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写雏鹰的作文篇1
我们班每个人都有自己的特点,比如“活字典”小顾,“朗诵大王”小舒、小陶,还有“科学大王”我,还有一位是我们班最有特点的――小姜。
小姜虽然学习不是最好的,还有一点小脾气,但他的球技在我们学校可是数一数二的。
一年级起小姜加入了足球训练班,二年级就光荣的加入了学校的足球队,从那时起小姜就在我们班乃至全校成了一位名人。
每次上体育课总会有一群人围着小姜把他拉来拉去,原来是老师让我们踢足球,大家都知道小姜去哪队,哪队就会赢,所以都争着与小姜组成一队。
小姜还在很多足球比赛中为我们学校取得奖项立下汗马功劳,他在足球场上所向披靡,是很多人的偶像。
记得有一次学校举办了校长杯足球赛,我们班与四(一)班对战,上半场0:0互交了白卷,下半场我们班的主力队员小姜同学非常着急地说:“同学们我们一定不能输,大家加油!”当时我是后卫,只一眨眼的功夫小姜就从我方门前跑到了中场,这时一个防守队员突然冲了出来,小姜临危不乱一个潇洒的转身冲出了包围,万万没想到半路又杀出个“程咬金”――一班的小王同学,但小姜还是熟练地把球向后一拨,在别人快抢到球的时候快速传给了他最好的队友――小杜,小杜瞬间接到了传球,怪不得说他们是最好搭档呢!此时小杜已经明白了小姜的意图于是做了一个假动作,守门员本以为小杜会远射,向他踢出的方向扑去,可没想到小杜把球又传回给了小姜,只见小姜腾空而起“倒挂金钩”球进了!这时全场沸腾了,观众们都被他的凌空一脚惊呆了,最后小姜上演了帽子戏法以6:0完胜了四(一)班。
小姜之所以踢球水平这么高,是因为他长期坚持训练,放学回家又快又好的完成作业,然后就是下楼踢球练习,因此他的水平可以不断提高,小姜的成绩是用勤劳的汗水积累出来的,不管烈日炎炎还是寒风刺骨,他的背影都会出现在学校的绿茵场上,这一点让我深深地敬佩他。
正是因为小姜这种坚持不懈的精神,所以我觉得把体育勋章颁给他是当之无愧的。
写雏鹰的作文篇2
我们班有一位陶艺小达人,她就是我的好朋友陆陆。
她活泼可爱。扎着一条马尾辫,月牙似的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,眼睛下是一个高挺的鼻梁,鼻子下是一张能说会道的嘴巴。
有一次,黄老师要求陆陆代表我们班去参加陶艺大赛,要捏一个小房子。大家七嘴八舌道:“捏小房子对陆陆来说不是轻而易举的事吗?”可没想到那房子不是随便捏的,而是要照着老师打印出的照片捏的。大家看了照片又异口同声地说:“好难啊。”而陆陆却自信地说:“只要坚持练习,就一定能学会的。”听了这话,我也对她充满了信心。
一天放学后,我找陆陆一起玩,但她说:“不了,我要赶着回家练习呢。”这时,我便疑惑地问:“难道你每天都要练习吗?”只听陆陆坚定地说:“是的。”于是,我心想:原来陆陆每天都要练习,我们在玩耍时,陆陆在练习,当我们已进入梦乡时,她还在坚持练习。几个星期之后,陆陆去少年宫参加陶艺大赛了。上午,我十分紧张,希望她的努力没有白费呀。到了下午,黄老师高兴地宣布:陆陆在陶艺大赛中得了启东市二等奖,真是功夫不负有心人啊!作为她的朋友,我真替她高兴!
你看,陆陆难道不是当之无愧的陶艺小能手吗?
写雏鹰的作文篇3
今天,我参加了班长石津瑜的雏鹰小队——爬花山。我们参加的人有:石津瑜、刘乐昕、许琳菲、王瑞瑄、王瑞瑄的妹妹和我,当然,还有一个“人”,它是一条狼狗,叫白眉儿。我们站在远处远远一望,啊!我看见了桃花、迎春花和柳树,还看见了两座凉亭。
我一边沿着山路往上爬,一边观察着周围的景色:周围有很多巨大的岩石,很多上面有一些坑坑洼洼,很像月球的表面;周围有很多花,不对,应该说是漫山遍野都是花,那才是香飘万里。大部分是桃花,让我立刻想起了《星光大道》里的蒋大为老师唱的《在那桃花盛开的地方》。这里果然是花的世界呀!
我们走到半山腰,石津瑜登上了“月球”,王瑞瑄就大叫一声:“阿姆斯特朗!”我们都知道,阿姆斯特朗是第一个登上月球的美国人。为什么呢?原来,这块石头太像月球了!我们又看见了一股泉水,这股泉水不但甘甜,而且清澈见底。溅起的一个个水珠晶莹剔透,纯洁无暇,好像一串串珍珠。
终于,我们到了山顶。我们往下一看,啊!下面的景色都装在你的眼里。我们一起坐在岩石上,一边开心的望着景色,一边吃这东西,别提有多开心了!然而,这也让我们知道,自己劳动了就会获得收获。
我们原路返回。路上,又看见了大湖,我们又抓了一些水生物。
这是多么开心的一个下午!
写雏鹰的作文篇4
“每只能在空中潇洒翱翔的鹰,在它们幼时都会有一次被迫坠崖的机会,而它们为了保命,便会拼命拍打翅膀,直至飞起。”
不知怎的,我的脑海里又浮现了这段话,好像有什么陈年旧事从我的记忆中翻起,那是我小时候,迈出自信的第一步。
那时,我才三年级不到,妈妈便要求我去学游泳。“你一定得学会呐,以后肯定会用到。”在我学游泳的时候,妈妈总是把这句放挂在嘴边,可我觉得自己实在做不到。每当教练要求我跟他游遍泳池时,我望着足足比我深几个头的池水,心里越发没底。所以,我总是摇头,一味退却:不行啊,我做不到,明天再试吧。而妈妈也总是眉头紧锁,用责备的眼神望着我。
我沮丧极了,回到家,把自己锁在房间里,闷头看书,读着读着,我忽然读到了开篇的那句话。“潇洒”、“坠崖”、“拼命”、“飞起”,我呢喃着这些话语,想像着千钧一发间被迫勇敢的幼鹰,突然激动得几乎整个人都蹦起来了。这句话说得太对了,没有什么事可以坐享其成,只有拼上一把,才能体会到生命的魅力所在。鹰亦是如此,何况人呢?我轻轻合上书,深吸了一口气,感觉浑身充满了力量。
第二天,我又重临“战场”,我居高临下地俯视着整个游泳池,里面依然簇拥着喧闹的人群,尽管心中有雄鹰的画面鼓舞,但我还是遗存着担忧和莫名的害怕,这时,教练又在一旁不停的催促,我不由自主的微微往后退了一步……
忽然,一只手从背后用力推了我一把——我整个人忽地重心离地,“扑通”一下坠入水中。慌乱中,只见大片白花的水泡马不停蹄地冲向水面,整个世界的声音在刹那间消声灭迹,仿佛只剩下我一人,没入那无尽的深渊。我手足无措,只能用力扑着愈发僵硬无力的手脚,加上紧张气短,一不小心呛了几口水。我喊不出声,欲哭无泪,情急之下,手脚竟记忆般做起蛙泳的动作,使劲划、蹬、划、蹬……最后破水而出,无力的倒在岸边,像濒死之人般大口喘着气,回头一看,竟游出十米之余,“我成功了!”这是我上岸后的第一个念头。
当时,我像一只因求生而获重生的雏鹰,心中充满喜悦。这便是我现在能自由畅游1000米的源头。
我坚信:待到雏鹰飞起之时,便是吾等雄起之日。
写雏鹰的作文篇5
今天我在这里郑重推荐我们班的“体育小达人”——刘瑾同学,我相信这枚“体育章”非他莫属。
刘瑾中等个儿,两条腿非常有力从他那充满活力的大眼睛可以看出他是个爱运动的男孩。
体育课上,老师组织了一场跑步比赛。比赛前,他和几位同学站在起跑线上,个个生龙活虎。只见刘瑾右脚抵着地,左脚弯曲,两只眼睛直视前方,像一只随时出发捕食猎物的猎豹,这和气质一下子压倒了旁边的几位同学。
王老师“嘟”的一声哨响,他们迈开大步用力摆臂。啦啦队大声叫喊“刘瑾,加油!”有的不停地跳起来,挥舞着手中的红领巾。这时,他两眼紧盯前方,快速而有节奏地用力摆脱,两条腿起起落落,让人眼花缭乱。刘瑾既像离弦的箭,还像脚底踩着风火轮。他轻而易举地就超过了旁边的同学,一下子与别人拉开了很大的距离,别人早已气喘吁吁,而他是那么轻松。旁边的小花随着微风摇摆起来,好像为刘瑾加油助威呢!
到冲刺阶段了,刘瑾咬紧牙关,握紧拳头,终于爆发了自己的小宇宙,我心中无比激动,只见他“嗖”的一声越过了终点线,彩带在他胸前漂浮着。第一名产生了。“耶’刘瑾第一,他真棒!”同学们的欢呼声一浪高过一浪,响彻整个校园。
我敢保证,要是你亲临现场,看了他的比赛,一定也会像我一样举双手赞成他得这枚体育章。
写雏鹰的作文篇6
我们班有很多画画不错的同学,但是我觉得朱美桦画的最好。她是个活泼开朗,乐于助人多才多艺的小姑娘,他的爱好有:弹钢琴、唱歌和绘画但是我觉得绘画才是她的强项。
有一次下课,我看她坐在位子上,聚精会神地画着画,我悄悄地走到她旁边,轻轻地拍了一下她的肩膀,她还是在画画,没有感觉到,我又使劲拍了一下她,她身体一抖,回过头来,咱们下楼玩吧!我一双期盼的小眼神看着她,希望她能肯定的回答我。她摇了摇头,又接着画她的画。那没人陪我玩,就看朱美桦画画吧!我想知道她会画什么画,就问她:你会画什么画呀?她边画边说:我会画卡通、漫画、水粉、水彩和彩铅。我又说:你会画的种类可真多呀!那你最拿手的是哪个?她思考了一会说:卡通。我点点头。我才发现她正在画的就是卡通画。她把人物画的活灵活现,非常形象,把人物细节刻画得非常细致,有模有样的,还很可爱,这画工估计又几年了吧!我不禁感叹到:真是太美了!
开学快开家长会时,美术老师找了几个绘画比较好的同学,让他们把图画本带到学校,其中就有朱美桦。我最喜欢她画的那个抱枕,是一半彩绘加黑白画,上面的玫瑰花画的像真的一样,非常逼真,同学们都称赞她。
同学们,我觉得雏鹰争章的绘画章应该奖励给热爱绘画的朱美桦同学。
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