作为一个莘莘学子我想同学们的目的和我一样，那就是学习。谈到学习很多同学都觉得发怵甚至痛苦，认为学习不是件快乐的事情。为什么会这样呢？我想大多数同学的学习都抱着功利目的，为学习而学习，为读书而读书，学习的目的就是为了应付考试，求个好成绩，考个好学校将来有个好前程。在这样的心态下学习压力自然就会大了。这些压力有自己给的也有家长和社会环境给的，可想而知这样的学习怎会快乐，又怎会快乐的去学习。

作为一个学生他的任务就是学习，学习不为别的就为求知。在求知的过程中我们会渐渐体会到知识带给我们的乐趣，他祛除了我们的愚昧扩展了我们的视野宽阔了我们的心胸。只有在这不抱任何功利目的情况下求学我们才能静下心来做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，才能体会到陶渊明所说的：读书不求甚解，每有会意，必废寝忘食的乐趣了。这就是学习的无尚乐趣，也只有学习能给予这种精神上的极大的满足极大乐趣。同学们如果我们也能怀着求知的心情去学习，把学习看着一种自我完善自我认知的过程，我想我们我们一定会觉得学习其实是一件很快乐的事情。

我的演讲完了，谢谢大家。

我六年级了作文500字篇2

老师像蜡烛，无私的燃烧自己，奉献他人；老师像园丁，辛勤的栽种祖国的花朵；老师像灯塔，照亮了知识的路程。

老师，我要赞美您的严谨。记得，我们班上的第一次习作有许多人都没有通过，帖老师又给我们讲了一遍习作要求，说我们大多写的'顺序不对，并且对每位同学的作文都指出了其中的不足。比如我的第一段要修改，错别字多，倒数第二段画蛇添足要删掉。经过我的认真修改，第二次我顺利通过了，好开心！但是还有几个同学没有通过，您又专门对那几个同学讲了他们作文中出现的问题，提出了建议。没有通过的同学在您的帮助下立刻开始了第三次修改。老师，您总是这么严谨、认真，不放弃任何一个同学，您的严谨、耐心、毅力让我由衷地敬佩！

老师，我要赞美您负责。帖老师晕车，同学们都知道，但是每次学校组织师生外出活动，为了保证我们的安全，您都坚持参加。每次上车前您都叮嘱我们出行的注意事项，并拿出塑料袋分发给我们备用。有一次刚到景点，由于路途遥远，路况颠簸，您恶心耐受，实在忍不住就吐了。即使不舒服，你也要坚持照看我们。活动结束回到学校，您又吐了一次，看到您的脸色惨白，难过的样子，我心里就暗暗的想：将来我要发明一种让人不晕车的汽车。

您是我永远敬爱的老师，我想将千言万语融汇成一句话：“老师，您辛苦了。”

我六年级了作文500字篇3

最想和爸爸做的事，不用想，当然是一起环游世界，一起把所有的积蓄花光，好好享受一次超级顶级的豪华旅行，飞机，一定是坐头等舱，饭店，也是住总统套房。想要和爸爸一起到处玩，这是我最大的心愿。

身为为人父母，工作赚钱，是一定必须要做的事，而且，一定是非常辛苦，所以，安排这样旅游，当然是要让爸爸的身心灵达到一定的放松效果。但是，我也会同时要他和我一起挑战─不可能的任务，以前胆子小，一大堆的事情没法子做，但是，现在我有了伴，没有错，就是我的老爹，跳伞、冲浪……等，样样刺激的活动，一个接著一个来，有没有、孝顺吧！

我不是胡青天，所以我没有那么自恋，不过我对我爸爸的孝顺是会让他老人家笑呵呵个不停的，所以我这个笑子，一定会为我最亲亲爱爱的爸爸做出最他好的服务。

爸爸为了让我们可以好好读书，拼了命似得赚钱，辛苦的他每次一回到家，就是那一脸的疲倦，使我看在眼里，痛在心坎哩。所以，我这个孝子为了让爸爸再一次的露出微笑，我要为他捶背，让他的疲劳通通都不见，这样，他能不happy吗？

除了这个之外，我还会帮他分担压力，陪他聊天，听听他在上班时的趣事，这样也能增进我们父子俩的感情，你说，这不是一举两得吗，果然，我真的是新世代的第一孝子啊！

我六年级了作文500字篇4

我的好朋友叫张艺。她在我们班可以算是最高的了，就像一个四年级的学生。她的头大大的，脸胖乎乎的，经常扎个小辫子，眉毛黑黑的，眼睛不大也不小，小鼻子，大耳朵，厚嘴唇总是笑嘿嘿的。可是她脾气大，谁要是招惹她，她可就立起眉毛不让人。她喜欢送我大白纸，她毕竟是我的朋友，怎么可能不理解我呢？他知道我喜欢画画，所以经常送我一张大白纸。

可是，她也会耍小计谋。比如，如果她忘记带什么铅笔，橡皮或要我借她抄几题答案，她就会说：“陈康呀！你借我我就会给你一张大白纸。”有一次，中午在学校吃完饭，老师在前面说:不许说话，说话的`人给我站到后面去，我们只好乖乖的学数学补充习题了。我写的非常快，三下五除二就写好了，然后拿起一本书，津津有味的看了起来。而张艺还在写呢，她写了一半，就被一道题难住了，她绞尽脑汁的想啊想，想了半天也想不出来，她就立即给我扔了一张纸条，上面写着：陈康，我有一道题不会，1千克 =多少个苹果呀？你告诉我，我给你两张大白纸！我赶紧轻声向张艺喊道：“等于7个或8个苹果，老师没有教过吗，笨蛋。“这次转头说话正巧被老师听见了，便指着我说：“你给我站到后面去，不惩罚你，你就不张记性。”我只好站起来，乖乖的走到教室后面。她喜欢打羽毛球。

一次，去紫金山上玩，我就约张艺一起去。张艺来了，她还带了一副羽毛球拍，我的想：张艺啊张艺，看来你是来打羽毛球的，我这么厉害，还不把你打的让你认输，哈哈！我们找了一块空地，打起羽毛球来，谁知，她比我更厉害，随便打了几球我就认输了。

我心想：张艺你可真厉害。我喜欢这个好朋友。

我六年级了作文500字篇5

一方水土养一方人，不一样地方的风俗文化肯定也会不一样，我家乡有很多趣味的风俗，下头我就给大家介绍我们家乡最趣味的风俗之一——龙灯会。

在我们兰溪，到了正月初十，是我们那边一年一度的龙灯会。龙灯是灯会的主灯，龙灯中最有代表性的数“桥灯”，一般均有百余桥，长者数百桥，甚至千桥。龙头下托以木板，上建支架，以竹箴扎于板架，成棘龙形状。灯内燃点蜡烛，色彩鲜艳夺目。灯桥下托木板，板上设有灯架，每板两枝。龙尾是最末一桥，呈龙尾巴形状，披以绸缎彩虹。

在那天夜里，街上都会挤满了众多的人前来观看。大家聚在一齐，有说有笑的。一齐等待着精彩的舞龙灯。远远望去，好像是一片黑色的海洋。我也在这片“海洋”中等待。最终，在远方有了一片红红的灯火在这热闹的人群中蠕动。我背在爸爸的背上，向远方眺望。“哈！是舞龙灯的队伍来了。”我十分得兴奋，十分期待龙灯在我身边“游”过的那一瞬间。很快，前面的人渐渐散开。只见一条体型硕大的龙，在我的面前游现。

在我们那里，谁也不能从龙灯那里跨过，因为龙灯是具有威严的，谁也不允许有人这样侮辱他。要是谁敢这样做，指不定是一份打。

很快，龙灯在我们的眼前慢慢移动，我们也一步一步的跟着龙灯。想在他身上沾点光……

这就是我们家乡的龙灯会，是不是很趣味呢，如果有机会，必须要亲眼来看看，相信你必须会喜欢这个趣味的活动的！

我六年级了作文500字篇6

5月25日，在家长和老师的欢送下，我们人大附小的21名师生登上了前往机场的大巴。因为我们要去美国马里兰大学参加世界级的奥林匹克头脑风暴创新大赛。在此之前，我们通过了严格的筛选和淘汰，组成了两支最好的队伍。我们在海淀区和全国也有经验，所以这次我们要成为世界第一。几个小时后，我们上了飞机。我既紧张又兴奋。这是我第一次坐飞机，需要十几个小时。

最后，飞机凌晨降落在华盛顿机场。我们都打电话给爸爸妈妈报告我们的安全。第二天，我坐车去了马里兰大学，搬进了马里兰大学的宿舍。第三天，我们真的开始训练了。

时光如流水般飞逝。就在眼前，比赛的日子。我们花更多的时间反复排练，不断背台词，完善道具，等等。总之，每一分钟的时间都被我们利用了。比赛当天，我们组装好道具，化好妆，然后像赛前最后一次彩排一样认真表演。轮到我们玩了。我们有点紧张，但每个人看起来都像一只聪明的猴子。我们大声喊口号，压制了全场的`气势。开始表演！我们每个人都大声地、动情地说出自己的台词。看着观众严肃的表情，我怕自己会搞错。这一刻，我心里只有两个字：拼！台上才7分钟，台下一个月！是回应：台上一分钟，台下十年！

在闭幕式上，也就是颁奖仪式上，听到“人大附中二小”的消息，我们非常激动。我们拥上领奖台，手里拿着中国国旗和奖杯，眼里噙着泪水。此时此刻，老师和我们的辛勤劳动和汗水都被收集起来了。此时此刻，我们为我们的祖国、我们的学校、我们的老师、我们的父母和我们自己做出了巨大的贡献。这也证明了我们的努力不是白费的。去美国参加奥运头脑风暴创新大赛，不仅为我赢得了荣誉，也增长了见识。我明白了一个道理，台上一分钟，台下十年！

我六年级了作文500字6篇相关文章：

我六年级了作文500字6篇