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跳蚤市场的作文篇1
星期二那天,陈老师说:“本周六下午,学校将举行跳蚤市场活动,请大家做好准备!”话音刚落,整个教室立刻沸腾起来,热火朝天地谈论着各自的计划。
熬过了无聊的几天,万众期待的星期六终于如期而至,同学们一个个激动万分。这不,上午的课堂上,无精打采,心不在焉,无时无刻不在想着跳蚤市场。一到下午,同学们一个个精神百倍,元气淋漓,跟上午的自己判若两人。
一进体艺楼,映入眼帘的便是各班的摊位,商品五花八门,琳琅满目:玩具、书籍、文具、各种杂物……应有尽有,只有你想不到,就没有摊位上没有的!我们班的摊位,真的是“宝物云集”,其中最抢手的万花筒,被我眼疾手快买来了!看着这一行行,一列列的商品,竟有些眼花缭乱、目不暇接了!接着,便是嘈杂的吆喝声:走过路过,不要错过。过了这村,就没这店了。买一送一了。买不了吃亏买不了上当。货真价实,如假包换。听着吆喝声,买着商品,何尝不是享受?
看那三姐妹——赵美玲、严静、王思雨,正在悠闲地逛街呢!她们三个手挽着手,谈笑风生,看到心仪的物品,便会毫不犹豫地买下来。诶,这几个女生真会花钱。一会便“身无分文”了。
再看那李春阳,买了一把仿制的诸葛孔明扇,号称“诸葛先生”呢!还有何誉婷,正在摊位上卖力吆喝,还引来不少顾客呢!还有陆佳欢,生意可火爆啦!
这次跳蚤市场,有人展现了高超的商业头脑;有些人原形毕露疯狂购买;有人心满意足,满载而归;还有些商家“血本无归”!这次跳蚤市场真是热闹非凡、趣味横生!
跳蚤市场的作文篇2
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这是大家都知道的,书是火,点燃了我们的心灵;书是光,照亮了我们的道路;书是热温暖了我们的心窝。
今天,我校开展了图书跳蚤市场,同学们个个生龙活虎。老师让我们5人一组,每组搬3张桌子,来到操场,拿出精心准备好的`书,整整齐齐的摆放好。
卖书第一招——吆喝。我站在桌前,大声喊道:“哎,卖书啦,好书学本领啊!大减价啦,大减价啦!”一喊来了好多人。嘿嘿,这招还是挺管用的!其中有一位老师指向了《海洋百万里》这本书,这本书很厚,里面有着众多的海洋生物,和每个生物的特点,这本书定价是39.8元,但老师讨价还价,哎,23.5元就被‘甩’卖了出去……
卖书第二照——整理书很重要!拿出来刚到了5分钟,书就被翻的乱七八糟。又过了5分钟,嗓门儿都被喊破了,却一个都没来。后来,老师来巡逻时,告诉我,书要放齐了,不然显得乱糟糟的,就没有人来买了。结果,我把书放齐后,不到2分钟,就来了一位“贵”客。
举办图书跳蚤市场不仅可以提高旧书籍的使用价值,减少资源,还可以让学校活动更丰富,让同学在活动中得到锻炼,视野开阔。书籍是走向未来的基石,我们一定要多读书,读好书,读书好。
跳蚤市场的作文篇3
一年一度的跳蚤市场又到了,这也是我们最后一次经历小学阶段的跳蚤市场,所以我特别珍惜这次锻炼的机会。
在家里,我准备了很多好玩的玩具、装饰品和书籍。下午,期待以久的跳蚤市场开始了,操场上人山人海,我以最快的速度把要卖的东西摆放好。没多久就来 了一个低年级的小妹妹,她的脸圆圆、红扑扑的,象一个红苹果,可爱极了。“姐姐,这娃娃多少钱呀?”她有点胆怯的问道。“这个娃娃不贵,才6元钱。”“能 不能少点”,我生气地说:“我都买成18元,卖给你才6元,是不是够便宜了。”小女孩低下了头,嘴里轻声说“我喜欢这个娃娃,可我没带这么多钱。”看她可 怜的样子,我说:“那就5元吧,怎么样?”,女孩笑着点了点头。看着小女孩高兴地抱着娃娃离开的背影,我也挺开心的,她这么喜欢这个娃娃,一定会爱惜它 的。这时又来了个男孩子,“这个水晶球多少钱?”,“4元”“3元,卖不卖?”“这是最低价了。”,男孩拿着水晶球爱不舍手地给了我4元,嘴里唠叨着“谁 让我喜欢它呢,就4元吧。”就这样,我和来买东西的同学讨价还价地卖了不少物品,然后又到别的同学那里讨价还价淘回不少我喜欢的东西。跳蚤市场很快在同学 们的讨价还价声中结束了。
通过跳蚤市场这样的`活动,我觉得很有意义:一是给了我们实践经验。二是锻炼了我们的交易、沟通能力。三是达到了货物的流通,将不用的东西相互交换,发挥它们应有的作用。
跳蚤市场----我喜欢。
跳蚤市场的作文篇4
年5月30日下午,在老师的吩咐下,我们开始了跳蚤市场。我是司库,负责收钱收税。我们店在运动馆,人来人往。我们开店,开始正常销售。
很多人来我们店参观,有个同学看中了我们的一款小型号,但因为我无法抗拒那个同学讨价还价的力量,最后还是少卖了十块钱。过了一会,我们班的语文老师来了。我们的语文老师在我们店里什么也没看,我们的英语老师却以她那高超的口才向语文老师推荐了一个红条纹娃娃,让语文老师哑口无言,咧着嘴笑,语文老师只好连连答应。承诺之后,我们语文老师经常想把娃娃的价格压死,但是没用。我们店长一出口就说语文老师出水了,语文老师待遇不错。我收了钱,一丝不苟地把一元的`税钱放进税箱。把钱放进收款机盒子里后,我向语文老师要了点钱,然后认真填写表格去登记收税和收款机。完工后,我开始等待下一波客户。
过了半个小时,轮到我换位置了,我从一个财务文员变成了一个客户去别的店买东西。刚开始打算买些试卷,可是逛了逛校刊也没找到。于是我去买书。我来到学校门口的一家商店。我看中了其中两本,一本是六年级语文书,一本是六年级数学书,一本是15块钱。我发现我们店里一本比两本书合起来还厚的书要贵得多,于是我果断地把价格杀到每本10元,我把千千给了售货员。买完书,我就回我们店上班了。后面还有更精彩的事情要做,那我为什么不再来一次呢?
从这次活动中,我体会到了买东西的道理。不用先急着买东西,先摸摸价格。
跳蚤市场的作文篇5
“清仓,清仓,大清仓,买一送一,走过路过,不要错过!”这是谁在喊啊?想知道吗?想知道就跟我来吧。
又是一个周末,语尘开课了,我走进教室,所有人都带了玩具,那是语尘的小活动:“小小推销员”。
当我们准备就绪,活动开始了,教室里鸦雀无声,连一颗砂粒落地上都听得见。不知过了几分钟,小蔡吆喝起来:“走过路过,不要错过,买满三元送东西!”小辉生气地说:“你瞎吆喝啥,又没人!”小蔡一本正经地说:“没人就要吸引人啊,难道不对吗?”于是,大家都吆喝了起来,虽然我只是员工,但也得为公司出把力啊!我便用我最大的声音吆喝起来,过了一会儿,一位帅气的小哥哥走了进来,并向我们公司走来,我便飞速地浏览了桌面上的玩具,挑了一个精致的瓷蛋,我想:先下手为强。我扯住了小哥哥的衣服,开心地说:“小哥哥,你要这个瓷蛋吗?我从广西带回来的哦。”小哥哥玩了一会儿,我看得出他有点儿想买,正准备加把火,他便问:“多少钱啊?”我兴高采烈地说:“10元,看你这么喜欢可以少点儿,8元吧。”小哥哥高兴地说:“还能少点儿吗?”我不高兴地说:“再少我就亏了呀!”只见小哥哥有点儿要走的意思,我们组火力全开,全都来帮我推销了,小哥哥见我们可怜巴巴的样子,爽快地拿出钱包,给我了八元钱。我赶紧把东西递给他,当我拿着今天赚到的第一笔钱,开心得快要飞上天了。
最后,我们组获得了“最牛店铺”称号。我终于体会到了爸妈的辛苦。
跳蚤市场的作文篇6
儿童节马上就要到了,我听许多同学说我们全校要举行一个“跳蚤市场”的活动,我一听到“跳蚤市场”这四个字,我脑袋里便冒出了一个小问号,什么是“跳蚤市场”呢?是不是有很多的跳蚤在市场上买东西呢,我好期待六一节的到来,真想看看“跳蚤市场”是啥样儿的。
六一儿童节终于到了,“跳蚤市场”也开始了。老师先把我们领到了操场上,再把我们自己带来的快餐布铺在了地上,最后把我们带的东西放在上面卖。我带的是卡片和一些小玩具,我往四周望了望,发现卖与我同样的“商品”的同学有很多,我暗想:这么多人卖,看来我要想一个办法否则很难卖掉。于是我灵机一动便开始吆喝:“走过不要错过,卡片和玩具半价出售,快来看,快来买,机会难得。”可是同学们一个又一个的`从我的面前走过,但是没有一个来买,我失望极了。
这时我突然想到了一个好办法——低价买进,高价卖出那些热门的玩具,于是我又开始行动了起来,我把整个操场逛了一遍发现一个很好玩的玩具——弓箭,因为有很多同学围在那个卖弓箭的高年级同学的边上。我也挤进了人堆里,问了一下六年级同学价格,他说:“10元一个”。我说:“大哥哥你能不能便宜点啊,我买5把,你算我6元一把好吗?我们都是数棋对的,都是老熟人了。”他考虑了一下,一会说:“好吧”。就这样我成功的把我的5把弓箭拿到了我自己的“店”里,果然不出所料一会的功夫就吸引了好多男同学来买了,其中有一个同学问我:“请问一把弓箭多少钱”?“10元”我说,他二话没说,掏出钱就付给了我。又过了一会一个低年级同学走过来问:“大哥哥,你这弓箭这么卖”?“10元钱一把”我说,“我买3把”他边摸钱边说,买完了弓箭他高高兴兴的到一边去玩了。这时我这儿还剩下最后一把了,“这个我还是我自己留着玩吧”我自言自语地说。我今天算了一个小帐,我进货用了30元,卖了40元,挣了10元,自己还多了一把弓箭,真划算,我非常的高兴,我为我自己今天的智慧感到骄傲,看来以后不管做什么事情都要多动动脑筋。
这个活动让我体会到了大人是怎么挣钱的,挣钱也要动脑筋,也非常的辛苦,我要体谅爸爸妈妈他们的辛苦。
跳蚤市场的作文篇7
3月25日下午,我们学校开展了跳蚤市场的交易活动。我们早已做好准备,带好了物品。
下午一节课后,我拿着袋子在教室里吆喝道:“快来啊,我们小组的物品快交到我这儿来。”我收到了我们小组的物品,玩具、书等琳琅满目,一袋子都快装不下了。
没过5分钟,就有许多同学来光临我们的“安安平价超市”,有些同学问一问物品的价钱就离开了。我立刻对我们组的组员说:“给自己的东西定好价钱,能低一点就低一点。”没过一会儿,一个二年级的小姑娘就来到了我们的地盘,我细声地问:“小朋友,你要买什么呀?”那个小朋友指了指那朵玫瑰花,并问:“这个多少钱哪?”我弯下腰来对她说:“两元钱!这不光可以当做装饰品,还可以拿来写字呢!”那个小朋友说:“能不能便宜一点啊!我只有一块五了。”
我看着她可爱的样子,我说:“好吧!”说着,我拿出钱包,收下了他的钱,把那支笔接给了她。接着几个男生跑了过来,我说:“这位同学,你要买东西吗?”那位同学看了看这里的东西,摇了摇头。
操场上人山人海,我对组员说:“我拿点物品出去推销,说不定还能赚点钱呢,你们在这儿看好了啊!”说着,我便拿着几本书出去了,逛着,逛着,有几个四年级的同学拉住我说:“大姐姐,你来看一看啊,这个照相机可好了,你对着这个洞看一看,里面还有图片哩,你按一下这个按钮,它还会换图片呢!”我看了一下,不贵,就用一元钱买下了。
接着,我看到两个男生,我对他们说:“《多啦a梦》看不看啊,一元五一本哦!”那几个男生商议了一下,最后还是决定买了。就这样,我卖出了一本书。我转了几圈,有一个小妹妹看见我手上的`书,就问我:“大姐姐,这本书多少钱?”我含着笑说:“2元钱,你要吗?”小妹妹点点头,给了我两元钱。我手上的东西都卖光了,回到摊子上去,接着卖东西,有几个小朋友把我的玩具都买走了,我数了数钱,赚了十几元钱,我开心地拎着包,把我们组的书都推销出去,最后只剩下两三本书了。
这次的交易活动,我得到了自己喜欢的东西,还赚到了自己的零花钱,收获真不少。
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