回顾小学五年来的成长过程，真是感慨万分。我热爱生活，讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体，有强烈的集体荣誉感，老师交代的事情我都会好好完成。从一年级到五年级，我一直担任班干部，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并已有了一定的管理经验;我为人正直。因而平时与大家相处非常融洽，人际关系较好，热心助人是我上学以来的一大优点，主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学，我在这些事情中付出，但也收获着，学习着……在这些过程里，我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

我热爱学习，在学习上自觉、认真、踏实，有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯，放学进家门第一件事就是首先完成学校的作业，然后晚饭后积极认真的完成课外班的作业。我上课听讲非常的专心，大胆举手发言。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。

我有自己的理想和追求，爱好广泛，兴趣多多。最大的爱好就是读书，从小最喜欢的地方就是图书馆，那时总吵着要妈妈带我去，一去就是大半天不出来，直到我把我想要的书买到手为止，我还有一大爱好就是电脑，从上小学一年级开始接触电脑后，就对电脑产生了好奇和浓厚的兴趣，四、五、六年级接连在海淀的“计算机技能”和“世纪杯”赛中获得一、二等奖。我还有一特点就是好奇心强，凡事都愿问个为什么，有打破沙锅问到底之势，有时问得家长也不知该怎么回答，那只好去书中找答案，上电脑查资料，自然就养成了阅读的习惯，和书、电脑交上了朋友。

我热爱体育，积极参加学校组织的各种体育活动，坚持长跑运动，并在学校运动会上取得女子百米比赛的第三名。

我有爱心，有社会责任感。当我看到四川地震给人们带来的灾难时。我立即响应学校的.号召，为灾区小朋友捐出了零花钱。只要我们人人伸出双手，献出爱献出爱心，世界会变得更美好。

在家里我主动帮父母做家务，不惹父母生气;在家人面前，我是一个品学兼优的好儿子。

此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只是我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。我希望能当上“三好生”，来更好地激励自己进步，我要发扬优点，改正缺点，成为一名“德智体”全面发展的好学生，真诚地希望大家投我一票.

谢谢!

三分钟三好学生演讲稿篇2

亲爱的老师们，亲爱的学生们:

大家好！我是__x。记得老师曾经说过:“一个人的成功，不仅需要别人的帮助，更需要自信。”今天，我满怀信心地站在这里竞选全市前三名，希望同学们投我一票。学生给我机会，我给你惊喜。

首先，我要感谢我的学校、我的老师和我的同学们给我的帮助和机会。感谢学校给了我们这么好的环境，让我们在这里好好学习，完成学业。没有老师和同学的支持和帮助，成就是不可能取得的。没有老师们的精心培养和同学们的热情帮助，我今天的成绩是不会取得的。不会有一个朝气蓬勃，无所畏惧，敢于挑战明天的年轻人。

在当今社会，“城市三好学生”被赋予了全新的含义和评价标准:“在学校做好学生，在家里做好男孩，在社会上做好公民”。

“在校做好学生”是指遵守学校规章制度，尊重老师，做好值日工作，爱护校园环境，思考问题，热爱学习，按时独立完成作业，取得良好的.学习成绩；“在家做个好孩子”就是对别人有礼貌，尊老爱幼，关心父母长辈的身体健康，每天帮父母做一些力所能及的事情，做好自己的事情，在家里有良好的学习生活习惯；“做社会上的好公民”，就是遵守交通规则，遵守公共秩序，尊老爱幼，不出入不适合青少年的场所，与邻居见面要有礼貌，不随便乱扔垃圾，注意环境卫生。

我希望在这次比赛中取得成功。这个荣誉对我来说也是一种鞭策，一种动力。它可以鼓励我更加努力，在未来的学习和成长中取得进步。它代表着优秀的学生和社会的未来。城市三好学生也是学习的动力，让我更加努力的学习。希望在老师同学的帮助下成为一名合格的社会主义接班人。

我自信，有能力，有责任心。如果我成为市三好学生，我会严格要求自己，给同学们树立榜样。我相信，通过我们的共同努力，我们可以充分发挥每个人的聪明才智，让我们整个班级形成一个团结进步的群体。

然而，俗话说，“重要的是参与和享受过程。”如果我不成功，我永远不会失去信心。我的座右铭是:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”我坚信勤奋是一切成功的基础。无论结果如何，我都会尽力把每件事做好。在以后的学习生活中，我会在各方面经得起考验和锻炼，取得更好的成绩。请广大师生相信我，支持我！

谢谢大家！

三分钟三好学生演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

我叫王__，是九年级七班的班长、化学课代表。在学校领导的亲切关怀下，在各位老师的辛勤培育下，我不断成长，不断进步，曾被评为市级文明学生，连续三年被评为校级三好学生、班级学习标兵等。在此，我对所有给予我帮助的师长表示深深的谢意。现将自己几年来的思想、学习、文体等方面的情况汇报如下：

思想上，追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》，积极参加学校的各项活动，尊敬师长，关心集体，团结同学，乐于助人，积极捐款，关爱社会。曾记得我经常在校园、楼道捡拾垃圾;曾记得我为老师端水、拿书;曾记得我在寒暑假为班级整理新书、修整桌椅;曾记得共青团员志愿者服务的活动中，有我忙碌的身影;曾记得我为生病的同学送衣、送药;曾记得课余时间我为同学讲解难题，整理提纲。下学期，我因课间为同学讲解习题被误伤眼睛，为此耽误了一个多月的课程，还被部分同学所误解，我曾伤心、痛苦过，但学校的认可，老师的鼓励，同学的悔悟，激励我依然保持帮助他人的风范，因为我深知“送人玫瑰，手有余香”。在公共汽车上，我主动为老人、让座;在汶川地震捐款和其他捐资助学活动中，我带头捐款、捐物。在几年的班长生涯中，我急班级之所急，想班级之所想，发挥自己的.组织协调能力，牺牲自己的业余时间为班级服务，积极协助班主任老师进行班级管理。

学习上，追求精益。我刻苦学习，认真钻研，做到课堂上，专心听讲，积极回答问题;课堂外，不耻下问，温故知新，努力使自己各学科均衡发展。学习成绩一直在班级前三名，年级名列前茅，最好成绩为年级第一;九年级总成绩班级第一，五校联考年级第六。我兴趣广泛，知识涉猎面广，多次参加学科竞赛，成绩斐然。20__年英语学科赛获国家级二等奖，20__年英语学科赛获县级一等奖;连续三年参加市交通征文竞赛，均获市级纪念奖;连续三年参加全国“春蕾杯”竞赛，两年获国家级三等奖，今年结果尚未揭晓;20__年我自己参加的网上第二届“地球小博士”全国地理科技大赛，荣获国家级一等奖;20__年作文《喜迎国庆》获县级二等奖，作文《喜迎国庆笑看巨变》获市级一等奖，收录在《好书伴我快乐成长》一书中。

文体上，追求广博。我积极参加体育活动，，坚持、跳绳，体育成绩优秀，20__年我在校运会800米长跑比赛中获年级第六名;我是学校民乐队成员，多次代表学校参加县、市级演出，20__、20__年在市级文艺展演中分获二、三等奖，20__年我做为学校合唱队队员参加了县系统庆祝建国60周年的文艺汇报演出，该节目在静海电视台播出;我热爱劳动，不怕吃苦，勇于实践，在20__年梁头劳动基地社会综合实践中被评为优秀学员。

成绩代表过去，历史昭示未来。在今后的学习、生活中我将再接再厉，超越自我，争取在中考中为瀛海学校增光。

三分钟三好学生演讲稿篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

能够站在竞选三好学生的讲台上，我感到高兴和自豪。

“一分耕耘一分收获”。回首这五年多的学习生涯，汇聚了老师和同学们对我的帮助与鼓励。使我从被动学习到主动学习；从不多发言到大胆提问；从学习成绩有波动到逐步提高和稳定。通过自己的勤奋、刻苦和不断的努力，在学习上让我掌握了更多的知识和能力。

“认真地对待每一件事，真诚地对待每一个人”。作为大队委员，不论在学校、班级，我都是老师们的好帮手、同学们的`知心朋友，在家里我更是亲人们的“小棉袄”。

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。运动与艺术让我体会到了这句话的深刻意义。我喜爱跑步、游泳、骑单车，钢琴十级是我小学阶段的追求目标。这使我能够真正做到全面发展。

此时此刻，我想说，同学们，我们一起学习、一同提高；一起锻炼、一同玩耍；一起唱歌、一同欢笑……感谢老师和同学们，我一定会加倍努力，冲上顶峰！

请大家支持我，谢谢大家！

三分钟三好学生演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们大家好：

现在正值阳春三月，带着春天的气息，怀着激动的心情，我来到这个讲台上。我首先感谢老师、同学们给我这次机会，能让我在这里和大家谈一谈我这个学期的一些经验和体会。

背上书包总是很沉很沉，它装载了我很多的梦想;肩上的担子总是很重很重，它激励我勇敢向前;理想的天空总是很晴很晴，它给了我无限遐想的空间。学校就是一片沃土，培育了一批又一批优秀的人才，我很想机身行列之内，用我的微微之力，去创造美好的未来。我在这五年里奖状大大小小算起来也不少。2010年被评为区级三好生，连续三年被评为校级三好生，连续四年被评为市级文明学生，连续四年被评为行为规范小标兵，在2010、2011年我校组织的演讲比赛中均获第一名。我不仅在成绩上严格要求自己，我还积极组织、参加学校组织的各项文体活动，发挥自己的长处，努力为班级争光，为学校争光。

如果理想是天空，奋斗便是彩虹，没有彩虹的天空是灰暗的，没有彩虹的天空是暗淡的，让我们为理想去奋斗，在理想的天空中架起一道奋斗的彩虹。

老师、同学们，请相信我、支持我吧!请记住我一个普普通通的学生，把手中那宝贵的一票投给我吧!我一定奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任。

谢谢大家。

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