她时而活泼可爱时而文静乖巧。在家长眼里，她是个乖女儿;在老师眼里，她是爱学习的女孩;在同学眼里，她是个要闹能闹，要静就静的好伙伴;而在她自己的眼里，她就是她，一个独一无二的女孩，一个充满个性，充满理想的女孩。她爱好广泛，琴棋书画都是她的最爱。她擅长唱歌，她有话道：“唱歌不仅能给别人带来欢乐，更是自己情感表达的最佳方式。”她跳舞也不错，虽然只跳了两三年，但基本功也很好。她的朗诵更值得一提，她是“故事大王”孙敬修老爷爷的“再传弟子”。在市、区各种比赛所获的金牌银牌，一等二等的奖状、奖杯、奖牌等更是枚不胜举。你别看她瘦，游泳也不错。她曾在朝阳体校中训练，虽然很苦，但她最后蝶、仰、蛙、自由四种泳姿都取得了不错的成绩。你别看她人小，志气可不小。你要问她长大以后要干什么?“外交官、作家、主持人。”她一定会毫不犹豫地告诉你。她的座佑铭是“敏而好学，不耻下问。”她广交朋友，别管你是男的女的胖的瘦的高的矮的，你都一定会和她成为好朋友的!

你一定会问我“这个优秀的女孩是谁?你怎么这么了解她?”告诉你吧，“她”就是我。我叫王天艺，今年12岁，希望能和你，和他，和在座的大家交朋友!

介绍都昌作文篇2

在班里，同学们有时候会叫我“淘气鱼”，不仅仅是因为我的名字叫“陶麒宇”，还因为我平时既调皮又捣蛋，每时每刻都像鱼儿一样自由自在惯了。

我一直认为自己是一个阳光、开朗、有上进心的男孩。听！老师刚把题目投影出来，我已经大声地宣布出答案了，多积极上进啊！龚老师眼睛一瞪，抛给我一句话：“淘气鱼，你又聪明过头了！”我吐吐舌头，那就不做声呗！于是，脱掉鞋子，扯了袜子，潇洒地晾一会儿俺的小臭脚。可恶的同桌，没一会儿就把我告了。好吧，看我下课怎么收拾你！

这点小淘气可不算什么，最令老师头痛的是俺的超级牛脾气。

这不，周老师带我们去操场踢足球。我悄悄地躲在对方的足球门框侧边，等待时机。对方守门员要去接球了，我箭一般地冲过去，砰的一脚，球进了。“哦也！进球啦！进球啦！”我挥舞着双臂叫喊着。忽然听到对方的张杰瑞说我赖皮，明显越位了，不算进球。我一下子火冒三丈，走过去扯着喉咙朝他破口大骂。骂了还不能宣泄我的脾气，干脆就要扑上去。周老师过来了，判我的确越位在先，进球无效。好不容易进了球，怎么能说越位就越位的？我继续抓着张杰瑞的衣服，对他吼叫着。见我一副不讲理的斗鸡样，周老师干脆吹响了中场休息哨。周老师一脸生气，还给我下了最后通牒：“如果踢球也吵的话，今后就不用踢了。”

迫于周老师的压力，我没再继续纠缠张杰瑞，不过，心里就是很恼火。下半场踢球时，一看到张杰瑞带球，我就堵上去，不管三七二十一，见了就是一阵猛踢，管他踢人还是踢球。当然，没一会儿，我就被直接罚出场了。

后来周老师找我谈话，说好好的一场球赛因为我的淘气搞得大家都不开心，还告诉我今后一定要学会控制情绪，不要因为一点点小事就发火。听了老师的话，我开始有些懊悔了。其实，我也想控制住自己的脾气，可是，发脾气时，我自己也不知道自己在干什么了。

于是，周老师摸着我头说的那句话，“淘气鱼啊陶麒宇，你何时才能不淘气？”成了我的一个心病。是呀，我什么时候才会真的不淘气啊？

介绍都昌作文篇3

今天开始，我就要上二年级了!今天我来到二号楼二年级十一班，一进门口，我就得收作业。身为小组长，这已经是最最最基本的要求了，我抱着一叠作业本和暑假作业，急忙跑上讲台，把作业分好类。收好作业，就是早自休了，我们可以做任何事情……

同学们兴高采烈的，忙的不可开交。有人喜欢画画，就带来了画纸，高兴地画起画来;有人带来了课外书，正在看书;还有的，别的组的小组长，仍然在那收作业。很快，老师便发新书了，先发了语文英语数学，又发了美术自然品社，接着发了音乐的光碟……

东海畔湖江边，我们美丽校园!今天开学第一天，建平实验顶呱呱。

介绍都昌作文篇4

我的名字叫沈家宁，大人们都不直接叫我的名字，而是到现在还叫我的乳名“宝宝”，他们都把我当成宝贝。我从小到现在他们都很疼爱我，百般依顺我，所以我有什么要求都能够得到满足。我是在溺爱中长大，我的名字也是大人们寄托着他们美好的希望，他们希望我能给家里带来好运，我的一生平安无事，健康成长。

别看我的个子矮小，相貌平平，我可有一双水灵灵的大眼睛，灵巧的小嘴巴。我喜爱说笑话逗大人们开心地笑，比如：有一次，老师发下来的练习卷上的问答题，“天才”是什么意思？我回答：天才就是“天生的蠢才”，什么叫“可爱”？我答：“可怜的让人没法爱。”。弄得老师苦笑不得，又对我无奈何。还有，我的亲戚来我家，临走，我也开玩笑与他们告别:“一路走好，半路跌倒”，“祝您笑口常开，笑死活该！”“再见，再不买东西给我就不见。”哈哈！这顽皮的话让他们笑得前俯后仰，笑破肚皮。我的屁股也少不了受爸爸的大巴掌的摔打，他斥责我：“你这个没礼貌的小子，再说我扇你的嘴巴！”

我的爱好是喜爱打羽毛球，我是一个不服输的人，只要我认定的事情，我一定要想办法做好。我的优点是：慷慨大方，不会为一件小事而斤斤计较。我有什么好东西，总要和大家一起分享。所以我的同伴们都可以和我交朋友。我的缺点是：很调皮，很捣蛋，爱说粗话，常常惹老师生气。

我就是这样的一个人，你可以跟我交朋友吗？

介绍都昌作文篇5

老家开封，七朝。开封是一座风景优美、物产丰富的文化名城。当然还有很多著名的公园比如；龙庭、铁塔、大鱼岛等。龙亭在开封市的西北部。

一进龙亭大门，第一个映入眼帘的就是潘阳湖。潘阳湖平静如镜，阳光灿烂，湖面上闪烁着无数耀眼的光点。湖水就像一池诱人的老酒，安静而轻盈，就像翡翠窗帘中一面明亮而蓝色的镜子。

潘阳湖里满是优雅的柳树，它们的颜色是棕色的，树皮也很粗糙，但是柳条垂下来，绿叶像小船一样荡漾。

沿着通道走，很快就到了戴宇桥，它长40米，东西宽18米，高7米。下拱有五孔，又称五孔桥。从远处看，戴宇大桥像一条长长的白色丝带。

穿过戴宇大桥，穿过松湖门，你来到龙庭堂的脚下。抬头望去，无数台阶的顶上，是一座用巨大的青砖砌成的宏伟宫殿。站在龙厅前，可以看到整个开封。

我爱龙庭，爱家乡开封。

介绍都昌作文篇6

从很小的时候开始，我的父母和老师就教育我要做一个爱祖国、有目标、勤奋上进、积极乐观、身心健康、拥有优良道德品质的人。

平时，我能做到礼貌待人，懂得感恩，懂得回报。对人真诚热情，乐于助人，能和同学团结友爱。记得有一次，坐在我后面的两位同学吵了起来，其中一个同学把另一个同学的文具扔了一地。我默默地把这些文具捡了起来，告诉他们能成为同桌就是一种缘分，应该将心比心，互相谅解。后来他们成了很好的朋友。如果我与同学有了矛盾，我总是尽量让大事化小，小事化了。我觉得只要心怀宽容，没有解决不了的矛盾。所以同学们都愿意和我做朋友。

从小我就树立了一个目标：要做一个健康快乐，有文化有内涵的人。所以我一直严格要求自己，勤奋学习，珍惜时间，合理安排时间。我认真及时地完成老师布置的各项任务，学习成绩优异，年年被评为“三好学生”。我还抓紧一切可以利用的时间，大量阅读各种课外读物，这大大扩展了我的视野和知识面。

然而，人不可能总是一帆风顺，我也会遇到困难和挫折。当我考试不够理想时，我也会失落。但妈妈告诉我，关注分数是没有意义的，更加值得我们关注的是成绩下降的原因。是平时学习有了懈怠，上课听讲不够认真，作业马虎?是做试题时不够细心?还是试卷出的有难度?这些都有可能造成成绩下滑。所以，每次我都能很好地调整自己的心态，重新出发。

我长得比较瘦弱，体育的很多项目不够优秀，可我并不灰心。我知道，尺有所长，寸有所短。不管做什么，只要尽力就可以了。没必要过分地计较得与失，更没必要事事争第一。我觉得保持积极乐观的心态很重要。

少年强则国强，少年进步则国进步!我愿为祖国之崛起而奋发读书!

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