优秀的读后感是我们对书中文化背景和历史背景的思考和感受，读完有意义的书籍之后我们一定要认真写好读后感，下面是满满范文网小编为您分享的海伦·凯勒的读后感优质7篇，感谢您的参阅。
海伦·凯勒的读后感篇1
世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东。读了这个感人的故事后，我彻底的明白了这句名言的意思。
海伦·凯勒是一个家喻户晓的人，在十九个月的时候，一场可怕的瘟疫残忍地夺去了她的视力和听觉，但是她没有因此泄气，反而和恩师苏利文小姐一起共同度过难关。
苏利文小姐就像一只勤劳的.鸟妈妈，而海伦就像一只刚刚出生的小鸟，迫不及待地跟着苏利文走出了这个黑暗的世界。
我觉得，之所以海伦能成功并不是全部归功于苏利文小姐，（当然，苏利文小姐也是海伦一生中的重要人物。）她从小就有一股锲而不舍的劲儿，无论面对什么事都不会低头，如果她每时每刻都怀着我不如别人的心理，那么无论有多好的老师她都不可能成功。
海伦虽然看不见也听不见，但她依然这么努力，这么用功，我是一个健康的孩子，但却不珍惜时间，不认真学习，我要向海伦学习！
如果你有海伦和一样的精神品质，你一定也能成功！
海伦·凯勒的读后感篇2
?海伦·凯勒》这本书记述的是一个真实感人肺腑的故事。我一口气读完了它，从中受到许多教益。
书中说了美国盲聋女学者海伦·凯勒的一生。她的眼睛瞎了，又失去了听力，可她凭着超人的毅力，学会了讲话，并且学会了五中语言文字，为人类做出来重要的贡献。她受到许多国家和人民的奖赏和赞扬，一生永远无数的鲜花与掌声。
一个盲聋残疾人，为何能取得如此的的成就?如果海伦屈服于不幸的命运，那么，她将成为一个可怜而又无知的人。然而，她并没有向命运低头，而是以惊人的毅力和顽强的精神，走完了自己光彩的人生道路，成为一个知识渊博受人尊重的人。
读完这本书，我深刻的意识到：一个人能不能取得成就，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差困难多为不能取得成就的理由。但是，和海伦相比，我们的这些条件又显得多么好呀!一个人只要有一个远大的目标，并且为这个目标不懈发奋的奋斗，就会拥有无穷无尽的力量。
读海伦凯勒有感(五)：
失明了，是悲;失聪了，是伤。如果两者叠加，那个生命哪，是雪上加霜。这样的打击，忍受下来，是多么不容易，然而，她竟走出了精彩，她是生命的强者!这就是《海伦·凯勒》这篇文章告诉我的。
这篇文章深深地刻在我的脑海里，有其精神、有其道理。失明了，失聪了，一般的人，将无法承受，破罐子破摔，听天由命吧。但是海伦百折不挠，为了让自己人生不再悲哀，为了让自己前途光明，她发奋，她奋斗，她用常人想像不到的毅力，从一个残缺不全的、病体缠身的柔弱生命，成长为一个潇洒风流的伟大英雄。她坚强，她刚劲。她是一位真英雄。
有史以来，像海伦一样的人也不少。那个内心强大的谈迁，20多年的心血转眼化为乌有，应对如此沉重的打击，他不消沉，他站起来了。那个不懈发奋的李时珍，那个没日没夜辛勤作画的齐白石……如此多的强者，成功的秘诀就是不屈不挠，坚持到底。写到那里，我想到了我们学习上的一些事：作业多了，会烦;题目不会做了，会急;考试考糟了，会哭……如果我们发奋培养自己做一个坚强的人，做一个有毅力的人，那我们离成功就不远了!这就是《海伦·凯勒》这篇文章告诉我们的最有价值的一个真理。
海伦·凯勒的读后感篇3
到底是谁生活在黑暗中，但带来了光明对人类？谁的生活中度过了88年，但生存87年无光，无声，无语孤独的岁月？谁依靠顽强的拼搏精神，震撼世界？她是—海伦·凯勒。
前几天，我们学生学习了《海伦·凯勒》这篇分析课文，它使我幼小的心灵世界从此被这种文化精神所点燃。海伦是一个基于双目失明，双耳失聪的弱女子，竟然没有可以通过考上多少人到了梦寐以求的哈佛商业大学。她靠的是什么？是不懈的努力和顽强的毅力。看看她，为了企业加大对于阅读量，把小小的指头都摸出了血。她用这顽强的意志力战胜了社会一个国家又一个的困难，使自己生活变得和普通人来说没什么两样。再看看我们，一个个耳聪目明，有什么重要理由就是不好好学习，战胜各种挫折，创造出这样一个问题属于他们自己的成就呢？遇到困难，想想作者海伦，你一定会拼尽全力去搏一把的！
在这里写作，我不禁想起了我克服困难的一件事。
记得刚学会弹钢琴的时候，我可能是最差劲的一个演奏者，几乎每个酒吧都会被老师责备一次，是不是错了，是断了手指。我心想：上帝，为什么给我这么一双笨手笨脚的手！每次我弹钢琴都觉得很烦，我真的想放弃。在妈妈的鼓励下，我把我的心放在面前，坚持每天练习两个小时，寒冷的冬天，手冻得通红，我依然坚持不懈。果然，功夫值得用心，我自己打自己，我的钢琴优秀成绩，现在已经通过了第七级，钢琴已经成为我的好搭档。
她是我的榜样，一个非凡的女人—海伦·凯勒。当然，我想向她学习，但一个坚强的人做艰苦的工作。
海伦·凯勒的读后感篇4
这些天，我把《海伦凯勒》这本书看完了。看后，我便被故事里的主人公海伦凯勒的坚定信心和坚强的意志所震撼了。
海伦，虽是一个失聪、失明的重度残疾儿童，但父母并没有因此遗弃她，而是细心照料了她六年。
该上学了，父母为了解决海伦的学习问题，四处奔波，终于找到了盲童学校的苏利文小姐。苏利文从此便挑起了教育海伦重担，这一挑，竟是14年。
她们从早忙到晚，早晨6点开始一直学到午夜12点。就是在这样的环境中，老师没有一点怨言，而海伦更是力求上进、奋发图强。
11年过去了，海伦该上大学了，你可知道，海伦为了这11年，曾付出了多少汗水和泪水。为了能让海伦更方便的学习，苏利文小姐把所有的书本都改成了凸字板。三年过去了，当海伦捧着烫金的大学毕业证书站到苏利文面前时，她第一次流出了辛酸的泪水。
读到这里，我再次被海伦这种坚强的意志和奋发向上的精神所感动。我想：海伦忍受的不仅仅是与病魔的抗争，更重要的是与命运之神的较量！
请想一想，一个看不见、听不见的儿童竟然能成功地上完大学。这是何等的艰难，又是何等的困苦，何等的伟大啊！
虽然她视觉和听觉都没有了，但她有一颗坚强的心，只要她的心还在跳动，她就能用心灵去感受一切。即使在她的人生道路上有许多坎坷，但她也能坚强地去面对一切。
而我们有些健全人呢，却总以条件差呀困难多啊作为没有取得成就的理由。但是和海伦相比，这些困难是多么微不足道啊！
海伦·凯勒的读后感篇5
今天，我们学习了《海伦·凯勒》这篇文章，它让我深有感触。
当海伦·凯勒还是小孩子人时候，他便生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪，谁能想到她当时还是个一岁半的娃娃呀！
但在这时，沙利文老师来到了海伦身边，她开始教海伦摸盲文，拼章词。海伦也不怕困难，她就像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖，她拼命摸着盲文，以至手指头都摸出血，就是这样勤奋学习，才令她学会了写自己的名字，还有“泥土”、“种子”等单词，并日日夜夜学习着，终于学会了用手指说话。
在海伦十岁时，爸爸妈妈便送她去学说话，老师说话时，要海伦用手把在她脸上，用感觉来判断怎样发音，其艰难程度是可想而知。为了读对单词句子，海伦不分昼夜地练习、练习、练习……到了夏天，海伦的说话能力也是和一般人差不多了。
后来，海伦于哈佛大学毕业，也像沙利文老师那样去帮助别人，还被评为20世纪的十大英雄偶像。
海伦这种不屈不挠的精神永远被世人铭记。可我们呢，有眼睛有耳朵完好无缺，可仍然说上帝对自己不公，可瞧瞧海伦，她遭到了如此不幸，还顽强地活了下去，我们是不是该学学她呢？记得有一次，我学骑自行车，但是怎样都学不好，反而每次都翻个屁股朝天，我觉得胜利无望气馁了，但后来在爸的鼓励以及激将法下，我才坚持下去，终于成为了骑自行车高手。这也不是通过坚持不懈才得到的？还有某些同学，整天想着该如何偷懒，对学习不用功，考试考砸之后便放弃了，不但不上进，还抱怨试卷太难，像这种没有上进心的同学是永远成不了事的，他们应该多学学海伦那厄运打不垮的信念。
有志者，事竟成，我们一定要学习海伦·凯勒那永不放弃、不屈不挠的精神。
海伦·凯勒的读后感篇6
最近，我读了一本书，名叫《海伦凯勒自传》。
海伦凯勒在她出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾儿。她不像正常人一样学习、生活、可她凭着自已的意志一次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，坚持不懈，终于考上了大学，成了一位出色的演说家。
海伦凯勒是个非同一般的女孩，她有着拼博到底的勇气；有着惊人的意志；还有那为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击，可是她却有向命运之神挑战的决心！失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷，也无法欣赏皎洁明月的清辉，她无法用自已的双眼去领略大自然的美，但是她却用心去体会，用心去感受
海伦自幼就有一个伟大的愿望，那就要建立一个盲人基金会。考取大学后，她就一直在为创造基金会奔波，在她的生命里最美好就是助人。和海伦凯勒相比，我是渺小的。我没有她惊人的意志，没有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是独生子女的缺点：脆弱，怕累，
碰到困难总想躲避。
读了《海伦凯勒自传》我完全进入了她的世界，这个世界给予我的是无比的震撼，我，不，不止是我一个人，是所有的人都应该向海伦学习，学习她那无私奉献、助人为乐、精益求精的精神。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话对海伦很合适。
读书虽苦，但乐在其中。
在人生的旅途上，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们却像孪生姐妹，永远在生活的舞台上相伴共生。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血，为了那令人头疼的作文而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我们的则是一串快乐的音符。
“一份耕耘，一份收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风平浪静的，要想获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是很苦的。在它面前，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣：而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香。”的丰硕成果。想一想你取得的每一点进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所获得的！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。,当然求知是辛苦的，但我们把心血得来的知识用在建设祖国的大业上，为国家的富强，人民的幸福作出贡献，岂不是非常快乐？
海伦·凯勒的读后感篇7
本片讲述出生十九个月的海伦·凯勒，因患猩红热成了一个又聋又哑又瞎的人。其父母也只能看着她这样成长而没有办法。一天，由波士顿来了一位聋哑学校的老师安妮，为了教导海伦，他们双双到巴拿马乡下，但结果只令海伦释放其野性和反叛。安妮的责任心和耐心得不到其他人的了解，最终导致与海伦的父亲发生矛盾。海伦的父亲要安妮两个星斯内改变海伦，否则她就得离开。于是安妮带她到森林的小屋去，通过悉心的教导，两个星期后终于改变了海伦，她与海伦之间也有了心灵上的沟通。本片是以身受三层痛苦，成长后为社会福利贡献的海伦·凯勒少女时代接受安妮教导为背景的真实故事。
读了这篇课文，我认识了一位双目失明，双耳失聪，具有不屈不挠的奋斗精神的海伦·凯勒。但是，为什么我们能看到奇妙的世界，能听到各种声音，却不能像她一样成为美国人心中的偶像？那是因为我们没有她那种不屈不挠的奋斗精神，所以才没有取得成功。海伦不仅成为别人的偶像，还在自传《假如给我三天光明》中写下了自己对美好生活的向往。
我没有她那种精神，也就没有取得成功。记得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——描写一页纸的钢笔字。暑假前几天，我认真地握着钢笔一笔一画地描写着，还一边描一边读这些名言警句。描到难写的字，我还会皱着眉头思考字的结构，应该怎样写这个字。根本不受外界干扰，有时还会多描写几张，或者把这些名??
警句记在心里。但好景不长，几天后我就开始厌烦了。总觉得这是多余的，实际上不用练的，反正老师没有要求。再说我还要写暑假作业呢。于是，我放下了钢笔，被电视和伙伴们吸引了过去。
正是因为我没有坚持下来，所以钢笔字才没有很好的发展下去。自从学了这篇课文，我就决定每个星期认真看完一本书，并描写一张钢笔字。
读了这篇课文，我想到了《国榷》作者谈迁，《史记》作者司马迁，残联主席张海迪，想到了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”他们都是靠着这种不屈不挠的奋斗精神，最终取得成功的。如果我们做事情也都有不屈不挠的奋斗精神，什么事做不成呢？
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