写读后感的过程就像一场心灵对话,让我们与作者的思想产生深度共鸣,大家在写读后感时,要注意段落的结构和逻辑的连贯性,以下是满满范文网小编精心为您推荐的母爱的读后感推荐5篇,供大家参考。
母爱的读后感篇1
爱,一个简单温暖又引人深思的字眼,从古至今,许多的人都思考着这样一个问题:“爱,究竟是什么东西?”其实,答案很简单,在我看来,爱并不遥远,爱,实际上就在我们身边,大到对祖国的无私奉献,小到对同伴的一次举手之劳。
?爱的教育》出自意大利作家亚米契斯之手,他用朴实无华的语言诉说了一个爱的故事。小说用日记的形式描述了主人公安利柯与他的朋友的故事,父母和姐姐对安利柯的劝告与启示,课堂上老师讲述的感动人心的每月例话,都让他长大了。
除了有一对负责的'父母和关心自己的姐姐,安利柯还有一群热心的好朋友,强壮、讲义气的卡隆,他愿意在朋友受欺负时挺身而出,还有总爱穿着茶色裤,戴顶猫皮帽的珂菜谛,他每天很早起床,帮开柴店的父亲做完事才去上学,除了卡隆和珂菜谤以外,还有幽默的小石匠,富有经济头脑的卡洛斐。但是,我最喜欢的一个,就是铁匠的儿子泼可来西,他的爸爸总是喝醉了酒无缘无故揍他,但泼可来西却不在同学们面前承认他的爸爸打他,而且,泼可来西在这样一个环境里仍然努力学习,终于,在泼可来西得到了一个二等奖奖牌后,铁匠开始对自己的行为感到后悔,从此戒了酒瘾,疼爱着自己的孩子。
每个月,安利柯的老师都会讲一个让人落泪的故事并让学生们抄写,其中最感动我的一篇就是《六千英里寻母》,故事是这样的:十三岁少年玛尔可的母亲在外地工作,突然与家里没了联系,于是,玛尔可在父亲的帮助下弄到了从家到母亲的工作地——南美洲阿根廷的首府的船票,到达当地后,玛尔可一番打听,才得知母亲与她的主人移居到了可特淮市,但玛尔可没有气馁,坐船前往洛赛留,再乘火车到了可特淮,可是,上帝依然没有眷顾玛尔可,原来,母亲和她的主人在头一天又回到了阿根廷的首府,在当地人的帮助下,玛尔可来到了首府,但是,来到母亲主人家时,玛尔可才知道母亲又搬到了杜克曼,此时的玛尔可已经快心碎了,但他仍然没放弃,搭着一位商人的牛车来到山契可·代·莱斯德洛,玛尔可下车,徒步走了一个星期的路程,即使脚出了血,即使耳边就是猛兽的声音,他也不曾停歇,终于,他在杜克曼附近的赛拉地罗的医院里找到了大病垂危的母亲,母亲看到玛尔可,又有了动力,于是做手术治好了病。
故事到这就结束了,玛尔可为什么能顶着疼痛找母亲呢?没错,就是因为“爱”,玛尔可对母亲无限的爱,使玛尔可全身充满力量,最终才能找到母亲,这就是母子之间的“爱”,看完这篇例话,我不禁思考:“如果我在玛尔可那样的境地,我能有像他那样的勇气吗?“
同学之间的友谊是爱,父母对孩子的关心是爱,师生之间的理解也是爱,爱是每个人的生活必需品。战争年代,爱是报效祖国的满腔热情;疫情期间,爱是全世界人民的团结一心。希望在不久的将来,爱能在每个人的心中永存。
母爱的读后感篇2
?爱的教育》这本书是以主人公——一个四年级男孩安利柯的眼光,以日记的方式,从4年级10月份开学的第一天,一直写到第二年7月份。记录了安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及9则老师在课堂上宣读的精彩的每月故事。
泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》,这是一本小书,又是一部巨著。是亚米契斯的著作。它让我知道了什么是爱,怎样辨认是非。 它描述的是一个意大利四年级小学生所发生的故事。它是以日记形式表现出来的。在十个月中所记的日记里,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。 在看《爱的教育》时,常常被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动。“扫烟窗的人”、“负伤的劳动者”、“感谢”、“告别”等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱,如空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。
我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程…… 虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。、
从爱的教育中,我觉得最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱,许多人是无法感受到的。我体会了:爱,原来就在身边萦绕!爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是购买一本孩子爱看的书;一有咳嗽,药片就拿在眼前;临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要拥有的深深的爱。我也体会到:爱中包含着对生活的追求!爱是没有尽头的,就像生活,如每天也会有因对新东西的感悟,学习从而充实起来。于是,就想一直走下去,甚至投入全身热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。我还体会到: “爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……爱无止境!“爱是什么"是永远不会有明确的答案!
有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。
?爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的.近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时
也引发了我对于爱的一些思索。
爱的教育》主要是让你明白:人类只有三种情感是强烈而单纯的:对知识的追求,对爱的珍视,对人类苦难的悲悯。它会教你如何做一个人道主义的未来的好公民,它会将爱心融入平凡的劳动和学习,它让你学会体贴父母,同情弱小,乐于助人……
我想《爱的教育》这本好的书将会把这种美好的感受带给更多的人。
母爱的读后感篇3
“爱”是什么意思呢?我查了字典知道“爱”的意思是:对人和事物有很深的感情,喜爱和爱惜。但什么是爱呢?我一直都不很清楚,在前几天我读了《爱的教育》以后终于明白:爱是为了寻找母亲而走遍了千山万水;爱是把最后一个活下来的机会让给了陌生人;爱是为了保护亲人而勇敢的面对坏人;爱是为了祖国的胜利不惜牺牲自己的生命.
?万里寻母记》是说一个工人家的儿子,只有十三岁就独自一人从意大利的热那亚到美洲去寻找母亲,一路上每当他要失去信心的时候,都会有人同情和帮助他,使他可以重新振作起来,对母亲的爱让他最终找到了母亲。
?难船》是说一条大船在海上遇到风浪快要沉没了,一个小男孩把救生艇上最后一个位置让给了刚认识的小姑娘,他把最后生存的机会让给了别人,他的心灵是高尚的。
?费鲁乔的`血》是说费鲁乔和祖母在家时,坏人来抢钱并要杀死祖母,费鲁乔打跑了坏人自己却死了。费鲁乔很勇敢,为了救自己的祖母连生命都不要了,真是个小英雄。
?伦巴底的小侦察员》是说一个小男孩在战争年代帮自己的军队侦察敌情时死去了。这孩子十分热爱祖国,临死时也要说出哪里有敌人,真了不起啊!
?爱的教育》中安利柯听到的遇到的种种和爱有关的事情,在我们的生活中也是无处不在的,只是我们没有用心去感受,只要我们每个人心中都有爱,这个世界就一定会充满爱!
母爱的读后感篇4
?爱的教育》这一本书用一个个生动的故事,给大家展示了各种不同的爱,有热爱学习的,有热爱朋友的,有热爱父母的,有热爱师长的……我心里跌荡起伏着一阵阵感动,如同决堤的洪水喷涌不断,。同时也受到很深很深的教诲,感觉到了世上的真爱无处不在。
?爱的教育》一书是由意大利的著名作家德·亚米契斯写的。这一本书的主要人物是一个小男孩,他的名字叫做安利柯。他记录下的“每月故事”都是身边一个个感动人心的故事。包括他父母的淳淳教诲,老师的默默辛劳和同学的团结互助,都体现了各种不同程度、但却温暖人心的爱,我仿佛融入到了故事里面,感受到了爱的力量。
感动之中,我也在默默反思着,我想:父母那么疼爱我们,给我们吃饱的,穿暖的,用好的,我们对父母抱有感谢的心吗?我们爱自己的父母了吗?也许,给他们倒一杯水,给他们捶捶背,问一下他们的工作情况或身体状况,听听我们诉说心中的烦恼和分享心中的愉快,父母就能心满意足了。相同,许多老师、同学也曾经帮助过我,我心存感谢吗?我是否将这种无私的爱接力传递给别人呢?我是否尽力去关心别人呢?所以,有爱的社会,才能将爱传递每一个角落,让全世界的人知道爱有多么的重要。
读了《爱的教育》这部作品,让我真正懂得了什么是爱,让我从小开始有一颗感恩的心,学会疼爱父母,尊敬老师,关心他人。
?爱的教育》这部作品的道理我要时刻铭记心中。
母爱的读后感篇5
莎士比亚曾经说过:“人生如花,而爱便是花的蜜。”在我们的生活中,每个人都会去爱或被爱,爱使我们的生活变得多姿多彩,也是我们生命中亮丽的风景。
今年暑假,我阅读了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》,心中感受到了暖暖的爱。这本书里记录的是一个三年级小学生安利柯身边发生的一些平常的事,但也是由这些平常事,我看到了人情冷暖和爱的教育的伟大。
一开始阅读我就感受到了师生之间的爱,安利柯的先生的亲人全部都去世,便把他的学生们当作他的亲人,他会关注他的学生们的身体状况,也会指出学生的错误但并不责骂。由此我想到了曾经教过我的老师们,他们为了我们无私奉献,把我们当成自己的孩子,当我们在学习上遇到问题时会耐心的给予我们指导,当我们生病时会给我们最亲切的安慰,当我们犯错误时会一遍遍的教导我们,老师就像是我们生命中的一盏明灯,驱散了前方的迷雾,给我们满满的爱。
安利柯的日记中收录了许多父亲给他的信,看完这本书,父亲对他的爱与教育也是让我记忆犹新的。安利柯的父亲用一封封信件让安利柯明白了要好好学习,不可以对母亲说失礼的话,要有爱心,关心那些可怜的穷人。罗素曾经说过“作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。”我想,安利柯的父亲就是这样教育安利柯的吧。安利柯父亲的每一封信都是他对安利柯的一份爱,这样的教育方法是很有效的,不仅不会伤到孩子的心,也可以让孩子记住这个道理。看到安利柯的父亲写的一封封信,我也想到了我的父母,虽然他们没有用信件与我交流,但平时也时常教导我怎样做人怎样做事,我相信他们做的一切都是为了我好,我也会使自己变得更强,有能力去保护他们爱他们。
在我们现在的生活中,除了师生之间的'爱,父母带来的爱,接触最多的就是同学之爱。每个班就如同一个小家庭,在班级中也有一些为人很好,受到所有人喜欢的人,就比如书中的卡隆,他在克洛西将受责骂之时挺身而出,也会因为小石匠的病而露出多愁善感的一面,他用心热爱着身边的同学,这种精神是值得我们学习的。在班级这个大集体中,我们都要用心对待身边的同学,宽容他人的错误,并一同努力使班级获得更多的荣誉,让班级充满爱。
这本书记录的只是一个三年级学生身边的爱,其实我们每个人都一样,如果用心去记录,也会发现身边这些大大小小的爱。这些爱是我们生命中最美也是最值得纪念的东西,不是吗?从这一刻起,爱吧。
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