作文是培养想象力和创造力的重要途径,作文是我们培养自我表达能力的方式,通过写作文我们可以提高自己的表达和表达能力,满满范文网小编今天就为您带来了我希望的作文通用6篇,相信一定会对你有所帮助。
我希望的作文篇1
困难并不可怕,可怕的是那颗绝望的心。——题记
小时,在家中,我是一个很乖的孩子,不知为何,不愿与人交流,于是,渐渐变得自闭起来。对于一个家庭来说,那无疑是一种劫难。
我的爸妈十分难过,家里就我一个孩子,偏偏为什么要让我得上这种病呢?爸妈望着我,心里不禁显得开始酸涩起来。
每天起来,父母就带我去咨询心理医生,在医生的开导下,我渐渐的变得好了起来。这让我爸爸妈妈获得了一丝希望。
直到有一天,家里失火了,院子的火开始肆无忌惮的烧起来,家里就我和我表弟,表弟见情况不妙,跑走了。四处的邻居开始敲门,爸爸妈妈从地里跑过来,见到四处狼狈的景象以及破损的的房屋,妈妈着急的哭起来,在那时,我躲在一个角落里悄悄地哭泣。爸爸把我抱出来好不容易回复一点的我又变得自闭起来,从那以后,那件事成为了我心目中的烙印。 爸爸妈妈的希望破碎了。
连续做了几年的康复治疗,还是没有效果,妈妈绝望的哭了起来,说道“那件事对孩子的影响太大了”爸爸叹了口气,无奈的摸了摸我的头,也没又说什么,但是我能从爸爸的眼神中读出对我的爱。
同伴,朋友,都不喜欢我,不爱和我玩,一天他们一起嘲笑我,让我愤怒,上去就是一顿拳打脚踢。这天晚上,家长到我家来评理,去被我爸妈反驳了回去,爸爸回来对我说“不怕,孩子,有爸爸在”。爸爸这一句话,如一把金钥匙解开了万年冰封的心灵,让我渐渐的开始好起来。爸爸妈妈也重试了希望。爸爸妈哭着着说“我们陪孩子说话的时间太少了,孩子太孤独了”。
接下来的日子,我努力的开始去改变自己,尽量交朋友,因为我坚信,困哪并不可怕,可怕的是那颗绝望的心。以前,我都十分的绝涅,自己是最美的,什么也做不好。但是,那是暂时的,因为有希望也有梦想。
所以,困难,绝境都不是可怕的。风雨来临之前,可怕的是你不能克服自己的内心。人生并没有什么强大的人,即使那便是自己,心的创伤,需要别人的治愈,需要自己的呵护。
我希望的作文篇2
我有一个自己的房间,房间里有嘉年华壁纸,两张大桌子、一个柜子、一台电脑和一张床。我喜欢这个房间,但我还是不满意。
我希望我的房间是梦幻水族馆。鲨鱼、草鱼和各种海洋生物立即出现在我眼前。小鱼们向我招手,好像在说:“快来玩儿吧!”于是,我游过去和小鱼玩儿。玩儿完了,我看见了大鲨鱼,就游过去说:“鲨鱼大叔,我们一起吃顿饭吧!”于是,它和我成了好朋友。
我希望我的房间是零食屋。墙是豆沙包组成的,柜子是土豆组成的,桌子是巧克力做的,椅子是苹果做的。
夏天来临的时候,我希望我的房间是冰天雪地的。我喊一声‘变’,房间忽然变冷了,还飘着六瓣的雪花,我赶紧加了几件衣服。地上堆着一层雪花,像为地面铺上了一层白毛地毯。我们在雪地中堆雪人、打雪仗,一阵阵欢声笑语在我的房间飘荡。。
我希望我的房间是梦想实现机。只要有人一进来,说出他(她)的梦想,墙上就会显示他(她)的梦想,并帮助分析、判断这个梦想实现后可能产生的后果。如果七个小矮人走进来,白雪公主立即跳下来和他们一起玩耍。如果沸羊羊走进来,美羊羊会做青草蛋糕招待他。如果啄木鸟走进来,害虫们一个个跪地求饶。如果珍妮走进来,维嘉马上健康了。如果我的好朋友走进来,我们一起读书,一起幻想。
幻想完后,我还是觉得现在最好,因为这里可以学习,可以幻想。
我希望的作文篇3
时光飞逝,仿佛我才初中入学不久,就站在了初三毕业的风口浪尖了,成了毕业班的大哥哥(大姐姐)。
这最后一年,我一定要抛开所有的杂念,带着自信出发,去实现我心中最美的愿望。
初三,这是我人生面临的第一个选择,我一定要好好把握,绝不让它在我的生命历程中留下任何遗憾。
尽管初一、初二,我虚掷了不少光阴,我的基础不扎实,成绩也不出众,但我仍然自信我有决心在初三的日子里顽强拼搏,把新知识学得扎扎实实,力争通过复习补救我以往的缺失,我要用笨鸟先飞的精神时时激励自己,在各科学习上投入更多的时间和精力,不管最终结果如何,我都必须先付诸行动!
刚进入初三,我就已深深感受到了毕业班的压力。我们的科目增加了,时间抓得更紧了,各科老师都鼓足了干劲和我们一起吃苦,新课的进度快了不少,晚自习时间长了,周末的休息日少了,但我自信我有面对各种挑战的勇气和力量,再苦再累我也绝不退缩!
尽管我已很努力,但多次的检测仍不尽人意,不过我绝不会轻易言弃,我仍然自信,只要我不断总结,不断调整我的学习步伐,再用功一些,再刻苦一些,查缺补漏,最后的成功是属于我的!
繁忙紧张的学习中,我有老师的鼓励,爸爸妈妈的支持,同学的帮助,一切困难在我面前都显得渺小了。我自信,别人能做到的,我一定能做到;别人吃不了的苦,我能吃;别人投入十分的努力,我要投入十二分是努力。我现在只问耕耘,只问付出,即使失败,我也不遗憾,因为我已经竭尽了全力!
总之,我的初三,一定是充满色彩和挑战的,也是多味儿的,我愿意尝尽酸甜苦辣来成就我的初三,无论遇到了任何困难、失败和挫折,我都绝不低头,我要始终带着自信出发,带着希望和憧憬出发,用我坚实的行动,为我的初三画上一个圆满的句号,为所有关心我的人,交上一份最满意的答卷!
我希望的作文篇4
每个人都有自己的幸福美满的家庭,但是在一个幸福的家庭里,你也会感受到你的亲人对你的每一种爱,每一种爱表达的方式都不同,但是都是一种为了你好的爱!
爸妈望子成龙,希望我读书厉害,将来成为国家的栋梁之才。所以我成绩稍微一烂,他们就总会说我,但是我知道,他们是为了我好,但是不知道怎么表达而已,虽然刚开始有点伤我的自尊,但是只要想到他们的`出发点是好的,我都会感到非常幸福。
爷爷奶奶希望我有出息,以后能挣大钱,能住别墅,能开好车,但是他们的爱是慈祥的,不会因为我成绩不好就打骂我,而是苦口婆心地给我讲了许许多多的道理,随着自己的长大,随着自己的成熟,自己也懂了不少他们所说的道理。但是用爱来解释那些道理时,使人感觉特温馨。
兄弟姐妹们希望我能上到好高中,事事迁就着我,但是我有时总是感觉到不满足,如果他们做了一些我想做的事时,我就会大吵大闹,妈妈站在他们那边,我以为妈妈那是偏爱他们。但是我到后来才知道,这是正确的爱。
随着这些温馨的爱,这些特殊的爱,这些爱将成为激励我人生中前路的帮助。
我希望的作文篇5
在我小的时候,我读过一本书,这本书的名字叫《神笔马良》。这本书的主人公是马良,马良有一只神笔,这只神笔只要轻轻的画出自己想要的东西,愿望就会立刻实现。如果我有了这只神笔,我会画出许多对人类有用的东西。
首先,我要画出很多洁净的水。大家都知道水是生命之源,有了水万物才能生长,人和动物才能生存,如果没有水,那后果不堪设想。而地球上的水资源已经严重的被破坏了,有很多地区喝不到安全卫生的水,有人会说:地球上的水不是很多吗?水怎么会不够喝呢?其实不是这样,虽然地球上71%的陆地被水覆盖着,但是淡水资源只占地球水资源总量的3%,而这3%的淡水中有一部分被污染了,有一部分在南北两极冰冻着,人类可以直接饮用的水只占淡水中的0.5%:世界上有70%的人喝不到安全卫生的水,每天约有2.5万人由于饮用污染的水而得病或由于缺水而死亡。从以上的数据我们可以看出现在水已经很少了。如果我有了这只神笔,我会画出许许多多的清洁卫生的饮用水,让那些喝不到安全卫生水的人也能像我们一样喝上安全卫生的水。
如果我有了这只神笔,我还会画出许许多多濒临灭绝的珍稀动植物,让这些动植物在我们的身边生存,让它们永远和我们在一起。
如果我有了这只神笔,我还会画出各种各样的美食,让那些孤儿和穷人也能享受人间的美味。
如果我有了这只神笔,我还会画出更多对人类社会发展有用的东西,让这个世界变得更加美好!
我希望的作文篇6
拿破仑曾说:“人生的光荣,不在于永远不失败,而在于能够屡扑屡起。”
星期五下午,正在课间休息的时候,一个“不速之客”闯进了我们的教室,那是一只落单的蜜蜂。我仔细地观察了一下,这只蜜蜂长长的身体,黑褐色,头与胸同样宽,腹部纤细,呈椭圆形,美丽无比,就像一个作工精细的水晶。
在教室里“巡查”了一圈,这只蜜蜂缓缓地飞到了教室后面的展板上,似乎在欣赏后面这散发出书香的地方。
大家都被这只蜜蜂吸引了,有些胆小的女同学看见蜜蜂飞过来吓得东奔西蹿;有些同学跃跃欲试想要上去捉住它,又够不着。趁着蜜蜂停在展板上休息的时候,乔宇婕却站起来拿起眼镜盒,咚的一声把蜜蜂拍“死”了。调皮鬼高启元更是把一动不动的蜜蜂扔在了桌腿边。大家都很伤心。
第一节课下了,那只蜜蜂突然动弹开来。两条腿不断扑腾着,先开始慢慢地,有气无力地扑腾了两下,过了几秒,又开始扑腾,卟咚卟咚,之后它又努力的翻过来,想飞离这个地方。
高启元发现了,又拿一个纸片把它敲了好几下,这只蜜蜂又“死”了过去。“这只小蜜蜂肯定活不了了。”壮壮哭着说道,“你们太可恶了。”我心里无比难过。
没想到,第二节课后,这只蜜蜂又“活”了过来。它又像开始那样,努力挣扎地飞起来,落下去;飞起来,落下去。它挣扎着飞到了我的座位上,翅尖还不停地在抖动,似乎在和我说,“我不能死,我还有家人,还有事业,我要活下来!”看着这个弱小的生命,我感觉它好坚强,好坚强。在短暂的停留之后,它好像积攒了一点能量,又挣扎着飞起来,最后不知道去哪里了。
好几次,我都想起那只蜜蜂:那么一个弱小的生命,永不放弃生的希望。想着想着,仿佛它又从我的眼前飞过。我盼望着它能恢复健康,顺利找到它的“家人”,快乐地生活。我们也要像它学习,困难面前永不放弃生的希望。
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