然而我并不自信，似乎又认定自己会落后于人后，会为父母增加负担，转学的前一日，我攥着转学通知书，默默地倚在那棵桂花树下，目光呆滞地看着田地，正值农家丰收季，农民们用扁担挑起自家的果实，脸上溢满笑容。在田里的角落处，我看见了自己的父母，只见他们正费力地扛起两筐装满玉米的筐，父亲通红的'脸上豆大的汗珠正在滴落，脖子上的白毛巾既皱又脏，肩头上的重担压得他不得不弓着腰，缓慢艰难地走着，母亲则跟在身后，默默背着收割的工具，虽说只有一个筐，可仍走得十分费力。近年来，我忙于学习，殊不知，在昼夜有序更替的村庄里，父母用扁担慢慢挑起了生活的担子，就像蚂蚁搬家一样，虽缓慢，却挑起了对子女的殷殷期盼与精神脊梁，再看旁边，有的农家中的孩子、老人一齐上阵，互相帮忙，笑声一片，在闲聊与笑声的嘈杂中，仿佛看到了那个总倚在桂花树下、冷漠无言的自己，一时间悔恨、懊恼、心酸、伤心交织于一起，别人可以做，我也一定可以！我以平生最快的速度跑到父母身边，用瘦弱的身体扛起了身旁的扁担，知道，肩头沉甸甸的，不是重量，而是责任。

第二天，我准时站在了那所初中的门口，望着来来往往，谈笑聊天的同学，犹豫片刻，便踏入了校门。从那刻起，我便下定决心：别人会的，我也可以。于是，课堂上多了一个积极踊跃的身影；操场上，多了一个奋力奔跑的足迹；田地间，多了一个摇晃着挑担的青春少年。别人可以的，自己也行！用那颗决心与不服输的态度激发了自己无数潜能……

阳光刚好打了个圈，将风温柔地揽过腰，杏黄色的雨不住地下，学业有成的我，望着站在桂花树下却与过去的自己相差了一句“我也可以”。

你可以,我也可以作文篇2

记得我读书的时候，就一直觉得老师最喜欢的学生是那种表现好，成绩好的学生，而这些同学就是很优秀的。虽然，当时的我可以算是老师喜欢的类型，但我仍然不喜欢老师的做法。现在，我也是一名老师了。我要求自己不能以成绩的高低来评价学生的好坏，但遇到那种调皮捣蛋，经常惹事生非、成绩又差的学生还是感到头疼。

小志就是这样的一个学生。可是，一篇周记让我改变了对他，甚至所有老师眼中的“差生”的看法。小志在周记上写道：

“老师，说实话，让我静静地坐下来读书真的不容易，可让我不读书我也不知道该干什么。不过，其实，有些方面我也很优秀的，只是您没发现。有一天，我看见男同学欺负女同学，我就对我旁边的男同学说我不欺负女生了，以后我就再也没有欺负女生了；（注：每一次和他同桌或前后左右的女同学都会向我反映他经常欺负她们，所以，没有女同学愿意坐在他的旁边。）同学打架，我会去劝阻；我的哥哥和街上的混混玩在一起，我叫他不要和那些人玩；几个星期前我向别人说我不抽烟了，我真的不抽了。在这个学期内，我从来没打过架，只是上课话有一点多，我会一点点慢慢地改掉，我现在变迈出一个好孩子了，真的。”

是啊！他们也希望得到老师的表扬和肯定，他们也希望成为老师眼中的好孩子，他们也一次又一次地和自己的坏习惯作斗争；他们也有自己的.闪光点；他们也不只一次地想努力把成绩提高。而我们的老师呢？除了眼里成绩优秀的学生，是否也可以容纳这些平时让我们头疼、反感甚至讨厌的学生？我们是否也可以给他们一句，哪怕只有一句的肯定。我们忽略了他们内心的渴望，他们渴望表扬，渴望认可，渴望肯定。正因为他们被忽略了。所以，我们没有看到挣扎过的努力，是我们让这些幼小的心灵受到了伤害，就这样更多的学生选择了放弃，而小志却把自己内的想法赤裸裸地向老师表达了出来，让老师了解他的优秀的一面。是的，“其实，我也很优秀。”我希望有更多的学生能够大胆地对老师说出自己的优点，让老师真正地去了解、去肯定。我也希望有更多地老师能够走近这些学生的心灵，能与他们达成真正的心与心的共鸣和爱与爱的默契。

你可以,我也可以作文篇3

这是从一件很微不足道的事中体现出来的，原来我也可以勇敢。

以前，我很怕吃药。就算有时医生开了药片之类的，但我也不吃。能被我所接受的只是甜味的冲剂而已，但是有的时候我必须吃掉药片。对此，我很抗拒。有几次我吃药时，场面都很惨烈。因为药很苦，我又一直咽不下去。所以药片就化开了，味道蔓延到我整个口腔。“就算是苦瓜也没有那么苦吧，”我想道。于是我把药全吐了出来。所以我一直都对吃药有抗拒心理。

而那次生病时，医生又开了药片。很多，有七八种的样子，大小不等。天呐，所有的药我都要吃掉。顿时我就一副心如死灰的`样子，药盒上写的都是微苦。然而我却不信，微苦在我看来就是非常苦了。但是没有办法，我看开了。虽然我惧怕药的苦涩，但是我也知道不吃药病就治不好。我不再磨磨蹭蹭了，妈妈拿来一碗水。我拿起了药，放入口中，再将碗中的水喝下。谁怕谁啊，事情超乎想象的顺利。

我想起了妈妈，她小时候一喝药就吐，而现在就算是极苦的中药她都能喝下去。人是会随着时间慢慢改变的，小时候的我，每每有一点痛都大喊着叫妈妈。但现在就算有时候摔了一跤很痛也会坚持下去，这就是勇敢吗？人总是在一些需要被自己保护的人面前显得格外勇敢，就像妈妈。在我很害怕的时候，她总是在我身旁陪伴我。现在我发现，原来我也可以勇敢起来。我可以克服恐惧，独自一人走回家。我可以在漆黑一片的夜里出门，我还可以……就像被保护在羽翼中的小鸟，总有一天要独自面对风雨。这时候，就不会并且不能再畏畏缩缩。

原来我也可以勇敢，就算远方没有光，我也可以迈开步伐。前进，继续在人生那些注定一人走过的路上前进。

你可以,我也可以作文篇4

看过舞台上伸展四肢，姿态翩翩的舞者，惊异于他们的气质；看过语句优美，文笔精致的文章，惊叹于作者的思想。而自己只是平平大众中的一员，我总是在想，我也可以像他们那样优秀吗？

太阳掀开了云层，尽情将阳光投向宽广的操场上，绿色的草折射出太阳金色的光泽，红色的塑胶跑道在太阳的照耀下，显得更是热情似火，远远望去，银光闪闪，纵横交错。在这个收获的季节里，我们迎来了一年一度的运动会。今年的运动会开幕式多了个文艺演出，而我们班级正在操场上排练呢。

在排队型时，我们遇到了一个难题——谁来站在队型的中心位置？同学们互相凝视，谁也不敢当，我心想，我那么胖，一定不可以当中心的，班里的小陆担此重任。

在此后的排练中，出现了些问题，老师找了我，对我说：“小陆的舞姿很生硬，你来试试好吗？”我听了连忙双手在前面挥舞，头晃得似波浪一般：“老师，我不可以胜任的”。老师笑着对我说：“你很灵活，身高也合适，我相信你一定可以的！”

接着，我替换了小陆的位置，心里紧张得像只兔子在上蹿下跳，我试图平息自己，不断对自己说：“相信你啊！你一定可以的！不能辜负了老师对你的期望！”音乐起，我尽力做好每一个动作，放松身心，自由的跳跃，舒展……。排练结束，老师向我投来了赞许的目光，那眸子里仿佛在说：“你可以的嘛！”

时光飞逝，转眼间开幕式就开始了，我大步流星地走向了主席台前，三角形，变队！一个个步骤我不慌不忙，尽力准确地表演。结束了，评委响起了掌声，响亮又长久，令我回味无穷……

在宣读表演成绩时，我屏息敛声，生怕听漏了一个字。“一等奖！”我们班荣获一等奖！大家跳了起来，欢呼着，我嘴角扬起了一个大大的弧度。

原来，我只要敢于面对，尽力尝试也能做得这么好。是啊！其实在尽力去做之后，你会发现我也可以的。

你可以,我也可以作文篇5

伟人毛泽东曾轻说过：世上无难事，只要肯攀登。是啊，哪有什么”难于上青天，万物都充满了无限可能。只要你付出了汗水和努力，便会发现，你也可以!

阴雨连连绵，乌云重重，压得人们喘不过气来。

考场中，我面对着一道难题，看似简单的题目实则蕴含重重套路。向来把数学引以为傲的我竟思考许久还没有一丝头绪。想起考前在老师和父母面前夸下海口，我渐渐紧张了起来。

额头上开始出现了汗水，一滴，二滴双手逐渐颤抖，竞开始连笔也握不住。我的呼吸渐渐沉重，脸色越来越严俊。

终于，啪的一声，我放下了笔，内心依然无比愤怒及抑郁。我无助地望向窗外，企图让冷咧的寒风吹散心中的愁云。

突然，窗外的一幅画面吸引了我的注重。一只蜗牛正附一堵两米多高的'墙上。只见它已爬到一半，一阵狂风刮过，竟无情地将它掀翻在地。我长叹一声，同是天涯沦落人啊!想来它便会放弃，可接下来的一幕却彻底震撼了我。

它努力地翻过身来，继续向着墙上爬去!这次的速度眀显比上次快多了，狂风依旧刮着，它却拼尽全力紧贴在墙上，然后又以惊人的毅力前进着!

终于，它到达了顶部。阳光也渐渐驱散了乌云。一缕缕阳光照耀左大地，照耀在它的身上。此刻的它不像一只蜗牛，更像一位身披金甲，顶天立地的将军!

我缓缓转过头，默默地拿起笔正如”山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村!我终于成功了!我又望了一眼窗外，自信地一笑：我也可以。

相信自己，努力奋斗吧!总有一天你会发现，其实，我也可以!

你可以,我也可以作文篇6

生活中，任何一件小事，只要仔细观察，细心体会，都能从中感受到幸福、温暖。

母亲的关爱

幼时的自己总是十分幼稚，懵懂，总会因为一点小事而或喜或悲，有时会因为招待朋友，妈妈给朋友夹菜不给我夹菜而吃醋。那时的我常常询问妈妈，什么是幸福？我幸福吗？妈妈总是笑着看向我，无奈地摇了摇头，没有说话。

萧瑟的秋风顺着衣服袖口钻了进去，我不禁打了个寒战，同学笑闹着从我的身边走过，我却无法露出同样的笑容。走到家门口，我手里紧紧攥着试卷，鼓起勇气，推开了门，闷头回房。在厨房忙碌完的妈妈出来，走到我房间，我赶紧把试卷压到作业本下，可万事逃不过妈妈的眼睛，她已从我紧张的动作，不安的神情中感觉到一切。她默默地坐到床边，一手拉住我的手，一手揽我入怀。没有任何的语言询问，一切都是安静的，但此刻的静抚慰了我受伤的心灵。倒在妈妈温暖的怀抱中，我尽情、恣意地啜泣着，一切伤心不快都包容化解了。那一刻，我发现，原来这就是幸福，幸福就是一个暖暖的.拥抱，驱散心中的寒冷和阴霾，帮我消除烦恼和苦闷。

父亲的关?

我沉浸在题海里，苦思冥想时，爸爸推开门，轻手轻脚地走进来。正埋头写作业的我忽然察觉到练习本的光线变得更加明亮。抬头，爸爸正在调整台灯的亮度——为了保护我的眼睛，想要让最亮的一束光照射在练习本上。我看向父亲，父亲微笑着注视着我，目光中满是鼓励和怜爱，让我再次将视线投入到练习本上，继续寻找破解方法。当我再次抬起头时，发现桌上放着一杯温热的牛奶，喝着香甜的牛奶，我感到一阵轻松。那一刻，我感觉，原来这就是幸福，幸福就是一束温暖的亮光，一杯温情的牛奶，在夜晚带给我关爱，带走我的疲惫。

原来的我总是对眼前的幸福视而不见，觉得一切都是理所当然，其实，当我们用心去感悟时，幸福就是身边，就是触手可及的地方，当你用心发现它时，你就会知道自己所拥有的幸福真的很多，真的真的很多！

你可以,我也可以作文篇7

一滴又一滴的汗珠从我头上流下，脚步沉重如铁，头上顶着一个火辣辣的太阳，一步一步跑向终点……

运动会在即，老班不知怎么了，把1000米长跑这个重担丢给了我，我不是体育生，而且我的长跑成绩也不乐观。等到正式参赛名单公布时，我顿时犯了难，1000米!

发令枪就在我紧张的心跳下响了，周围的对手一下子就冲了出去，我也不知所措的冲了出去。一开始，我还处于领先地位，这比赛可真不是散步，后面的'人拼命地追，咱也丝毫不能懈怠，赶紧加快步伐。你要知道跑道边全是同学和老师，加油声震耳欲聋。

前两圈还能够坚持下来。到了第三圈，我的步伐逐渐慢了下来，看着一个个对手从自己身边跑过去，我顿时有了一种想放弃的感觉，脚步沉重，汗流浃背，脸被晒的火辣辣地疼。不行，老班既然选我去跑长跑，肯定给予了厚望，我不想让老师失望，而且我们班也是全校数一数二的好班，我要是跑了倒数，给这次运动会的评分拖了后腿，那计分榜上我们班那可怜的分数，同学们都不好意思从那过了。于是，我下意识的加快了步伐。

终于，到了最后一圈，周围的对手都渐渐的慢了下来，旁边不知道谁在赛道外向我喊道：“加油，调匀呼吸，保持速度，你是最棒的!”对，调匀呼吸，保持速度，战胜一个是一个。我一鼓作气，超过了他们。

被汗水蒙蔽的眼睛中，隐隐约约地看见了终点，终点的老师和同学都在朝我微笑，于是我又加快步伐，开始冲刺了起来，100米、50米、20米、10米……。过终点线以后，只听见裁判说：“第三道，第二名。”接着，我就在跑道边瘫成了一堆烂泥。

自那一次比赛后，我一下子长大了。人不要轻易否定自己，只要你满怀信心，你就会发现:原来，我也可以。

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