我也很优秀作文7篇

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我也很优秀作文7篇

我也很优秀作文篇1

美丽是什么?是“天生丽质难自弃”的容貌?是“回眸一笑百媚生”的着装?又或者是“六宫粉黛无颜色”的发型?不!我觉的这都不是。

美丽!是成长道路上的坚持!每当我从宿舍到教室上早自习的时候,我觉得奔跑在小路上的我很美丽。虽然这算不上什么,但至少我坚持了。我做到了,我没有放弃。我认为这样就很好,这样就很美丽!

美丽!是清早朗朗的读书声!每当我站在书桌前,端着课本,大声朗读的时候,我觉得读书的我很美丽!子曰:“吾十有五而志于学”。我们是朝气蓬勃的少年,正处在人生最好的年华、最美丽的岁月,我理应捧起书认真学习,不能辜负这美好的时光,不能虚度这短暂的岁月。应该让学习充实我们的生活,点亮我们心中的明灯。书本是人生海洋中的小船,学习则就是我前行的航灯。端着书本学习的我就很美丽。

美丽!是考场上的拼搏!每当我再考场上奋笔疾书时,我觉得埋头做题的我很美丽。我拿着笔,在考场上做题,体会着:“一招定胜负”的紧张感。我明白,拼搏是人生道路上必不可少的一关。没有了拼搏,得来的成果又有什么意义?只有经历了拼搏,才能获取自己想要的结果,才能换来美好的明天!所以,拼搏的我很美丽!

美丽!是收获学习成果时的开心喜悦!当我收到象征着我的辛勤付出和汗水的试卷时,我觉得那种发自内心的愉悦就是最美丽的时刻。我付出了努力,得到了满意的收获,证明我的努力没有付诸东流。我的努力、我的坚持、我的拼搏在那一刻都得到了应有的回报,我很开心。我得到了满意的成绩,那时,我脸上灿烂的笑容,我内心无比的喜悦是我最美丽的时刻。

美丽!其实很简单。作为一名学生,衣着整齐的去上学,这是一道靓丽的风景线;在教室认真听讲、课后端书大声朗读的才是永远美丽的雕塑。(作者:七年级六班孟贝贝)

我也很优秀作文篇2

我曾是一个自卑的女孩,我的生活中有太多太多的失败,太多太多的挫折,太多太多的冷漠,太多太多的孤独,这一切的一切常常令我恐惧,有时我真想退缩,真想放弃。

青春是花季,亦是雨季,但为什么正处于如花似锦的青春期的我,却感受不到一丝丝的甜蜜美好,一丝丝的欢愉愉悦,常常与寂寞相伴与茫然同行呢,因为我感觉自己很渺小,像一颗微不足道的小草,整日生活在自怨自艾中。

就在我孤独的流泪,寂寞的唱歌时,上帝终于注意到了,我把您拍到我身边,将我从苦海中拯救出来!

您常冲我微笑,您常在班里夸我语文功底好,我在台上的每一次朗读,每次背诵您总说饱含感情富有韵味,这时的我羞红了脸颊心里却是甜滋滋的,从此我每天都期待您的课,每次上课时都把手举得高高的踊跃的回答您提出的问题,渐渐的我成了全班回答问题最积极的人。后来不仅是在您的课上上其他课时我也能自信的举起手来,这都是您的功劳,是您的鼓励让我的内心重新燃起了希望之火!

还记得那次学校组织的一个演讲比赛,我很想报名,但又不敢挑战那些比我更优秀的人,是你一次又一次的鼓励我,您相信我并说这是一个很好的锻炼机会,带着您给予我的信任,我参加了这场比赛,在台上我看见您在角落里注视着我,眼睛里满是对我的鼓励和信任,那时我想一定要好好表现,绝不能辜负您的期望,结果我获得了第1名那次演讲的成功,我又增添了莫大的自信在这里我要感谢您,请您接受我对您最真挚的感谢

从此我不再自卑,面对困难不再茫然失措,因为我看到挫折背后总会萌发希望之涯,是您让我发现了,原本我也很优秀。

我也很优秀作文篇3

我是一个胆子很小的女孩子,爬梯子时不敢往下看,不敢去做任何刺激的事儿,与其他孩子上蹿下跳形成鲜明的对比。别的孩子能在课堂上胸有成竹地回答问题,我不能;别的孩子能玩海盗船、过山车,我也不能。如果不是那件事儿让我看到另一个自己,或许我会一直退缩,一直胆小下去。

被老师和同学们关注,是在三年级的时候。那时班里举办讲故事比赛,老师希望我们踊跃参加,时间定在第三天下午。我当时听到这事儿,没有在意,心想:这跟我有什么关系呢?晚上回到家,无意间和妈妈谈起此事,我说:这次冠军肯定还是李嬿。妈妈没有答话,沉默了几秒,她说:你为什么不报名参加呢?你甘心当旁观者吗?你不想挑战一下自己吗?妈妈一连串的追问让我愣住了。那天晚上,我想了很久

第三天下午的比赛如期进行,令所有人想不到的是我也报了名,是最后一个。报名的一共有五个人,前几个都是我们班的佼佼者,而我这一只丑小鸭成了这次比赛中最大的焦点。看着他们在台上讲得绘声绘色,我在台下都听得胆颤心惊。他们的四周仿佛都是闪闪发光,把我照得更加渺小。

时间总是在我们最害怕的时候过得飞快。当全班目光都投向我的时候,我哆哆嗦嗦站起身,向讲台走去。四周一下子寂静下来,我多希望这是一场梦啊!迈着无力的步伐,我的内心波涛汹涌,我努力让自己镇定下来,我告诉自己:这个舞台现在属于我。我环顾四周,与那双期待的眼神发生了碰撞,一股暖流流向全身。我慢慢变得平静,深吸了一口气,开始讲述我的故事。许久之后,我才知道,那股暖流叫勇气。

我的故事到此结束,谢谢大家!我深深鞠躬,伴随着热烈的掌声,朦胧之中我仿佛看到那只丑小鸭变成了白天鹅。那一刻,原来的那个胆小的我消失了,因为我知道:原来,我也很勇敢!

我也很优秀作文篇4

天空不会永远是晴空万里,大海总会有惊涛骇浪,道路也有蜿蜒曲折。正如人生的困境与逆境。但是当暴风雨后的彩虹,令你赏心悦目时,当你到达成功的彼岸,感到欣喜时,当你回望走过的坎坷路径时,就会觉得曾经的乌云和风浪以及坎坷并没有想象中的那么可怕,就会觉得自己是如此坚强!

面对孤单我不悲伤。像大多数家庭一样,我的父母也不得不为生活整日操劳,爸爸在我五岁时就外出谋生了,妈妈的工作也很繁忙,所以更多的时候都只有我一个人,偶尔也会感到寂寞,但我会给自己找快乐。所以每当爸爸妈妈问起时我总会笑着回答说:“没什么”。后来当同学向我诉说自己因为思念父母而在夜里无法入睡时,又勾起了对往事的回忆,说到动情处,就会泣不成声,但我总能坦然面对,并耐心的劝慰他们。每当这个时候我总会发现我是如此坚强、乐观。

面对打击我不气馁。进入中学后,大大小小的考试多了起来,有过成功的喜悦,但更多的则是有如霹雳般的打击。面对激烈的竞争和升学的压力我渐渐败下阵来,成绩一落千丈。有一段时间我一直处在情绪低落之中甚至对学习产生了厌倦情绪,但想起爸爸妈妈以及老师的信任和鼓励,我就不再甘心堕落下去,我默默的承受一次又一次的打击,庆幸的是我没有放弃最终我走出了那可怕的低谷,现在想起那时的我应该是坚强的吧!

如今面对即将到来的考试,我不在彷徨,而是以乐观的心态面对每一天。等到过完六月的那次人生的第一道门槛,我想:我一定会为自己交上一份满意的答卷。因为我知道我是坚强的、乐观的、永不言败的!!!

我也很优秀作文篇5

时光是握在手中的沙,随着我们的奔跑而一点点撒落。当我们回过头时才发现,其实,在这奔跑的路上,我们也收获很多,变得越来越优秀了。

从前,我一直认为我不可能鹤立鸡群,永远只可能是大海中的一滴水,沙滩上的一颗石子罢了。直到现在,我才明白,我也很优秀。

记得我上小学那会儿,是一个出了名的坏学生。上课睡觉的人有我,将同学的课本藏起来的人是我,每次不做作业的人也有我,我就是这么一个坏学生。

一次次考试,我名落孙山,越来越差,班主任把我叫到办公室,又“狂风暴雨”了一通。我记不起这是第几次,只知道这已经习惯了。但让我接受不了的是班主任当着全班同学的面,骂我是猪,我屈辱极了,我不就是吵一点吗?不就是习惯差一点,学习差一点吗?不是说“人争一口气佛受一炷香”吗,你们等着瞧!我暗暗下了个决心。

从此,我开始努力,上课不再睡觉,每次认真做作业,不再捣乱。每次在教室加班最晚的人是我,起得最早、速度最快的人还是我。

转眼又一学年的考试到了。我的思路在脑海里狂奔,我的笔在试卷上飞驰,这是我读书以来最得心应手的一次考试。

发试卷了,同学们个个眼中充满期待,当然,最着急的还是数我。老师第一个叫我,我的心“咯噔”一下到了嗓子眼,“第一名”,老师笑眯眯地说。“啪啪啪”雷鸣般响的掌声在教室里久响不止,我激动得快要哭了。努力了这么久,终于有回报了。

教室里掌声还在响,我终于惊喜地发现,其实,那个努力过,拼搏过,付出过汗水的我,原来也可以很优秀。

我也很优秀作文篇6

望着眼前这张造型精致的照片,让我不禁想起当时开心无比的场面。

远处,连绵起伏的山峰,好似大海里奔涌的浪花,它是多么的雄伟壮观啊!山下一座座造型别致的房子,恰似那郁郁葱葱的树林保护者。

房旁,一些顽皮可爱的小男孩,正赤着他那白如玉藕般的小脚丫,在清澈见底的小河里,尽情地嬉戏玩耍。清脆悦耳的嬉笑声,引起了大家的注意。瞧!那两名顽皮可爱的'小男孩儿,身穿色彩艳丽的短袖,配上他们深蓝色的短裤,是多么的美丽动人,只见他眉头紧皱,脸上洋溢着天真灿烂的笑容。正手持一款银灰色的捕虫网,一丝不苟盯着身前仅有的一只深黄色的蜻蜓,“嗖——”的一下,以“迅雷不及掩耳之势”捕获了这只还被蒙在鼓里的小蜻蜓。

每当回想起眼前的一幕幕情景,快乐的时光总是令人难以忘怀!

我也很优秀作文篇7

“只有自信,才能成功。”这句话我再也忘不了,而且总是不断激励着我的自信心。

记得在一次寒假作文班课上,新来了一位张老师。虽然他和蔼可亲风趣幽默,但刚开始上课时,大家还是有些拘谨,应对老师的问题,我们还是缺乏自信,总怕自己说错了。张老师看出大家心思,就用星级激励方法。这招还行,有的同学一时就活跃起来。但是对我这样一个平时就比较谨言慎行的孩子,还是触动不大。但是偏偏张老师要调动每一个学生用心思考,于是就又出来了新点子――“激励加挑战”。他说:“你的答案写对了,能够获得两颗星;如果你有信心坚定自己答案就是对的,请你站起来――真的对了,你将获得四颗星,如果错了,不光没有星还要扣掉两个星。”多么有诱惑,多么具有挑战。有的同学“腾”的站起来,也有同学晃晃悠悠的起来,也还有的同学四周巡视犹犹豫豫,而我的眼光是茫然的,自己明明想出了答案,甚至已经写了出来,但也缺乏自信表白。自己明明明白要改这个缺点,但不管怎样,也没有多大改善。“好!我要为站起来的同学鼓掌。”但是老师仍不满足,看着那些不坚定的没有自信的同学,个性像对视着我说“明白十分著名的指挥家小泽征尔吧?他的伟大他的成功来自于什么?”“自信。”有的同学说。“是的,自信!只有自信,才能成功!”老师意味深长地说。看着老师那坚定的、鼓励的而又充满信心的目

光,我不知从那里来了一股力量,也“腾”地站了起来,虽然心怦怦直跳。老师笑了,同学笑了,我更笑了。这笑不仅仅是我答案正确的高兴,更是战胜自我的喜悦――我不在胆怯,而是拥有了自信!

我成功了,因为我充满自信地站了起来。我坚信今后我将会取得更大的成功,因为牢牢记住了那句话――只有自信,才能成功!

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