作文可以提高我们的阅读理解能力，让我们更深入地理解他人的观点，写作文可以培养我们的独立思考能力，使我们更有能力分析和解决问题，以下是满满范文网小编精心为您推荐的玩气球作文5篇，供大家参考。
玩气球作文篇1
有一天，天空中飞来了一个美丽的红气球。
“哇，好漂亮的红气球呀！大伙儿快来看呀！”一个小女孩叫起来。孩子们聚集在一起看。然后齐声说道：“零点是一个美丽的红气球呀！”红气球骄傲的说：“我要环游世界，让全世界的人都看到我的美丽。”
红气球飞呀飞呀，飞到了山区一个小女孩家的屋顶，只见小女孩向它招手，红气球奇怪的问：“喂，你是叫我吗？”“你能带我去城市吗？”“好呀，好呀，你用手抓住我这根绳子。”
他们飞呀飞呀，被一只正在吃着青菜的小白兔看见了，便说：“红气球你好漂亮呀，小女孩你好可爱呀！你们能飞下来陪我玩会儿吗？”“行！”红气球和小女孩齐声说道。他们玩了很久，然后和小兔子道别，继续飞往城市。
“怎么办？过不去了！过不去了。”只听一个细小的声音传来。“红气球，红气球，你好美呀！你能帮助我过河吗？”“能！只要抓紧小女孩的头发就行了。”不一会儿就过了河。
他们继续飞向城市。
到了城市，红气球带着小女孩去了游乐场，吃冰淇淋……
过了好一会儿，天快黑了，小女孩想回家了，红气球又把小女孩送回了家。
红气球说：“我以后每天都要帮助别人，其实帮助别人也是一件很快乐的事情。”
老师点评：多精彩的故事，小气球环游世界，帮助了需要帮助的人，自己内心也快乐起来。
玩气球作文篇2
“东风吹，战鼓雷，噼里啪啦谁怕谁！”一阵阵响亮的口号响彻操场。这是怎么回事呢？你瞧五（4）班的同学们在操场上吹响了欢乐集结号，上演了一场有意思的踩气球大赛，大家一起来看看吧！
比赛即将开始，五（4）班的气球兵们都把气球牢牢地系在小腿踝上，整装待发。大家都生龙活虎，摩拳擦掌，迫不及待的想让比赛快快开始，大展身手一番。
随着老师一声令下，比赛开始了，操场立刻炸开了锅，一个个带着气球的娃东窜西跳，只要看到气球就只是踩。我也正在锁定目标当中，呵，找到了！那在风中奔跑又来不及理理自己头发的桐哥，只剩下一个气球了。没错，就是他了！我认准目标立刻撒开脚丫子往前冲去。他似乎也感受到了危险，一边咧着嘴笑，一边急速逃亡。许吴桐平常就是个慢性子，跑步就更不用说了，我轻而易举的便拉住了他。气球！只见一个闪着橘红色光芒的气球在我的面前闪了闪。我认准目标，一边用手抓住了许吴桐，一边试图用右脚去踩他的气球。只见我的右脚一抬一落，不时来个狠动作，但都被“学霸许”给破解了。僵持了这么久，他应该没劲了吧。果不其然，一颗颗豆大的汗珠从他的脸颊上淌了下来，嘻嘻，你完了！我拼了命的把他控制住，把右脚绕到他后面用力踩。哎呀，不好了，踩空了，自己反而摔了个“狗啃泥”。完了完了，见局势不妙，我便紧急呼叫盟友—钱瑾来支援。二对一胜算是足足的。更何况钱瑾的战斗力可是顶呱呱的，她可被称为女汉子中的战斗机，她出马一个顶俩。只见她气势汹汹的朝许吴桐冲来，她紧握拳头，一个后扫腿过去，桐哥便已被绊倒在地，四脚朝天。一看便是个好机会，四只脚一起出动，只为桐哥脚上的气球。可桐哥明知他必死无疑，还在拼命的挣扎，果然随着“啪”的一声，气球便灰飞烟灭了。
这时，操场上已混乱一片了。大家眼中只有气球，反正见一个踩一个。看看我的脚上气球也都不翼而飞了，也不知道是被哪个家伙给踩了。短暂的40分钟很快就过去了，我们收拾好气球的残骸，打道回府。大家脸上露出了欢乐的笑容。现在的我们就像一只只快乐的小鸟在天空中飞翔。今天，踩气球开心的一幕幕早已成为我人生中最快乐的时光，它会像一颗明珠一样，陪伴着我成长，永远留在我的脑海中，它将是我童年中最美好最快乐的时光！
玩气球作文篇3
周六的早上，王老师神采飞扬地走进教室，神秘地说：“我们今天来玩一个游戏，叫气球大爆炸……”同学们听了都欢呼雀跃，像刚飞出笼的鸟儿一样。
接着，老师宣布了游戏规则：每四个人一组，有三个同学吹气球，一个人负责坐爆气球，男生一组，女生一组。听了老师的介绍，同学们一个个跃跃欲试。
游戏开始了，首先上场的是女生组。我拿起一个气球，不管三七二十一，使出了吃奶的力气，终于吹好了，我迅速地打了个结，递给我们组坐气球的李一非。只见她捂着耳朵，小心翼翼的坐下去，可是气球仿佛是一个倔强的小孩儿，就是不破。李一菲呲着牙，咧着嘴，闭上眼睛，又试了一次。这一次，气球一会儿变成丝瓜，一会儿变成馅儿饼……我们都捂住了耳朵，“嘭”的一声，气球爆炸了，我们悬着的心总算是落了下来。
轮到男生组了，一个个重量级的人物，可恨的是他们还选出了一个胖子负责坐气球，胖子登上讲台，一副胸有成竹，胜券在握的样子。吹气球的同学一个都鼓起了腮帮子，气球由桃子变成了柚子，最后变成了大西瓜，他们打完结后，迅速递给了胖子。这时有好多女生都吓得躲到了桌子下面，仿佛那不是气球，而是一颗炸弹。只见胖子用他那粗壮的身子，坐到了气球上，不到两秒“嘭”的一声，气球就爆炸了。台下顿时响起了震耳欲聋的掌声和欢呼声。毫无疑问，男生组赢了。
随着下课铃声的响起，我们的游戏也结束了，但我们的笑声还在教室里回荡。
玩气球作文篇4
今天我们玩了一个精彩的游戏——踩气球。
游戏规则：单组选出一位男生和一位女生，男生那一组要踩爆女生的气球，女生要踩爆男生那一组的气球。
第一组上的是胡峻荣和金奕驰。胡峻荣的个子很高大，在一旁的金奕驰个子很矮小，我真为她担心啊！我为她捏了一把汗，要为她加油。
比赛开始了，在老师的发令下，胡峻荣把有气球的脚放在了后面，生怕被金奕驰踩得粉身碎骨。坐在一旁的同学们把眼睛瞪得象青蛙那么大，看着双方的气球生怕落了一个精彩的环节。他们来来往往，到了最后，胡峻荣发出了猛攻，最后金奕驰的气球爆炸了。
第二场开始了，葛肖科发动了攻击，刘馨怡左躲右闪，最后刘馨怡被葛肖科引到了一个角落，她已经后无退路，前有追兵。这时刘馨怡来了一个一百八十度大转弯，让葛肖科踩了一个空。最后双方累的筋疲力尽。
这个游戏让我得到了很大的快乐。
玩气球作文篇5
在这个欢乐的节日里，楼下的小朋友们用稚嫩的化不开水的声音主持着游园会，他们开心的排排坐，手上是幼儿园分发的儿童节礼物，时不时看一下台上的节目，大部分时间叽叽喳喳的跟同学交头接耳，其实满心期待的是节目表演完之后的半天假期，连着周末的话，可有两天半呢！
我记得我小学4年级的时候，学校在园游会后还让各班自行组织活动，我们班的小毛头们在那之前就把所有的课桌椅全都排到四周墙壁边上，叠成高高低低的围墙，空出教室中间最空旷的一块地，准备着之后的活动。别的我记不清了，大体就是接龙啊，答题之类的，当然第一名都是有奖品的——
我记得我参加了踩气球，就是两只脚各绑一个气球，然后一群人滚到场中间去踩，谁的气球保持到最后，谁就赢了。一开始是好多人互相踩，渐渐地大一部分人被踩掉了，场上留下的人越来越少，没想到最后只剩下两个人——我居然是其中一个！另外一个是住家附近的女生，平时关系还不错，但是这些全被当时的我们丢到脑后去了。我们互相盯了对方几秒，接着两个人同时猛虎一扑，架着对方的手臂，开始狠命的踩起来了！
怎么踩到的我已经没印象了！就记得我们俩一直架着对方旋转着，伺机出脚，动作很剧烈，周围同学的呼喊也很剧烈，“加油！加油”此起彼伏。我觉得我当时应该是红着脸的，眼中只注意她的气球，脚上也是毫不落后的拼命踩，其实我们俩都很拼命，我还能感受到当时的旋转和脚的速度——啪一声，我把她的气球踩破了，我愣了一下，还没有反应过来，周围同学的欢呼已经一浪接一浪的沸腾起来了！我才终于回过神来，啊啊我赢了，我在踩气球的两人决赛中胜利了！我可以拿到奖励的——什么东西我已经不记得——了！
很开心啊，单纯的很开心，就连踩第二的女生也是笑的喜洋洋的，没有一决雌雄后的懊丧或者骄傲，只是单纯的为了我的气球保留到最后而开心。我记得我在场上手足无措又满脸通红又掩饰不住喜悦的站了好久，我脑中的这个画面是放慢好几倍播放的，我能看到他们模糊的笑脸，张得大大的嘴，还有铺天盖地的只为我发出的欢呼。我的背景们已经盖上了一层泛黄的材质，就好像老照片一样，一直表在那年的六一儿童节。
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