕，老师转过头来对我说：“只要你认真地练习，想要达到这个水平完全不成问题！”老师的话激励了我，我又继续练习起来。这次，我没有急于双手的配合，而是先进行了分手练习，等到弹熟的都滚瓜烂熟了，在进行合手。慢慢地，我的双手开始配合了，这使我信心大增。最终，我突破了这个难关。

学琴的道路总是艰苦的。有一次我考级没有过，急得直哭，这是我第一次想放弃，我觉得我在钢琴这道路上没有希望了。妈妈听见了，严厉地批评了我：“你才刚有些起色，遇到这点下楼困难就想退缩？那将来能干成什么事？”我默默的听着，默默地反思着。在泪水与汗水的陪伴下，我咬牙坚持，考过了级。

如今的我已经可以熟练地掌握许多钢琴技巧了，这对于以前来说是一个飞跃性的进步。可以说，我获得了成功。回首走过的路，不免有些心酸，但一想到那成就了现在的我，我的心里便充满了自豪。在这条长征路上，夹杂着无数辛酸，无数眼泪。但在这条长征路上，也让我学会了坚持，让我懂得了坚强。永不言弃，定能成功！

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