我爱我班我爱我班，是因为它给了我学习的动力，是因为它让我感受到了快乐。自从我踏进这个班，我就是班中的一份子，从无知走到博学，在班级里慢慢成长。我们爱我的老师，在我写作文时，老师经常耐心给我讲题，在我不会的时候我也大胆得问老师。老师在讲课时，不断要求我们，不管对错与否首先就是自信，而且不断开阔我们的思路，我们班的马瑞从胆小怕回答问题也变得胆大，勇于回答问题。顾家华就从缺乏自信，在老师反复提醒下，逐渐充满自信。

班级整体成绩越来越好，我爱我的老师。我们关心同学。在上课时，美术老师让同学们画画，没有带水彩笔的向别的同学借，拿水彩笔的，也相互给别人借，我们班的同学互相帮助，帮助那些上课没听懂的同学讲题，帮助改掉不好的习惯，让人人做四好少年，不仅看到别人的缺点，也要看到自己的缺点。我们大家互相监督，互相改正，我们班的任佳宁每天都很脏，通过同学的监督，他从此就变得干干净净。老师布置的作业ban舟从不按时完成。同学们每天检查他的作业，他的作业也能完成。我们班的同学互相帮助关心。我们热爱班级。

同学们为了帮助班级改善，所以举办了一次捐纸活动，捐的这些废纸都卖钱，同学们积极、踊跃参加捐纸活动，把自己家不用的废纸、书本都捐掉。同学们捐的纸都不下百张，每星期都看谁捐的纸最多。我们热爱班级。我爱我班，是因为我们爱老师，关心同学、热爱班级。

《我爱我班》作文篇2

我有两个家，一个是自己的家，一个是班级之家。今天，我就给你们讲讲我在班级之家的快乐生活。

在这个大家庭里，我们有和蔼可亲、认认真真教我们的老师。比如说上次玩排火车识字游戏，大家都积极参与到这个环节中，很快就学会了新的知识。同学们都会相互学习，相互帮助。我们象许多小鸟自由自在地在老师这棵参天大树上飞来飞去。从一年级到现在，我们举行了许多有趣的活动，比如跑步比赛、数学竞赛、竞选班干部等等，这些活动让我们的生活更加丰富多彩。

我爱我的班级，所以我要为它做点事情。今年我努力竞选小组长，就是因为想为班级做点贡献，为同学们服务。我爱我的同学，我也爱我的老师。

我爱我班

我很爱我的班级，因为我的班级又干净又整洁，又宽敞又明亮。我很爱我的班级，因为她是一个温暖的家，老师像我们的妈妈，处处噶我们的生活和学习。我们像兄弟姐妹一样，互相帮助，互相关心，快快乐乐地学习和生活。

有趣的班级

我们的班级非常有趣，我们的语文老师——潘老师经常和我们玩一些有趣的知识游戏。如：识字游戏、读词语，识字游戏就是再电脑上按一个字就会飞上去，本来我们老师还不会，是李东澎同学教我们的，因为他家里也有像这样的网站；读词语就是班长潘老师来带读。如：像“天”字就是先读音节，然后再组词，这样就读对了，类似这样的事情还有很多很多。

我们的老师平易近人，所以同学们都非常爱我们的老师。有时候老师虽然也会“凶”我们，但是她们还是非常爱我们、喜欢我们。我爱我们的老师，我爱我们的班级。这就是我们有趣的班级。

《我爱我班》作文篇3

在双闸中学里，有这样一个温暖的大群众，一个温馨的大家庭——那就是八年二班。

学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们第二个家。家是温暖的代名词，家是风雨中能够栖身的港湾，八二班就是这样一个家。作为这班的一员，我感到万分的荣幸。我深爱着这个大家庭。

记得刚进入初中的时候，满怀着期望，带着憧憬迈进了新班级。那时的情绪是多么激动啊！很快，我便爱上了这个班，并下定决心：要为班级争荣，为班级添彩，为班级贡献出自我全部力量。不仅仅是我，我们班的每位同学都是这样想的。

在我们班，大家就是一家人，彼此的关系亲密无间。在各方面，大家都团结互助，共同进步。学习上，遇到难题时，大家聚到一齐讨论，发表自我的见解。没有人是自私，因为我们有着共同的信念。努力学习，取得好成绩，这也是爱班的一种方式。每个人都贡献出自我的力量，那整个群众的力量就是巨大的了。运动会上，场上运动员的矫健身姿，与场下同学的有序并且热烈加油呐喊声，相映成趣。篮球赛场上，球员那坚定的信念，不服输的精神，都展现着我们班级的风貌。因为每个人都明白，自我不仅仅代表的是自我，更重要的是一个班级的形象。

一次次的活动，一场场的比赛，无不增进了同学们之间的友谊，增加对班级的荣誉感，更多了一份对班级的爱。

一个家庭中要有领导者。我们八二班这个大家庭的领导者当然是我们的班主任——赵老师了。她在我们心目中是最好的、最优秀的老师之一。她带领我们前进。像万丈光芒，照亮我们前进的道路。交给我们知识，教育我们做人

我们是一道风景，一道别人不能复制的风景，我们用最火热的心书写美丽的青春。八年二班是永远前进的。我们一向追求着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进！

我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨日，创造了硕果累累的昨日。如今，我们载着梦想和期望，为了明天，为了将来，而拼搏而奋斗。

因为爱，所以爱。因为我爱我班，所以为之努力着！

我相信，在每个成员的努力下，我们这个班级会创造辉煌，会改变历史，会在双闸中学的史册上留下灿烂的一页！

《我爱我班》作文篇4

迈着欢快的步伐，伴随着柔和的阳光，清脆的鸟鸣，清爽的夏末金风，走在上学的路上。我的心激动得要跳出胸膛。我已经迈进了生命的第二个阶梯，准备开始我中学的新生活了。

进门，迎来了一张张陌生的面孔。我激动的甚至有些窘了起来。我带着复杂的心情坐到一个空位上，想认识认识我的新伙伴。兴奋的心情使我把刚想好的词都给忘了。我结结巴巴地对我附近的同学介绍自己。这位同学对我落落大方地说：“你好，我叫张荣添，希望你以后能够和我成为朋友。”两句简短的话语，使我不再窘迫。不用说，从他的诚恳的眼神中就能看出他是多么想和我成为朋友。他，就是现在我们的学委。

如果让我和老子学上一个月，我也许会学会怎样以仁待人，如果让我和鲁迅待上一个月，我也许会学会怎样抓紧时间，如果让我和老舍待上一个月，我也许会学会怎样观察生活，而我和我的新班集体待了一天，我就学回了怎样待人，怎样与人交往，怎样学习。转眼间，与同学们相处了一个月了，同学之间都互相认识了，了解了。彼此的友情加深了。

我的班集体真可爱呀。

我要说：“我爱我的新班集体。”

《我爱我班》作文篇5

每天早晨，我背着书包走进学校走上二楼，就可以看见我们教室的学习园地-----快乐谷。快乐谷被手巧的同学打扮得漂漂亮亮的，一根长长的藤缠绕在快乐谷四周。里面陈列的一篇篇优秀作文，也激起了我的学习兴趣，希望自己的作文也能展出。

走到教室门口，就可以听见同学们的琅琅书声，一走进教室就看见一排排整齐的课桌椅，窗户变新了，显得非常明亮。更美的是教室后面的黑板报，左边的快乐林右边的快乐角都是我们中队的象征，因为我们是快乐鸟中队么！当然要在快乐林中飞翔，在快乐角里争章。

上课了，谁能回答这个问题？迎着老师询问的目光，刷的一下举起了无数的手臂。辛勤的老师亲切的教导，像春雨，像小溪，流入我们的心田。同学们就像窗外的小鸟，在阳光雨露的抚育下，快乐地成长。

滴铃铃下课了，教室里不再安静了，同学们有的在玩游戏，有的在津津有味的看课外书，还有的站起来活动活动筋骨，准备着下节课更好的学习。

我们班有个非常好听的名字----快乐鸟中队，我们班里的37位同学就是37只快乐鸟，每天在学校里快乐成长。

我真喜欢在这里上课、游戏。小朋友们，你们的班级也和我的一样吗？

《我爱我班》作文篇6

我在实验小学五年级六班上学，我们班是一个互帮互助、团结友爱的大家庭。

我爱我班，因为这里有优秀的老师和可爱的同学，我们是相亲相爱的一家；我爱我班——老师、同学和我。